文學(xué)院研究生培養(yǎng)方案-wenkub
2023-05-29 06:50:24 本頁面
【正文】 語言文學(xué)的事實(shí)，根據(jù)研究的需要，融會貫通所研究方向的各分支領(lǐng)域，綜合利用、積極吸收其他人文、社會、自然科學(xué)的相關(guān)知識、理論和研究方法，博采眾長，推陳出新。同時(shí)能熟練運(yùn)用至少一門外語，注意收集和閱讀本學(xué)科的外文資料，充分利用國內(nèi)外的學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)信息，積極地了解其他民族、其他國家語言文學(xué)的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)把握海外漢學(xué)的最新動向和研究成果，有效地吸收其他國家民族對中國語言文學(xué)的研究成果，拓展學(xué)術(shù)視野，在交流中增強(qiáng)學(xué)術(shù)研究能力。每門課程由教師指定需要精讀的專業(yè)書籍，學(xué)生通過自學(xué)列出討論提綱，任課教師組織討論并進(jìn)行點(diǎn)評或總結(jié)。學(xué)術(shù)活動。通過預(yù)答辯后，才能進(jìn)行正式答辯。本學(xué)科目前設(shè)置博士生招生方向的二級學(xué)科為：.文藝學(xué)：主要研究文學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，給文學(xué)創(chuàng)作以理論指導(dǎo)。.中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)：以中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及其發(fā)展的歷史為研究對象，包括現(xiàn)當(dāng)代作家作品、文學(xué)思潮、文學(xué)流派、文學(xué)與社會轉(zhuǎn)型、文學(xué)與意識形態(tài)、文學(xué)與外來文化、文學(xué)與大眾傳媒等問題，尤其注重對延安文學(xué)和西部文學(xué)與文化的研究。八、課程設(shè)置與教案計(jì)劃（具體見課程設(shè)置與教案計(jì)劃表）中國語言文學(xué)學(xué)科博士生的課程設(shè)置包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課等必修課和選修課兩種類型，除完成申請學(xué)位所需的必修課外，選修課可根據(jù)課程設(shè)置和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行跨學(xué)科或跨專業(yè)選修。綜述應(yīng)在充分調(diào)查和閱讀相關(guān)領(lǐng)域重要文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上規(guī)范撰寫，應(yīng)包括與本課題相關(guān)的國內(nèi)外研究成果述評，本論文所要解決的問題，論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和論文結(jié)構(gòu)，以及本研究對中國語言文學(xué)的發(fā)展，乃至對中國文化建設(shè)以及社會進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義等。論文或能發(fā)掘出本學(xué)科所屬各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)新的資料，做出新的闡釋，具有重要的填補(bǔ)學(xué)術(shù)空白的意義；或運(yùn)用新的理論和方法，在具體問題的研究中取得重要成果，較前人有所推進(jìn)、有所深化、有所提升。學(xué)分。中國語言文學(xué)學(xué)科是西北師范大學(xué)歷史最為悠久的學(xué)科之一，也是學(xué)校傳統(tǒng)的優(yōu)勢學(xué)科，其歷史最早可以追溯到一百多年前的京師大學(xué)堂“中國文學(xué)門”。年，中國古代文學(xué)專業(yè)獲得博士學(xué)位授予權(quán)；年，中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)獲得博士學(xué)位授予權(quán)；同年，中國語言文學(xué)博士后流動站建立，中國語言文學(xué)學(xué)科被批準(zhǔn)為甘肅省重點(diǎn)學(xué)科，中國古代文學(xué)被批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)學(xué)科（培育）；年，中國語言文學(xué)學(xué)科獲得一級博士學(xué)位授予權(quán)，年被批準(zhǔn)為甘肅省優(yōu)勢學(xué)科。漢語言文字學(xué)專業(yè)漢語史方向、中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)、中國古代文學(xué)專業(yè)要求具備良好的古代漢語閱讀能力；中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)要求具備良好的相應(yīng)少數(shù)民族語言運(yùn)用能力；比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)則要求能較好地運(yùn)用所學(xué)知識正確研究和處理涉及兩種以上語言和文化的文學(xué)問題。應(yīng)杜絕學(xué)術(shù)失范、學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)腐敗，加強(qiáng)自律，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，保障學(xué)術(shù)自由，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，針對專業(yè)范圍內(nèi)某一問題而進(jìn)行專門學(xué)習(xí)，通過讀書會、報(bào)告會等方式搜集專業(yè)資料、研究相關(guān)理論和做好讀書筆記等方式養(yǎng)成問題意識。四、本學(xué)科所需相關(guān)（近）知識中國古代哲學(xué)、西方現(xiàn)代哲學(xué)等。文藝學(xué)研究范圍主要包括文學(xué)理論、文學(xué)批評、文學(xué)思潮、中國古代文論、外國文論等，尤其注重對電影美學(xué)與西部電影的研究。.中國古代文學(xué)：以中國古代文學(xué)及其發(fā)展的歷史為研究對象，包括歷代作家作品、各種文學(xué)體裁的演變、文學(xué)流派、文學(xué)思潮、各個(gè)時(shí)期文學(xué)的傳承關(guān)系、文學(xué)與其他歷史文化現(xiàn)象的關(guān)系等。分為比較文學(xué)與西方文學(xué)兩個(gè)方向。九、學(xué)位論文要求中國語言文學(xué)學(xué)科的碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由研究生在閱讀古今中外相關(guān)文獻(xiàn)資料、掌握所選論題已有的研究成果和前沿研究動態(tài)的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成。.質(zhì)量要求碩士學(xué)位論文總體上應(yīng)做到材料翔實(shí)可靠，論點(diǎn)明晰，論證有據(jù)，邏輯清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢，格式規(guī)范。附件：中國語言文學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置與教案計(jì)劃表附件： 中國語言文學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置與教案計(jì)劃表課程類別課程代碼課程名稱開課學(xué)期周學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分任課教師考核方式必修課公共必修課中國特色科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐研究一馬克思主義學(xué)院考試馬克思主義與社會科學(xué)方法論一馬克思主義學(xué)院考查第一外國語一、二外國語學(xué)院考試專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)方法導(dǎo)論一集體授課小論文中國古代文論一張艷萍 教 授小論文中國現(xiàn)代文論一李生濱 教 授小論文文獻(xiàn)學(xué)概論二許 琰 教 授小論文中國古代文化史二杜志強(qiáng) 教 授小論文普通語言學(xué)一雒 鵬 副教授小論文文化人類學(xué)二王貴生 副教授小論文世紀(jì)西方文論三羅立桂 副教授小論文專業(yè)必修課中國古代文學(xué)詩賦流變二韓高年 馬曉舟小論文先秦詩歌演變四韓高年 教 授小論文先秦諸子研究二馬世年 教 授小論文先秦史傳散文一董芬芬 教 授小論文魏晉南北朝詩歌研究一丁宏武 教 授小論文魏晉南北朝辭賦研究二趙茂林 教 授小論文唐詩研究二單 芳 教 授小論文宋詩研究三王晏樺 副教授小論文元明清詩文二龔喜平 教 授小論文近代文學(xué)研究一龔喜平 教 授小論文清詞流派與群體研究二張 兵 教 授小論文中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國現(xiàn)代文學(xué)思潮研究一郭國昌 教 授小論文當(dāng)代重要文學(xué)現(xiàn)象與問題研究二張曉琴 教 授
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