惠民實驗幼兒園一日活動常規(guī)-wenkub
2023-05-29 00:45:04 本頁面
【正文】 全感和信賴感。鼓勵幼兒嘗試自理、自立。充分利用來園、離園時間主動與家長交流溝通，及時反饋幼兒情況。合理安排早操和體育活動內(nèi)容，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，提供豐富的器械材料、開展形式多樣的體格鍛煉，發(fā)展基本動作。戶外活動前檢查活動場地，玩具器械，幼兒著裝，并進(jìn)行相關(guān)的安全教育。幫助幼兒便后整理好服裝。培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，飲食進(jìn)餐時細(xì)嚼慢咽。午睡：創(chuàng)設(shè)安靜舒適的睡眠環(huán)境，促使幼兒迅速入睡，巡回觀察幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理并做好記錄，保證午睡時間。保障每一個幼兒的參與操作。(五)教育活動注重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點， 以游戲為基本活動，寓教育于一日生活之中。努力使每一個幼兒獲得滿足和成功的機(jī)會。不斷提高家長的科學(xué)育兒的水平。 不帶危險品、零食入園，將自己的隨身物品整齊擺放在固定地方。查看幼兒是否攜帶不安全物品。做操時認(rèn)真、有精神，動作合拍、協(xié)調(diào)有力。 能正確地使用和整理活動材料或用具。耐心傾聽，理解幼兒的想法與感受，察覺幼兒的需要，關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，注重與幼兒的互動，根據(jù)幼兒活動中的表現(xiàn)與反應(yīng)，及時應(yīng)答。能進(jìn)行教學(xué)反思，會紀(jì)錄有教學(xué)價值的教學(xué)情景，學(xué)會及時調(diào)整自己的教學(xué)行為和策略?；顒迎h(huán)節(jié)時間幼兒常規(guī)主 教職責(zé)與要求協(xié) 教職責(zé)與要求見習(xí)心得課間操及戶外活動各班級有自己的時間段上下樓梯靠右邊逐級走，不推、不擠、不跑、不跳。便后會用手紙自前向后擦屁股，用肥皂、流水洗手，整理服裝，不在廁所逗留。遵守體育活動規(guī)則，有安全意識，能和同伴合作參與活動，學(xué)會輪流、等待，在活動中分享共同探索的樂樂趣。 穿著符合早操活動要求（不穿高跟鞋、不穿長裙、衣服長短適中、不披發(fā)等）指導(dǎo)幼兒正確使用手紙、整理衣褲，便后流水洗手。協(xié)助做好活動準(zhǔn)備生活護(hù)理：注意對體弱兒童的個別照顧；提醒或幫助扎兒：5減衣服，冬天為幼兒隔汗：做好幼兒的生活護(hù)理工作。組織餐前安靜活動如聽音樂、做律動、聽故事、玩手指游戲等安排值日生工作以游戲形式引起幼兒興趣指導(dǎo)并和值日生一起做好餐前準(zhǔn)備進(jìn)行餐桌消毒和清洗分發(fā)飯菜好活動所需的場地和物品。餐后漱口、用自己餐巾擦嘴，將餐具放到指定地點。督促和指導(dǎo)幼兒正確使用餐具并在規(guī)定時間內(nèi)吃完定量，注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力。創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適的睡眠環(huán)境。協(xié)助幼兒脫衣服，讓其穿適當(dāng)?shù)囊路X。生病、不開心等情況，給予引導(dǎo)、幫助。常規(guī)教育落實檢查到位。 激發(fā)幼兒積極參加鍛煉的興趣，能關(guān)注全體、照顧個別。協(xié)助做好活動準(zhǔn)備生活護(hù)理：注意對體弱兒童的個別照顧；提醒或幫助幼兒增減衣服
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