【總結】初三歷史教學1、在古代聯(lián)系歐亞非三大洲的橋梁是什么?2、在古代東西方在交流什么?3、在東西方交流過程中,哪些人作用最大?4、阿拉伯人對世界作出了哪些杰出貢獻?5、阿拉伯數(shù)字是由什么人發(fā)明創(chuàng)造的?為什么稱之為“阿拉伯數(shù)字”?6、馬可·波羅對東西文化交流作出哪些貢獻?自學提
2024-11-09 22:04
【總結】東西方的醫(yī)改難題與政府決策差異--王紹光醫(yī)療改革是各國政府普遍面臨的決策難題我們的切入點是中國不久前進行的新一輪醫(yī)療體制改革。從當今世界范圍來看,各國政府均面臨一些重大決策任務。但在諸多共同的改革領域中,醫(yī)療改革過程中的政策制定和決策是一個世界性的難題。由于醫(yī)療制度的復雜性和特殊性,無論哪個國家的政府,幾乎都在這一問題上傷透了腦筋。同其他領域的決策相比,醫(yī)療領域的決策所涉及的政策面更
2025-06-09 21:46
【總結】東西方數(shù)學教育差異與思考東西方數(shù)學教育差異與思考——思維方式與文化視角思維方式與文化視角一則趣事一則趣事u德國人和日本人、中國人一同坐火車從德國的法蘭克福去巴黎,這3個人坐在一個車廂里。途中上來一位客人,這位客人將手里端著的魚缸放在空座上。?德國人開始發(fā)問:“您能告訴我這魚的名稱嗎?它在生物學上的類別及有哪些特征?
2025-01-18 00:37
【總結】第一篇:比較分析東西方議會制度 比較分析東西方議會制度、議會制度在西方最早形成于17世紀末的英國,1701年英國頒布了《王位繼承法》。隨后,1789年美國第一屆國會產生,1791年法國立法會議成立。...
2024-10-17 23:12
【總結】東西方文化的異同與與跨文化國際交流NationalUniversityofSingaporeDrXuJie一、導言什么是“文化”?廣義的文化內容非常廣泛:人類在社會歷史發(fā)展過程中的活動方式以及活動所創(chuàng)造的物質產品和精神產品的總和。如生產工具,生活用具,服飾,飲食,建筑,工藝,文學,藝術,道德,風俗,宗教,禮儀,法律,以及親屬關系,娛樂方式,婚姻形式,
2025-06-27 13:08
【總結】第二講東西方思維方式比較與翻譯一舉兩得?English:tokilltwobirdswithonestone?一石雙鳥?German:beidefliegenmiteinerklappe?zuschlagen?
2025-05-13 19:52
【總結】第十二章東西方禮儀文化簡介第一節(jié)各國禮儀文化第二節(jié)宗教禮儀常識第一節(jié)各國禮儀文化?東方禮儀的特點?東方主要國家的禮儀文化?西方禮儀的特點?西方主要國家的禮儀文化東方禮儀的特點?重視血緣和親情關系?謙遜、含蓄的美德?講究禮尚往來?東方主要國家的禮儀文
2025-03-09 14:52
【總結】人教選修四第二單元東西方的先哲同步檢測(滿分100分,時間90分鐘)一、選擇題:(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.有關孔子的說法正確的有:①生活在六朝時期,魯國人②其思想的核心是“仁”③晚年對《詩》、《禮》、《書》、《易》、《論語》、《春秋》進行了整理,是為“六經”,后被奉為儒家的經典④他創(chuàng)辦私學,打破
2024-12-03 10:15
【總結】《東西方飲食文化、餐桌禮儀的差異》的調查研究課題組負責人:高一五班董文浩、孟圓課題組成員:高一五班董文浩、孟圓、李穎、劉思佳、張凱、馬小茜課題指導老師:王昌麗寧強內容摘要:如今世界各國的交往日益頻繁,你有想過出國嗎?在跨國際文化的社交活動中,你有沒有因不懂西方的餐桌禮儀而尷尬過呢?東西方飲食文化、餐桌禮儀到底有什么差異呢?我們應該怎么做呢?關鍵詞:東西方
2025-08-04 01:43
【總結】人教版選修四單元訓練(二)第二單元東西方的先哲(滿分100分,時間90分鐘)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.《三宇經》中寫道:“人之初,性本善。”在人性論上,持相同或相近主張的思想家是①墨子②荀子③老子
2024-11-16 00:23
【總結】福建省漳平一中蔣雯專題布局1.人類文明出現(xiàn)巨變的時期中國:奴隸社會瓦解與封建社會形成時期雅典:民主政治的沃土2.理性和真理的意識覺醒年代??鬃影乩瓐D時代:特征:代表人物:BC6世紀和BC5世紀他被尊奉為世界十大文化名人和十大思想家之一,
2024-11-18 00:54
【總結】摘要作為一個復雜的普遍的社會現(xiàn)象,禮儀的主要社會作用是維持社會秩序;維護人與人之間友好的人際關系;通過語言行為的方式盡量避免人與人之間的沖突和誤會,最終達到人與人之間成功交流的目的。無論是在東方文化習俗中,還是在西方文化習俗中,禮儀長久以來都被認為是各自語言文化中極其重要的組成部分。顯而易見的是不同的文化習俗很可能會導致禮儀語用的不同。盡管在中西方兩個不同文化背景下禮儀有著相同
2025-04-03 23:14
【總結】【課標要求】知道馬可·波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播等史實,探討世界各地區(qū)和平交往的歷史意義?!窘虒W目標】一、識記與理解記住馬可·波羅國籍、來華時間、著作的名稱;知道“阿拉伯數(shù)字”的由來。二、能力與方法通過講解課本中的插圖和地圖,培養(yǎng)學生識讀歷史圖表的基本技能;通過本課設計的對帶
2024-12-14 22:49
【總結】相映生輝的東西方文明——推進文明發(fā)展的文字1、什么是文字?2、哪三種文字對世界文明的發(fā)展產生了影響?3、楔形文字最早產生于什么時間?什么人創(chuàng)造的?4、楔形文字對世界文明有什么影響?自學提示:用——標出背景資料楔形文字寫法簡單,表達直觀。比較復雜的意思和抽象的概念就用幾個符號
2025-03-04 13:19
【總結】第一篇:東西方園林造景分析與比較 東西方園林造景分析與比較(1) 東西方園林的歷史發(fā)展和特點 東方園林(中國、日本園林),西方園林(歐洲國家法國、英國和俄羅斯),現(xiàn)代公園和綠地系統(tǒng)。 園林概論...
2025-10-05 02:54