康復(fù)評定技術(shù)實驗教學(xué)大綱-wenkub
2022-11-14 09:32:05 本頁面
【正文】 分組練習(xí) 三、肌力評定 【實驗?zāi)康摹? 徒手肌力評定的操作流程。 一、實驗課程的性質(zhì)和目的 《康復(fù)評定技術(shù)》是研究功能障礙診斷的基本理論、基本技能和臨床思維方法的一門學(xué)科，本課 程為康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的主干課程，也是本專業(yè)的核心課程和必修課程。 以工作過程為導(dǎo)向，將康復(fù)治療師崗位的典型工作任務(wù)進行行動領(lǐng)域歸納，分析出其所需技能要求， 通過實驗要求使學(xué)生 熟練掌握 常用的康復(fù)評定方法，尤其是功能評估， 熟練掌握 康復(fù)評定的基本技能和臨床思維方法，學(xué)會如何采集、歸納、綜合分析客觀資料，為臨床中實施的各種療法奠定基礎(chǔ) ，也是保障臨床康復(fù)治療安全的前提。 上肢、下肢的主要肌肉的徒手肌力檢查的操作技術(shù)。 【實驗時數(shù)】 1 學(xué)時 【實驗內(nèi)容】 ：觸覺、痛覺、溫度覺、壓覺 ：運動覺、位置覺、振動覺 （皮質(zhì)感覺）檢查：兩點辨別覺、皮膚定位覺、實體覺、圖形覺、重量識別覺、材質(zhì)識別覺 ： VAS 評分法 【實驗要求】 必開 【實驗方法】 在實訓(xùn)室學(xué)生進行分組練習(xí) 七、協(xié)調(diào)功能評定 【實驗?zāi)康摹? 熟練掌握 平衡性協(xié)調(diào)和非平衡性協(xié)調(diào)試驗的評定操作。 【實驗時數(shù)】 1 學(xué)時 【實驗內(nèi)容】 1．帶教老師選擇典型病例講解病史 2． 指導(dǎo)學(xué)生觀察異常步態(tài) 3．老師 通過步態(tài)分析儀進行步態(tài)分析 【實驗要求】 必開 【實驗方法】 醫(yī)院康復(fù)科病房見習(xí)，病例分析討論 十、肺功能評定 【實驗?zāi)康摹? 學(xué)會常見的肺功能分級方法，通過肺功能檢測儀評定結(jié)果能判斷通氣功能障礙的類型 。 2. 熟悉原始反射和自動反應(yīng)的評定、肌張力的評定。 2． 學(xué)會運用 Brunnstrom 評定法對偏癱病人進行評定操作，判斷結(jié)果，說出臨床意義。 【實 驗要求】 必開 【實驗方法】 醫(yī)院康復(fù)科病房見習(xí)，病例分析討論 十四、截癱
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