化工原理課程設(shè)計指導(dǎo)書09-wenkub
2023-05-28 23:03:15 本頁面
【正文】 的程序和方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力?！痘ぴ碚n程設(shè)計》指導(dǎo)書一、 課程設(shè)計的目的與性質(zhì)化工原理課程設(shè)計是化工原理課程的一個實踐性、總結(jié)性和綜合性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)、掌握化工原理課程的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生綜和運(yùn)用課堂所學(xué)知識分析、解決實際問題所必不可少的教學(xué)過程。 (2)在設(shè)計中要體現(xiàn)兼顧技術(shù)上的先進(jìn)性、可行性和經(jīng)濟(jì)上的合理性，注意勞動條件和環(huán)境保護(hù)，樹立正確的設(shè)計思想，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實和科學(xué)的工作作風(fēng)?！?；設(shè)計一列管式換熱器滿足上述生產(chǎn)需要。s；℃；設(shè)計一列管式換熱器滿足上述生產(chǎn)需要。評定時可從設(shè)計過程情況，提交的設(shè)計資料，答辯情況等進(jìn)行綜合評定。學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，能遵守教學(xué)紀(jì)律，能按期完成任務(wù)，完成的質(zhì)量一般。技術(shù)路線基本正確，論證較合理、較充分，引用數(shù)據(jù)較準(zhǔn)確，計算基本正確。設(shè)計說明書寫作結(jié)構(gòu)合理，邏輯性較強(qiáng)，層次分明，語言準(zhǔn)確，文字流暢，書寫工整或用計算機(jī)打印成文。設(shè)計說明書寫作結(jié)構(gòu)基本合理，邏輯基本清楚，文字尚通順，書寫較工整，圖紙基本規(guī)范。根據(jù)作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)期間指導(dǎo)答疑和提交作業(yè)時答辯的情況，初步評定課程設(shè)計成績等級。1. 試算與初選換熱器規(guī)格（1） 確定流體的定性溫度和物性原油粘度很大，其定性溫度可按以下經(jīng)驗式計算，即： tm=+式中：th—流體進(jìn)、出口溫度中較高的溫度，℃；tc—流體進(jìn)、出口溫度中較低的溫度，℃故：原油tm=+=81℃；回流液Tm=（th+tc）/2=（194+）/2=℃根據(jù)兩流體的定性溫度，查得各流體的物性參數(shù)列表如下：流體 定性溫度(℃) 密度(ρ,kg/m3) 粘度μ(cp) 比熱(cp,kJ/kg℃) 導(dǎo)熱系數(shù)(λ,W/m℃)原油 81 798 回流液 701 （2） 計算熱負(fù)荷Q，按回流液計算：由熱量衡算式，可求原油的流量為：（3） 計算兩流體的平均溫度差Δtm（暫按單殼程、多管程計算
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