【總結(jié)】第19周國旗下的講話:有付出就會(huì)有收獲參考發(fā)言稿 尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好! 今天是2016年1月4日,在這里舉行2016年的第一次升旗儀式,首先代表學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)和少先隊(duì)的...
2025-01-25 06:44
【總結(jié)】贏得賞識(shí)的秘訣贏得賞識(shí)的秘訣人希望得到他人的贊賞,尤其渴望博得上司的賞識(shí),但能夠達(dá)到這一目的并非易事,以下九條要訣也許會(huì)對(duì)你有所幫助:1.服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為下級(jí)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,一個(gè)部門、一個(gè)組織都是通過對(duì)上級(jí)的服從來建立其秩序的。下級(jí)對(duì)上級(jí)的反抗必然會(huì)使各種秩序遭到破壞。因此,這種行為是不能允許的。當(dāng)然,上級(jí)也是人,在許多方面并不比普通人強(qiáng)多少。有出色的上級(jí);有無能的上級(jí);有不愛
2025-08-04 05:40
【總結(jié)】 太想贏,就會(huì)輸 和朋友相約去爬山。山不過三百米高,從山腳到山頂有一條山道,平時(shí)慢悠悠地上去,倒不覺得它陡峭。那一日,朋友向我挑戰(zhàn):咱倆換一種登山方法,不再慢走上去,而是沿著山道跑到山頂,誰要是輸...
2025-01-13 22:42
【總結(jié)】 教師實(shí)習(xí)心得:努力就會(huì)有收獲 教師是一個(gè)平凡的職業(yè),也是一個(gè)偉大的職業(yè)。至于平凡,老師是在幾十年如一日的教學(xué)崗位上默默耕耘,不求回報(bào);至于偉大,老師是國家教育事業(yè)的奠基者,開拓者,用春蠶到死...
2024-12-04 22:20
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新贏得未來 創(chuàng)新贏得未來 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,一個(gè)國家興旺的源泉,更是一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的推動(dòng)力,隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,國與國、地區(qū)與地區(qū)、企業(yè)與企業(yè)...
2024-11-09 01:26
【總結(jié)】如何贏得職場(chǎng)溝通挑戰(zhàn)?前言:每天,職場(chǎng)人士都會(huì)面對(duì)種種不同的溝通挑戰(zhàn)。你的老板拒絕給你升職加薪,你的孩子是否應(yīng)該接受名校教育,你的愛人夢(mèng)想去異地發(fā)展更好的仕途。如果這些問題處理不當(dāng),我們就會(huì)陷入“我是對(duì)的,你是錯(cuò)的”這樣一種無效的溝通模式之中,而這往往會(huì)讓談判陷入僵局,最終導(dǎo)致兩敗俱傷。兩點(diǎn)之間最短的距離是直線,但在人和人之間,最短的距離是曲線,有些話就是不能直接說,這就是職場(chǎng)溝
2025-08-03 11:22
【總結(jié)】李集街得勝小學(xué)教育教學(xué)教研簡(jiǎn)報(bào)2016年第(4)期得勝小學(xué)教導(dǎo)處主辦2016年3月11日分析原因查漏補(bǔ)缺提升質(zhì)量————得勝小學(xué)2015年秋期末統(tǒng)考質(zhì)量分析會(huì)金猴獻(xiàn)瑞,紫燕迎春,在這桃花盛開的時(shí)節(jié),我們今天召開了得勝小學(xué)201
2025-04-15 07:02
【總結(jié)】有效溝通贏得談判主講:劉華1仙鶴制藥有效溝通=2仙鶴制藥一、溝通的一般概念3仙鶴制藥溝通的定義為了設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞,并達(dá)成共同協(xié)議的過程。4仙
2025-03-08 10:04
【總結(jié)】1“贏”的釋義亡——商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),不勝則“亡”??凇髽I(yè)大部分員工都是為了一張“口”。月——營銷戰(zhàn)術(shù)部署與實(shí)施的時(shí)間單位,考核業(yè)績(jī)的不能長(zhǎng)于一個(gè)“月”。貝——“貝”為財(cái),利潤(rùn)是衡量成敗的最終標(biāo)準(zhǔn)。凡——任何一個(gè)成功的企業(yè)都是經(jīng)歷了由小到大,由平“凡”到偉大的歷程。偉大是平凡的積累,偉大與平
2024-12-31 12:16
【總結(jié)】 政協(xié)得勝活動(dòng)組工作匯報(bào) 2011年是十二五規(guī)劃開局之年,也是實(shí)現(xiàn)得勝經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年。年初以來,政協(xié)得勝活動(dòng)組堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目的...
2024-09-26 20:29
【總結(jié)】第一篇:得勝教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度 得勝小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度 為了切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的理論水平和教育教學(xué)能力,特制定本制度。 一、教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校每學(xué)年統(tǒng)一制定《...
2024-11-13 18:00
【總結(jié)】掙值法?掙值法又稱為贏得值法或偏差分析法,是在工程項(xiàng)目實(shí)施中使用較多的一種方法,是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度和費(fèi)用進(jìn)行綜合控制的一種有效方法。?掙值法采用貨幣形式代替工作量來測(cè)量項(xiàng)目的進(jìn)度。?基本原理:三個(gè)關(guān)鍵基本參數(shù)?項(xiàng)目計(jì)劃作業(yè)的預(yù)算成本BCWS?主要是反映進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)當(dāng)完成的工作量?BCWS=預(yù)算價(jià)格×預(yù)算工作量?項(xiàng)目已完成
2025-02-24 04:13
【總結(jié)】“三維目標(biāo)”幾個(gè)有爭(zhēng)議的問題探討來源:《中小學(xué)教育》2009年第5期作者:任京民?????????????????????????
2025-06-09 21:27
【總結(jié)】賽課活動(dòng)實(shí)施方案數(shù)學(xué)教研組得勝中心小學(xué)校數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹課程改革精神,全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,更新教師教育理念、提升教師理
2025-05-02 18:28
【總結(jié)】 :?? 再好的東西,都有失去的一天?! ≡偕畹挠洃?,也有淡忘的一天?! ≡賽鄣娜耍灿羞h(yuǎn)走的一天。 再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天?! ≡摲艞壍臎Q不挽留?! ??? 當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你, 當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你, 當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你, 是你走
2025-06-20 08:56