【正文】 劉備親切地糾正他說：“小弟弟，你說得不對。大石頭再次滾落下來，砸傷了他的腳。他是那樣的小，而石頭卻那樣的大，當(dāng)他使盡力氣把石頭搬到沙坑的邊緣，再也無能為力了。
小男孩揮動著一把塑料鏟子，非常熱情地工作著。
這是一個星期六的下午，他從人才交流市場回來，坐在學(xué)校的操場邊上發(fā)呆。一個人的潛能，經(jīng)過培養(yǎng)之后，就會顯現(xiàn)出令人欣賞的才華和優(yōu)點(diǎn)。
“從一只蛋變成一個鮮活的生命，這是一個怎樣的奇跡呀！”盧老師舉起一只雞蛋，說：“你可以把它想像為一只鷹蛋—我們把它打破，你看里面，根本就沒有什么羽毛呀、眼睛呀、或者腿之類的形狀。然后一起走出門去，不知不覺來到了盧植家的樓下。其中最著名的，就是與劉備義結(jié)金蘭、“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的關(guān)羽和張飛。在《三國志》中，陳壽評價說：“先主(劉備)之弘毅寬厚，知人待士，蓋有高祖(劉邦)之風(fēng)、英雄之器焉?！北R植老師笑了笑，說：“我有一個秘方，只要你信，準(zhǔn)保能在三個月之內(nèi)，讓你成為一個受歡迎的人。可是，寢室的同學(xué)和鏡子里的狗有什么關(guān)系呢？”
盧植老師說：“難道你不明白嗎？你眼中的同學(xué)就是鏡子里的狗啊。所有的狗也不約而同地退縮了一下，一個個齜牙咧嘴，而練功房里也響起了狗吠的回聲?！痹谡鞯脛涞耐庵?，盧老師就娓娓動聽地開始講述一個關(guān)于狗的故事。
劉備委屈地說：“他們都瞧不起我，故意跟我過不去。到校才幾天，居然打了三場架。他打著毋庸置疑的手勢，聲音洪亮地告訴孩子們：“心在哪里，你的財(cái)富就在哪里—不論你們今后遇到怎樣的困難、怎樣的逆境、怎樣的迷茫，都要相信這句至理名言。心在哪里，你的財(cái)富就在哪里—如果你有一顆充滿愛的心，那么，它會在你的書本里、在你的生活中尋找，從中找到許多有益身心的知識，就像磁鐵能吸出鐵屑一樣?！北R老師從包里掏出一塊磁鐵，把它放在沙子里面攪動著，在磁鐵的周圍很快地聚集了箭鏃似的鐵屑?！?
他拿出一只裝滿了沙子的大紙盒，一邊展示給大家看，一邊說：“這些沙子里攙雜著鐵屑，請問你們能不能用眼睛和手指從中間把鐵屑挑出來？”
大伙兒搖著頭。
等了一會兒，盧老師自己給出了答案：“昆蟲學(xué)家的心在蟲子們那里，所以他聽得見蟋蟀的鳴叫。忽然，商人也停住了腳步，彎腰拾起一枚掉在地上的硬幣。小蟋蟀叫聲頻率快，叫得也勤?！?
商人朋友很費(fèi)勁地側(cè)著耳朵聽了好久，無可奈何地回答：“我什么也沒聽到！”“你等著。我希望這個故事，能對大家有所啟發(fā)……”
　伴隨著盧老師那富有魅力的形體動作，他的故事魔盒打開了：
有一位昆蟲學(xué)家和他的商人朋友一起在公園里散步、聊天?！?
盧老師說：“有人認(rèn)為玩蟋蟀會讓人玩物喪志。
“有誰玩過蟋蟀嗎？”他忽然問道。
第三課　愛心會吸引幸福
他認(rèn)為著名經(jīng)學(xué)家盧植老師給他上了人生的第三堂課，那時他還是一名大一新生。
，人們就會給他更多的幫助，他因此可以更加輕松地面對生活。既然老天爺都愿意幫助你，何況我這個做叔叔的呢？”
自助者天助？劉備的心弦怦然而動。往后他上大學(xué)的學(xué)費(fèi)嗎，就由我來負(fù)責(zé)吧！”叔叔家里開了一間商店，平日里叔叔進(jìn)貨嬸子營業(yè)，倒也小有積蓄。
第二課　自助者天助
長江國際工商管理大學(xué)的校名出自中國古典名著《三國演義》的開卷詞“滾滾長江東逝水”，曾經(jīng)造就過古往今來的無數(shù)英雄豪杰，是一所國際知名學(xué)府?！?
“喔，那只鷹真是了不起，飛得那樣瀟灑！”他發(fā)出內(nèi)心的羨慕，“如果有一天，我也能像鷹一樣飛起來，那該多好！”
“簡直是癡心妄想！”他的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥他說：“你生來就是一只雞，甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉，你怎么可能像鷹一樣飛呢？”
母親講完故事，問道：“兒子，所謂命運(yùn)，就是一只淪落在雞窩里的鷹。忽然，山那邊一道黑影飛掠了過來，雞們驚慌失措，到處躲藏。于是，他從小就被當(dāng)做一只小雞，過著雞一樣的生活。你說的命中注定，究竟是人之初的事呢，還是人之后的事？我給你講一個故事，也許能幫助你找到答案。我多做一雙棉靴，就可以多賣十塊錢，好給你湊足上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。
劉備是河北省涿州市的一名學(xué)生。通俗地說來，無論富家兒郎或寒門子弟，無論市井小民或工商巨賈，每個人都在用他自己的理念決定、進(jìn)入他的生存狀態(tài)，并且把他的生存狀態(tài)解釋為成功、失敗或者命運(yùn)。志于道，則義理為之主，而物欲不能移，由是而據(jù)于德、而依干仁、而游干藝，自不失其先后之序、輕重之倫。此外，值得注意的是，中國歷代的說書人和寫書人，都有語不驚人死不休的毛病，我也未能例外。許多經(jīng)理人身份的讀者認(rèn)為，這種另類三國的確有如一道名叫“水煮魚片”的川菜，別有一番風(fēng)味。即使是將近1800年之后的今天，透對這些“滿村聽說”的是非，他老人家的智慧、道德、文章仍然散發(fā)著陽光一樣的魅力。身后是非誰管得。成都武侯祠里的請葛亮，可謂是中國歷史上秀外慧中的傳奇人物?！倍既耸渴鞘裁匆馑寄?？馬瑞辰說，美色謂之都，美德亦謂之都。女兒出世的那段時間，我剛好在讀《詩經(jīng)》，所以她的名字，亦源于此。181 / 181水煮三國成君憶前 言 1第一章 創(chuàng)業(yè)時代的七堂必修課 2第二章 能把梳子賣給和尚嗎 11第三章 箍水桶的學(xué)問 19第四章 管理是一種控制性的游戲 24第五章 胡蘿卜的種類與用途 31第六章 老母雞的煩惱 39第七章 劉備的菜市場理論 48第八章 曹操煮酒論人才 53第九章 關(guān)公的臉譜 58第十章 袁紹的管理學(xué)手記 63第十一章 曹丕的辦公室戀情 68第十二章　獵人的狗力資源管理 73第十三章 在職場中如魚得水的生存智慧 77第十四章　讓時間快速增值的錦囊妙計(jì) 86第十五章　管理老板的勇氣 93第十六章　做一個勇敢的部屬 101第十七章　料敵制勝的促銷管理 109第十八章　攻心為上的泡妞兵法 114第十九章　螞蟻靠什么絆倒大象 123第二十章 雇傭軍的困境與出路 134第二十一章　長尾猴、斑馬和獅子的故事 140第二十二章　管理是一種文化活動 145第二十三章　如何完成任務(wù)的學(xué)問 151前 言為小孩取名，是年輕父母的必然經(jīng)歷。
詩云：“彼都人士，狐裘黃黃。按照這個注釋，都人或都人士，猶言“秀外慧中之美人”也。在小說家羅貫中的筆下，諸葛亮以他特有的瀟灑機(jī)智，將所有厲害的對手(包括天才的軍事家曹操和周瑜)戲弄得如同小丑，好像天地間的風(fēng)云變化，早巳在他的掌握中般。滿村聽說蔡中郎。
我從業(yè)于管理咨詢和營銷策劃多年，一直把諸葛亮奉為我古代的老師，同時也把手抄前后《出師表》的岳飛視為典范。
寫作的過程常常有一種快意口舌的享受。我想，諸葛亮以及他所輔佐的皇叔劉備等人的形象，就是這樣在眾說紛紜中變得光怪陸離起來的吧？
第一章 創(chuàng)業(yè)時代的七堂必修課子曰：‘志于道。本末兼該，內(nèi)外交養(yǎng)，涵泳從容，不自知其入于圣賢之域矣。在教育心理學(xué)領(lǐng)域有一句經(jīng)典名言：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。因?yàn)橛啄陠矢?，全靠寡母養(yǎng)家糊口，日子過得異常艱苦?！?
劉備蹲在母親膝前，鼻子一酸，淚水就要涌上來了?！?
一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來，掉在草堆里。由于長相古怪，許多的伙伴都欺負(fù)他。等到危機(jī)過去，大伙兒才松了一口氣。現(xiàn)在，你愿意選擇雞一樣的生活呢，還是鷹一樣的展翅高飛？”
劉備呆呆地問母親：“您認(rèn)為兒子是那只不幸淪落在雞窩里的小鷹嗎？”
母親肯定地說：“是的，你是鷹的后代，你應(yīng)該去追求屬于你的藍(lán)天，不要為了眼前的一兩顆谷子唉聲嘆氣！”她告訴兒子，他的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斒菨h景帝的兒子劉勝，由此上溯，他其實(shí)是漢高祖劉邦的后裔、根紅苗正的皇族血脈。劉備能夠成為這所大學(xué)的學(xué)生，前途遠(yuǎn)景，已足以讓人展開無限聯(lián)想。
劉備和母親感到既驚喜又奇怪。直到他來到大學(xué)，直到他大學(xué)畢業(yè)，直到他經(jīng)歷每一次的困境，他一次又一次陷入沉思，一次又一次叩問蒼茫中的那個神靈：自助與天助之間究竟有什么關(guān)系呢？
他給自己列出了下列答案：
，他會藐視困難，而困難在他的面前也會令人奇怪地轟然倒地—這個過程簡直有如天神相助。
他用自己的理解方式去應(yīng)用著這句富有神話色彩的哲理名言，居然屢試不爽。盧植微笑著走上講臺，歡迎新同學(xué)的到來，他說：“作為一名老師，我希望能給你們一種mentor(良師益友/伯樂)式的、能夠給你們指引的幫助。
一位名叫公孫瓚的男生回答說：“我玩過，可好玩了。也有人認(rèn)為蟋蟀給我們的世界帶來了童趣，而充滿童趣的世界是輕松的、純潔的。忽然，他停住了腳步，好像聽到了什么?！崩ハx學(xué)家一邊說，一邊向附近的樹林小跑了過去。黑色、紫色、紅色、黃色等各種顏色的蟋蟀叫聲都各不相同，比如，黃蟋蟀的鳴叫聲里帶有金屬聲。而昆蟲學(xué)家依然大踏步地向前走著，絲毫沒有聽見硬幣的落地之聲。商人的心在錢那里，所以，他聽得見硬幣的響聲。
“我們無法用眼睛和手指從一堆沙子中間找到鐵屑，就像我們很難從茫茫人海中找到我們的顧客一樣。盧老師把那一團(tuán)鐵屑舉給同學(xué)們看，他說：“這就是磁鐵的魔力，我們用手和眼睛無法辦到的事，它卻能夠輕而易舉地做得很好。但是，一顆不懂得愛的心卻像你的手指，它在沙子里面找呀找，可怎么也找不到一點(diǎn)點(diǎn)鐵屑。不論何時何地，只要有一顆真正的愛心，你們就能像磁鐵一樣，吸引到有用的資源、美好的事物以及幸福的生活。你看他一副刺兒頭的相！”
盧植說：“這個男孩我認(rèn)識，你把他交給我吧！”
于是，劉備跟著盧老師到了他的辦公室?！?
“他們?yōu)槭裁锤氵^不去呢？”盧老師又問。
有一只叫“孤僻”的狗，無意中闖進(jìn)了一所模特兒學(xué)校的練功房。
這只孤僻狗開始驚慌失措了起來，它抗拒著、掙扎著……它在屋子里亂蹦亂跳，越來越瘋狂、越來越混亂……直到它因?yàn)轶w力透支和絕望而昏迷了過去。記住，如果我們對別人友好，別人就會對我們友好；如果我們對別人不禮貌，別人也會對我們以牙還牙?！?
回到寢室，劉備立即把這個《受人歡迎的秘方》，畢恭畢敬地抄寫在筆記本的扉頁上：
第一，每天對著鏡子練習(xí)微笑；
第二，遇到同學(xué)，要親切地打招呼；
第三，以一顆善良的心主動去幫助別人；
第四，人非圣賢，孰能無過？以同理心來寬容地對待身邊的每一個人；
第五，堅(jiān)信善待他人就是善待自己的公關(guān)哲學(xué)?！币馑际钦f，劉備之所以能夠成長為工商界的英雄人物，最主要的是他待人誠懇、寬厚、富有親和力。
第五課　蛋殼里面有奧秘
大四上學(xué)期，臨近期中考試時，劉備在校園的超市里意外地遇到了買菜的盧植老師，忽然有一種強(qiáng)烈的沖動想要和他親近起來。
盧植說：“走吧，到我家去，一起弄飯吃！”
劉備猶豫了五秒鐘，臉憋得通紅，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧！”
接下來發(fā)生的事讓劉備有些恍惚。令人不可思議的是，這團(tuán)黏乎乎的東西里面，居然隱藏著生命之初的奧秘。四年的大學(xué)生活過去了，你們現(xiàn)在就像蛋殼里的雛鷹一樣，要沖破那一層殼。他已經(jīng)參加過許多次、各種名稱的求職招聘大會，遞出了數(shù)以百計(jì)的職位申請書，可還是一點(diǎn)效果也沒有。太陽暖洋洋地照耀著他忙碌的身影，而那些沙子在他的創(chuàng)作下，變成了漂亮的道路、橋梁和隧道。他咬著牙，吶喊著，一次又一次地向著石頭發(fā)起沖擊。他一屁股坐在沙里，傷心地哭了起來。你并沒有用上你所有的力量，你沒有請求我的幫助。
他在日記中寫道：從今往后，無論遭遇到怎樣的挫折和困境，無論感到怎樣的絕望時，都應(yīng)該想想那塊石頭，然后問自己：“你真的用上了所有的力量嗎？”
第七課　讓心靈充滿激情
熱鬧的春節(jié)很快過去了，大四的學(xué)生迎來了令人緊張的最后一個學(xué)期。像你這樣消極，只能適得其反。你呢，是一杯渾水，整天灰頭灰臉。詩人們常常用‘才下眉頭，卻上心頭’這樣的詞句來描寫這種狀態(tài)，所以沉淀法不足取。”
劉備問：“難道你們還有別的好辦法不成？”
張飛說：“當(dāng)然。他對劉備說：“看到?jīng)]有？水龍頭里的水代表著快樂、活力和積極的想法，它能稀釋你的煩惱、沖走你的困惑、排除所有消極的東西?！?
張飛說：“是的，在這個過程中，你感到害羞、別扭、驚慌失措、難過、排斥，這些現(xiàn)象都很正常?？墒牵灰銘岩?，你就會沉寂下來—只要你一沉寂下來，那些積極思想也會停止作用—而塵世間的種種煩惱仿佛漂移不定的灰塵，就會趁機(jī)把你的清水變得渾濁。高三時，母親給他上了第一堂課，使他奮力跳過高考這道門檻，成為長江國際工商管理大學(xué)這所著名學(xué)府的學(xué)生。關(guān)羽、張飛用兩杯水的演示效果，給他上了第七堂課，讓他真正明白了積極與成功之間的關(guān)聯(lián)。劉備說：“中國讀書人的傳統(tǒng)習(xí)慣是君子之交淡如水，可我們的志愿并不僅僅是激揚(yáng)文字，我們還要馳騁江山，進(jìn)入一個創(chuàng)業(yè)的空間?！比欢?，只有很少人能夠理解這句話的真諦。因此，如何理解自己的生活和客觀條件，其實(shí)完全取決于自己的態(tài)度。
這些學(xué)問包括了“創(chuàng)業(yè)時代的七堂必修課”。此笑里藏刀之計(jì)，公豈可不察耶？ 一一隋準(zhǔn)確地說，盧植前腳入獄，董卓后腳上任。劉備、關(guān)羽、張飛相約一起前去應(yīng)聘，走到門口一看，前來應(yīng)聘的人還挺多。它選用云南邊境神奇的陽橙樹為原材料，經(jīng)過18道現(xiàn)代化制做工藝做成的。為了回報廣大消費(fèi)者對奇妙聰明梳的厚愛，現(xiàn)價880元，僅僅是原價的一個零頭兒。16000元？會場上頓時沸騰了。A是Assertive的簡寫，英文原意是有主見。
他說：“ABC就是效能?！?
學(xué)員們吃了一驚，紛紛議論說：“一個月推銷100把梳子？搞錯沒有？這怎么可能呢？”
董卓讓大家安靜，進(jìn)一步解釋說：“之所以安排這道實(shí)踐性的試題，是因?yàn)楣菊J(rèn)為相馬不如賽馬的人才選拔理念。你們想不想聽這個富有傳奇色彩的故事呀？”
學(xué)員們說：“想！”
于是，董卓像幼兒園的阿姨教小朋友那樣，請大家端正聽講姿勢，然后開始講述《把梳子賣給和尚》的故事：
這是奇妙公司創(chuàng)業(yè)之初發(fā)生的一個故事。同樣的條件，為什么結(jié)果會有這么大的差異呢？公司請他們談?wù)劯髯缘匿N售經(jīng)過?！弊〕终J(rèn)為有理?！狈秸陕犃T大喜，立刻買下1000把梳子。
更令人振奮的是，丙先生的“積善梳”一出，一傳十，十傳百，朝拜者更多，香火更旺。
董卓說：“你們知道嗎？那位丙先生就是我呀！我在奇妙公司做了8個月的市場部主管之后，就榮升為公司的總經(jīng)理，并親自負(fù)責(zé)人力資源的開發(fā)和管理工作。我相信，在你們中間將產(chǎn)生這樣優(yōu)秀的推銷員。第二招，要學(xué)會牽引顧客的‘牛鼻子’?！?