【正文】 校生：全日制五年。（1）文字處理及辦公自動(dòng)化設(shè)備操作能力（2）組網(wǎng)能力（3）軟件開發(fā)及維護(hù)安裝調(diào)試能力（4）多媒體設(shè)計(jì)能力（5）數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及軟件開發(fā)（6）計(jì)算機(jī)安裝維護(hù)能力（7）計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品營銷能力具備跟蹤專業(yè)技術(shù)發(fā)展、探求和更新知識(shí)的自學(xué)能力。多媒體開發(fā)Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)掌握二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)方法，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)動(dòng)畫作品。九、主干課程描述《Java程序設(shè)計(jì)》教學(xué)時(shí)數(shù)總：128，理論：64，實(shí)踐：64學(xué)分8開設(shè)學(xué)期3課程目標(biāo)1. 能力目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握面向?qū)ο缶幊痰睦砟?，能夠熟練運(yùn)用Java語言進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，從而具備一定的獨(dú)立編程能力和解決實(shí)際問題的能力。(4) 能夠具備網(wǎng)絡(luò)編程的能力，能綜合運(yùn)用多線程、輸入輸出流、圖形用戶界面元素、網(wǎng)絡(luò)編程基本知識(shí)，編寫網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序(C/S)。(3) 理解異常處理機(jī)制，學(xué)會(huì)異常的處理方法。(7) 掌握使用套接字通信方式和數(shù)據(jù)報(bào)通信方式編寫通信程序。(3) 培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。項(xiàng)目三：面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)應(yīng)用(1) 任務(wù)一：通過剖析問題域理解面向?qū)ο缶幊袒纠砟钆c思路，學(xué)會(huì)類的封裝，掌握對(duì)象的創(chuàng)建，從而認(rèn)知類與對(duì)象。(5) 任務(wù)五：使用類的多態(tài)，理解方法重載與方法重寫的區(qū)別及使用。(3) 任務(wù)三：完成中獎(jiǎng)結(jié)果的隨機(jī)產(chǎn)生，掌握Math類的random()的使用。(3) 任務(wù)三：學(xué)生信息錄入界面的設(shè)計(jì)，掌握常用組件(單選按鈕、復(fù)選按鈕、文本區(qū)等)、容器、布局管理器的使用。掌握文件讀寫方法，掌握基本數(shù)據(jù)輸入輸出流的使用。2. 基礎(chǔ)課采用以課堂理論教學(xué)與上機(jī)實(shí)訓(xùn)并重的模式，理論教學(xué)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，以理論結(jié)合實(shí)例講授，上機(jī)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和分析與調(diào)試程序能力?！禖語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)時(shí)數(shù)總：96，理論：64，實(shí)踐：32學(xué)分5開設(shè)學(xué)期1課程目標(biāo)1. 能力目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握程序設(shè)計(jì)基本方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手解決問題的能力。教學(xué)內(nèi)容本課程采用“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)導(dǎo)向”的教學(xué)模式組織教學(xué)，課程以貫穿教學(xué)全過程的項(xiàng)目案例“公交一卡通管理系統(tǒng)”為主線，以該項(xiàng)目設(shè)計(jì)和改進(jìn)中的問題為動(dòng)力，將整個(gè)課程內(nèi)容體系劃分為八個(gè)不同階段的任務(wù)，每個(gè)任務(wù)中涵蓋不同的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)不同的能力培養(yǎng)目標(biāo)。任務(wù)二：公交一卡通系統(tǒng)操作界面選擇功能的實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容：掌握if語句、switch語句結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)用選擇語句進(jìn)行簡單的分支程序設(shè)計(jì)，掌握關(guān)系、邏輯、條件運(yùn)算符等的應(yīng)用。任務(wù)六：公交一卡通系統(tǒng)中指針取代數(shù)據(jù)功能的實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容：掌握自定義函數(shù)的編寫與調(diào)用方法，掌握調(diào)用自定義函數(shù)處理數(shù)組，熟悉變量的存儲(chǔ)類別，學(xué)會(huì)使用模塊化結(jié)構(gòu)統(tǒng)一管理程序。2．為提高教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生學(xué)習(xí)效率，該課程應(yīng)首先解決以下問題：(1) 激發(fā)學(xué)生的自信心，提高學(xué)習(xí)C語言的興趣；(2) 選擇合適教材，提高學(xué)生閱讀效率；(3) 確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)，做到“有的放失”；(4) 適當(dāng)采用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段，避免全篇“放映”；3．注重實(shí)踐教學(xué)，上機(jī)操作采用實(shí)驗(yàn)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。熟悉軟件開發(fā)流程及設(shè)計(jì)工具和方法，熟悉C/S、B/S的開發(fā)模式。知識(shí)目標(biāo)（1）了解C開發(fā)環(huán)境；掌握窗體與基本控件常用屬性、事件、方法；掌握C基本語法、程序三種結(jié)構(gòu)和面向程序設(shè)計(jì)方法；（2）掌握菜單、工具欄、狀態(tài)欄、對(duì)話框與MDI程序設(shè)計(jì)方法；（3）掌握C；掌握數(shù)據(jù)庫開發(fā)常用控件；掌握水晶報(bào)表程序設(shè)計(jì)；了解應(yīng)用程序的部署。項(xiàng)目分解二：學(xué)生信息管理系統(tǒng)登錄窗口設(shè)計(jì)掌握文本框，標(biāo)簽控件，命令按鈕的使用，熟悉常用屬性、事件及方法項(xiàng)目分解三：學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息錄入界面設(shè)計(jì)掌握單選鈕、復(fù)選框及分組框的使用，熟悉常用屬性、事件及方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)窗體與基本控件，菜單、工具欄、狀態(tài)欄、對(duì)話框與MDI程序設(shè)計(jì)，C數(shù)據(jù)庫開發(fā)環(huán)境與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序設(shè)計(jì)，水晶報(bào)表程序設(shè)計(jì)，C高級(jí)控件和安裝程序制作。4.《圖形圖像處理技術(shù)》（Photoshop）教學(xué)時(shí)數(shù)總：64 理論：32 實(shí)踐：32學(xué)分4開設(shè)學(xué)期2課程目標(biāo)能力目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能熟練運(yùn)用Photoshop軟件進(jìn)行圖形圖像處理，具備解決實(shí)際問題的能力。知識(shí)目標(biāo)（1）了解位圖圖像的基本概念及有關(guān)知識(shí)；（2）掌握繪圖工具、選擇工具、填充工具及圖像編輯工具的使用；（3）掌握恢復(fù)操作在圖像處理過程中的應(yīng)用；（4）理解通道及蒙版的含義，熟悉其操作及運(yùn)用方法；（5）掌握?qǐng)D層間的相互關(guān)系；（6）掌握路徑的處理方法并熟練運(yùn)用其進(jìn)行圖像繪制；（7）熟悉濾鏡的效果；（8）掌握色彩調(diào)整及修改的方法；（9）了解ImageReady軟件，掌握動(dòng)畫制作方法。（2）選區(qū)操作：了解Photoshop中選區(qū)的基本操作，掌握選擇工具的應(yīng)用和選區(qū)的操作技巧。（2）編輯圖像：了解Photoshop中編輯圖像的基本操作，掌握?qǐng)D像編輯工具和圖像的裁切、變換等基本操作的應(yīng)用。（2）文字的使用：了解圖像處理中文字的重要作用，掌握?qǐng)D像處理中文字的制作和運(yùn)用文字對(duì)照片進(jìn)行美化操作。濾鏡效果：了解Photoshop中濾鏡效果的應(yīng)用，掌握在Photoshop中如何運(yùn)用各種濾鏡完成圖片的美化操作。面授應(yīng)指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，分析實(shí)例的制作、操作方法，指出常犯的錯(cuò)誤，并能將自己的創(chuàng)意應(yīng)用到作品設(shè)計(jì)中。（2）熟悉操作軟件的基本功能，熟悉Premiere Pro CS3的基本編輯界面，學(xué)會(huì)使用此軟件進(jìn)行簡單的音視頻編輯。（2）掌握Premiere Pro CS3的基本操作和應(yīng)用、Premiere Pro CS3的高級(jí)應(yīng)用，如視頻切換與轉(zhuǎn)場(chǎng)、各種視頻特效、視頻合成的技巧、運(yùn)動(dòng)的設(shè)置、字幕的設(shè)置等等，并能運(yùn)用這些設(shè)置去制作精美的作品。（3） Premiere基本編輯技巧：理解掌握監(jiān)視器窗口、時(shí)間線窗口以及工具欄面板的運(yùn)用。（3）視頻合成：了解Premiere進(jìn)行視頻合成的技巧，理解視頻中的透明度和疊加原理，掌握多種素材疊加的方法。（3）音頻制作：了解音頻的基本知識(shí)，掌握在Premiere中如何進(jìn)行音頻編輯、添加音頻轉(zhuǎn)場(chǎng)和音頻特效。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉Premiere Pro CS3的基本操作與運(yùn)用，進(jìn)一步掌握Premiere Pro CS3的各種高級(jí)編輯技巧，難點(diǎn)在于能在實(shí)際中綜合運(yùn)用各種技巧。6.《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫》教學(xué)時(shí)數(shù)總：64 理論：32 實(shí)踐：32學(xué)分4開設(shè)學(xué)期2課程目標(biāo)能力目標(biāo)通過本課程系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備數(shù)據(jù)庫管理員、軟件程序員、ERP實(shí)施等崗位所需的能力。（2）能根據(jù)需要進(jìn)行組件的管理與配置，熟練使用SSMS進(jìn)行注冊(cè)服務(wù)器、連接服務(wù)器和對(duì)象資源管理器，安裝和配置SQL SERVER,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和使用各種軟件的能力。素質(zhì)目標(biāo)有較強(qiáng)的創(chuàng)意能力；思維活躍，善于觀察及聯(lián)想，懂得溝通；具備數(shù)據(jù)庫管理員、軟件程序員、ERP實(shí)施等崗位所需的能力。項(xiàng)目分解七：學(xué)生信息管理系統(tǒng)中索引應(yīng)用了解索引好處及索引創(chuàng)建、查看、修改、刪除。上機(jī)操作采用實(shí)驗(yàn)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。⑵為參加“網(wǎng)絡(luò)安全工程師”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，能夠順利通過考試，獲取相應(yīng)證書。⑵密碼學(xué)基礎(chǔ)：了解密碼學(xué)的基本知識(shí)、原始密碼知識(shí)、香農(nóng)密碼理論，了解數(shù)字簽名知識(shí)，理解密碼算法的理論，掌握相關(guān)密碼的實(shí)際應(yīng)用。項(xiàng)目三：計(jì)算機(jī)病毒⑴病毒的原理知識(shí)：了解病毒的相關(guān)知識(shí)，掌握病毒的原理，理解幾種病毒的實(shí)例。項(xiàng)目六：Web的安全性掌握Web安全性及其設(shè)置，掌握IE瀏覽器和IIS服務(wù)器的安全配置。 【注】綜合能力訓(xùn)練課程等主要實(shí)踐課程可作為主干課程進(jìn)行描述，頂崗實(shí)習(xí)單獨(dú)描述 十、人才培養(yǎng)方案說明附表：1．課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃表2．職業(yè)資格證書考核要求與時(shí)間安排3．實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表4．頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)安排表附表1：課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃表 課程領(lǐng)域課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)計(jì)劃學(xué)時(shí)各學(xué)期課內(nèi)周學(xué)時(shí)分配教學(xué)做一體化課程課堂教學(xué)一二三四五六七八九十理論實(shí)踐　　　　　　　　　　 公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域（必修）公共基礎(chǔ)心理健康232322經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)232322職業(yè)道德與法律23232　2就業(yè)與創(chuàng)業(yè)232322體 育81281282222 語 文162562564444數(shù) 學(xué)162562564444禮 儀4646422書 法81281282222英 語46464　2 2