【總結(jié)】繼續(xù)教育學(xué)院課程教學(xué)大綱模板(參考)《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》課程教學(xué)大綱課程名稱:生產(chǎn)與運(yùn)作管理總學(xué)時(shí):72適用年級(jí)、專業(yè):11級(jí)工商企業(yè)管理物流管理1、課程性質(zhì)、目的與任務(wù):生產(chǎn)與運(yùn)作管理是研究如何將企業(yè)的生產(chǎn)要素合理配置、使用,以便搞笑地創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)的一門學(xué)科。企業(yè)的興衰成
2025-07-25 22:52
【總結(jié)】《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱一、教學(xué)目的和基本要求:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課,是普通高等學(xué)校思想政治理論課的必修課程。它是適應(yīng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才需要,幫助大學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)人生,加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立法治觀念,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的課程。:結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,解決有關(guān)人生、理想、道德、法律等方
2025-08-03 12:40
【總結(jié)】第一篇:《藥理學(xué)》教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱 《藥理學(xué)》教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱 (2006年4月26日) 一、課程目的與教學(xué)基本要求 藥理學(xué)(Pharmacology)是研究藥物與機(jī)體相互作用的規(guī)律及機(jī)制...
2024-10-25 14:48
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱2240/133《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)大綱一、教學(xué)大綱使用說(shuō)明(一)課程概況1、課程代號(hào):2、開課教研室:數(shù)學(xué)教研室3、適用專業(yè):計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)教育專業(yè)4、開課時(shí)間:第一、二、三、四學(xué)期5、總學(xué)時(shí):220學(xué)時(shí)6、修課方式:必修7、考核方式:第一、三學(xué)期考試,第二、四學(xué)期考查8、使用教材:《高等數(shù)學(xué)》遼海出版社
2025-05-11 22:19
【總結(jié)】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本理論研究2009/5/2211:12:56 來(lái)源:原創(chuàng) 錄入:admin 訪問(wèn):538次 字號(hào):【大中小】教學(xué)目的:把握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本理論,包括:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展演變過(guò)程,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征,現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征;教學(xué)重點(diǎn):(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征。(2)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征;(3)社會(huì)主義現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征;教學(xué)難點(diǎn):(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與商
2025-04-28 04:35
【總結(jié)】......《微格教學(xué)》教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):34學(xué)分:2一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)《微格教學(xué)》是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)教學(xué)工作技能訓(xùn)練的依據(jù),是一門專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程,它作為
2025-04-17 01:15
【總結(jié)】《電子商務(wù)》教學(xué)大綱課程名稱:電子商務(wù)適用層次:本科學(xué)時(shí):48學(xué)時(shí)學(xué)分:3學(xué)分課程類型:專業(yè)課
2025-04-17 00:51
【總結(jié)】教學(xué)大綱:第一節(jié)講到CAD軟件的簡(jiǎn)介及各種繪圖區(qū)及命令窗界面的介紹第二節(jié)講到部分繪圖工具的直線、構(gòu)造線、多段線、偏移、正方形等的使用。第三節(jié)講到圓的多種畫法、圓弧的畫法,點(diǎn)、點(diǎn)樣式的特點(diǎn),交叉窗口等用法。第四節(jié)講到夾持點(diǎn)的使用與特性,圖樣填充的特點(diǎn)與使用、橢圓、橢圓弧的繪制。第五節(jié)講到縮放、平移、與從不同的角度鳥瞰視圖。第六節(jié)講到修改工具中的移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、拉長(zhǎng)、鏡像等
2025-08-04 09:34
【總結(jié)】....《法語(yǔ)》教學(xué)大綱(第一冊(cè))本門課程的教學(xué)目標(biāo)和要求:培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力、一定的聽(tīng)、譯的能力,初步的寫和說(shuō)的能力,使他們能以法語(yǔ)為工具獲取專業(yè)所需要的信息。二外法語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該幫助學(xué)生掌握良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法,打下扎實(shí)的語(yǔ)法、語(yǔ)言基礎(chǔ),提高文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能
2025-04-30 13:56
【總結(jié)】....《Photoshop》課程實(shí)施性教學(xué)大綱制定人:日期:審核人:日期:批準(zhǔn)人:日期:一、說(shuō)明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容Photosh
2025-04-16 12:17
【總結(jié)】高等職業(yè)院校焊接技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)大綱洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院目錄《焊接方法與設(shè)備》教學(xué)大綱 1《焊接結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)》理論課教學(xué)大綱 9《弧焊電源》理論課教學(xué)大綱 17《弧焊電源》實(shí)踐課教學(xué)大綱 23《焊接質(zhì)量控制與檢驗(yàn)》理論課教學(xué)大綱 24《焊接質(zhì)量控制與檢驗(yàn)方法》教學(xué)大綱 25《焊接質(zhì)量控制與檢驗(yàn)》實(shí)踐課教學(xué)大綱
2025-08-05 09:19
【總結(jié)】GETSMART1Syllabus教學(xué)大綱GetSmart1ModuleCommunicationObjectivesStructuresVocabularyCross-curricularConnectionsPhonicsModule1Hello!-togreetsomeone-tointroduceoneself
2025-04-16 12:30
【總結(jié)】四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)大綱學(xué)時(shí):64學(xué)分:4適用專業(yè)及學(xué)制:三年制高職工程類各專業(yè)全日制編制:高職高等數(shù)學(xué)課程包建設(shè)團(tuán)隊(duì)審定:基礎(chǔ)教學(xué)部批準(zhǔn)日期:
2025-08-04 16:02
【總結(jié)】第一部分總綱一、前言為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。依據(jù)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布的《學(xué)校體育工作條例》;教育部頒發(fā)的《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和教育部與國(guó)家體育總局頒發(fā)的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神。在總結(jié)我院近幾年體育課程改革和學(xué)習(xí)先進(jìn)院校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以當(dāng)今社會(huì)對(duì)高等
2025-08-05 02:10
【總結(jié)】歌劇概論與精品賞析教學(xué)大綱一、教學(xué)目的歌劇是西方音樂(lè)中最偉大、最富麗與最重要的類型之一,是音樂(lè)藝術(shù)最完滿的形式。歌劇可以把聽(tīng)覺(jué)的音響感受和視覺(jué)的具體形象同時(shí)呈現(xiàn)在你的面前。尤其是囊括了所有的聲音種類和完善的“美聲”技巧,是歌劇區(qū)別于其他藝術(shù)類別的突出特點(diǎn)。歌劇還與交響樂(lè)一起成為衡量各國(guó)音樂(lè)水平的重要標(biāo)志。本課的開設(shè),旨在引導(dǎo)學(xué)生了解世界各國(guó)、各民族優(yōu)秀的音樂(lè)家和優(yōu)秀的文化成果,通
2025-08-23 05:54