社區(qū)衛(wèi)生、全科醫(yī)師建設(shè)-wenkub
2023-06-12 01:54:08 本頁面
【正文】 y？ 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)取得長足的發(fā)展 ? 到 2022年 11月底，全國共有 528個(gè)城市開展了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，占城市總數(shù)的 %。 ? 全國已經(jīng)建立 3400個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和 12022個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。 ? %的人覺得社區(qū)醫(yī)院的就診環(huán)境太差，不利于身體康復(fù)。 ? 2022年衛(wèi)生部召開新聞發(fā)布會：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這件事情能不能做好， 非常重要的一個(gè)制約因素就是合格的全科醫(yī)生。 ? 初步形成一支社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍。 ： 4— 10周 ：內(nèi)容多為全科醫(yī)學(xué)的基 本概念與基本理論、臨床思維、醫(yī)患關(guān)系 與溝通技巧等；培訓(xùn)方式多以臨床見習(xí)或 實(shí)習(xí)為主。 國外的全科醫(yī)學(xué)教育形式 全科醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育 很多國家作為全科醫(yī)生的終身學(xué)習(xí)的 主要形式，為了促使全科醫(yī)生始終能夠擔(dān) 當(dāng)?shù)闷鹫疹櫨用窠】档呢?zé)任，在全科醫(yī)生 資格在認(rèn)定程序中對其參加繼續(xù)教育項(xiàng)目 有嚴(yán)格的科目規(guī)定和學(xué)分要求。 現(xiàn)在許多醫(yī)務(wù)人員是臨床直接轉(zhuǎn)過來的，必須進(jìn)行全科醫(yī)學(xué)理念的培訓(xùn)。 全科培訓(xùn) 有關(guān)政策 1999年，全國全科醫(yī)學(xué)教育工作會。 ? 到 2022年，初步建立起全科醫(yī)學(xué)教育體系，在大中城市基本完成在職人員全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)，逐步推廣畢業(yè)后全科醫(yī)學(xué)教育工作。 培訓(xùn)時(shí)間：當(dāng)時(shí)四年培訓(xùn)，現(xiàn)在三年。社區(qū)培訓(xùn)基地 一級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。 How? (2).規(guī)范化培訓(xùn)試點(diǎn)工作 ? 5個(gè)省開展規(guī)范化培訓(xùn)試點(diǎn)工作 北京：三年制？人， 四年制 17人 上海：三年制 100人，四年制 26人 浙江：三年制 30人， 四年制 30人 江蘇：三年制 30人 重慶：三年制 30人 How? (3).崗位培訓(xùn)工作 28個(gè)城市開展崗位培訓(xùn)工作 (2022年評估） 北京、上海：培訓(xùn)率為 100% 廣州：培訓(xùn)率 90% 福建：培訓(xùn)率 80% 十二個(gè)省平均培訓(xùn)率為 % How? (4)師資培訓(xùn) ? 20多省開展師資培訓(xùn)工作 ? 衛(wèi)生部全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心培訓(xùn)的師資累計(jì)達(dá) 1332人，成為各省培訓(xùn)中心的骨干師資，目前這些師資在全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)和科學(xué)研究中發(fā)揮重大作用。 ? 具有 為人民健康服務(wù)的職業(yè)道德，能夠運(yùn)用生物 心理 社會醫(yī)學(xué)模式，以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo)，向個(gè)人、家庭、社會提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)，達(dá)到全科醫(yī)師崗位基本要求。 ? 參考學(xué)時(shí)： 500600學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué) 240學(xué)時(shí)，臨床實(shí)踐 260學(xué)時(shí)（社區(qū)實(shí)踐不少于 60學(xué)時(shí)）有條件的地區(qū)可安排 100學(xué)時(shí)的選修內(nèi)容。 培訓(xùn)內(nèi)容 ? 第二模塊為全科醫(yī)療 : 320學(xué)時(shí) (其中理論144學(xué)時(shí) ,實(shí)踐 176學(xué)時(shí) ),內(nèi)容主要涉及全科醫(yī)療服務(wù)中常見癥狀和健康問題 /疾病的診斷、鑒別診斷和防治原則與方法，常用實(shí)驗(yàn)室和輔助檢查的技術(shù)與結(jié)果判讀等 培訓(xùn)內(nèi)容 第三模塊為社區(qū)預(yù)防： 共 58學(xué)時(shí)（其中理論 32學(xué)時(shí)，實(shí)踐 26學(xué)時(shí)），內(nèi)容主要是預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本概念、方法、以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中常見的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。 全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)大綱 — 培 訓(xùn)目標(biāo) ? 以培養(yǎng)全科醫(yī)師的綜合服務(wù)能力為目標(biāo)，通過較為系統(tǒng)的培訓(xùn)，全面提高其對社區(qū)常見病多發(fā)病的診斷、鑒別診斷、轉(zhuǎn)診、預(yù)防和健康教育技能， 具有一定的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織管理能力，達(dá)到全科醫(yī)師骨干基本要求， 成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)業(yè)務(wù)骨干人才 全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)大綱 — 培 訓(xùn)對象 ? 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1