關(guān)于校園咖啡屋的商業(yè)創(chuàng)意書-wenkub
2022-11-14 03:22:18 本頁面
【正文】 校是人口極為密集的場所，同時(shí)整體上知識(shí)文化素質(zhì)比較高 ,接受了較多西方思想和生活方 式 ,易于接受新事物。隨著咖啡文化的流行，校園也成為了咖啡文化入駐的重要場所?？Х葟d已正在成為人們與人溝通和自我享受的一個(gè)重要場所，它的價(jià)值在于它能提供給消費(fèi)者高層次的精神享受。他們有強(qiáng)烈的追求較高品位的生活方式的欲望，有一部分群體消費(fèi)水平較高，有較多的可支配收入購買非生活必需品。 ，人群集中，易產(chǎn)生示范和模仿消費(fèi)效應(yīng)。學(xué)生中又以本科生最多。另外大學(xué)生 KAB 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 第 2 頁 因?yàn)橥ㄟ^社團(tuán)活動(dòng)等和高年級(jí)的師兄師姐的接觸中，漸漸建立起對(duì)學(xué)校環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的大致認(rèn)知。一部分人尋找兼職工作，可支配收入增加，同時(shí)相當(dāng)一部分守巢期的消費(fèi)群體開始戀愛，情感需要表達(dá)，品咖啡是一種很好的寄托和途徑。 B：碩博士：這是一個(gè)不同于本科生的消費(fèi)群體，一方面他們學(xué)歷較高，可支配收入也較多一些，消費(fèi)習(xí)慣趨于理性，思想更為成熟，另一方面他們并非專業(yè)的上班族，有充足的時(shí)間 和更高層次的生活追求，易于成為忠誠的咖啡消費(fèi)者。 2．其他教師：相對(duì)于年輕教師而言，收入較高，有子女和家庭，可支配收入更多。從潛在顧客的可支配收入的多少與咖啡消費(fèi)的分析來看，收入較高的本科生（尤其是月生活費(fèi)在 800 以上 ）對(duì)咖啡懷有更強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望（喜歡咖啡占據(jù)該群體的的百分之七十）當(dāng)然，該群體的消費(fèi)
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