【正文】 6．2分中心核心交換機(jī) 316．3防火墻 326．4服務(wù)器 336．5二層匯聚交換機(jī) 336．6三層匯聚交換機(jī) 346．7 八口交換機(jī) 35第七章 項(xiàng)目材料清單 36第八章 工程實(shí)施管理 408．1 工程組織 408．2施工技術(shù)要求 40 設(shè)備間環(huán)境建議和施工管理 40 施工技術(shù)要求 41第九章 測(cè)試與驗(yàn)收 459．1竣工及驗(yàn)收 459．2工程設(shè)計(jì) 45第十章 售后服務(wù)和技術(shù)支持 4910．1售后服務(wù) 49 投標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)保 49 49 49 50 50 50第一章 概述1．1 校園網(wǎng)的實(shí)施背景隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，校園網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)逐漸提到議事日程上來。Internet的發(fā)展帶動(dòng)了全世界的信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也為現(xiàn)代學(xué)校應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)提供了一個(gè)新的計(jì)算模式，這種計(jì)算模式能真正適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，使學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用提高到一個(gè)新的水平?！∥覀兺ǔＵJ(rèn)為計(jì)算機(jī)是思維的工具，是人腦的延伸，但單個(gè)計(jì)算機(jī)的容量和功能畢竟是有限的，無法與蘊(yùn)藏著巨大潛能的人腦相比?？梢?，建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ)教育信息化的根本途徑，豐富多彩、健康清新的校園網(wǎng)絡(luò)文化將成為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思維方式、道德品質(zhì)、創(chuàng)造能力的新環(huán)境，成為面向全體學(xué)生，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的嶄新平臺(tái)?！〗ㄔO(shè)校園網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于轉(zhuǎn)變陳舊教育思想和觀念，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式的改革，加快建設(shè)教育手段和管理手段的現(xiàn)代化有決定性作用，尤其是對(duì)于深化基礎(chǔ)教育改革，提高教育質(zhì)量和效益，培養(yǎng)“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的創(chuàng)新人才更具深遠(yuǎn)的意義，因?yàn)?1世紀(jì)既有來自高科技的挑戰(zhàn)，又有來自生態(tài)系統(tǒng)、道德危機(jī)、情感危機(jī)等系列全球性重大問題的挑戰(zhàn)。教育是人類自身再生產(chǎn)再創(chuàng)造的復(fù)雜系統(tǒng)工程，其效益和現(xiàn)代化程度顯然是至關(guān)重要的，但目前我國(guó)的教育信息化程度還停留在靠一本書、一支粉筆和一張嘴來工作的重復(fù)性勞動(dòng)中，要想把我國(guó)的教育信息化變革速度加快，實(shí)現(xiàn)教育領(lǐng)域從勞動(dòng)密集型行業(yè)向資本、技術(shù)密集型行業(yè)的轉(zhuǎn)變，就要將學(xué)校教育同家庭教育、社會(huì)教育，尤其是大眾傳播媒介的隱性教育融為一體，實(shí)現(xiàn)教育中人力、物力資源的多層次開發(fā)和合理配置。，避免重復(fù)投資，發(fā)揮最大效益，提供CAI教學(xué)和科研的便利條件。，使教師、學(xué)生能利用因特網(wǎng)的信息優(yōu)勢(shì)為教育教學(xué)與學(xué)習(xí)提供良好幫助；為教師校外辦公、學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、教師與學(xué)生家長(zhǎng)間通訊提供通訊手段。：網(wǎng)上學(xué)習(xí)、班級(jí)網(wǎng)頁、成績(jī)反饋。如果現(xiàn)有技術(shù)不能合理保證在將來網(wǎng)絡(luò)升級(jí)后還能夠使用，那么將會(huì)帶來極大的資金浪費(fèi)。FDDI物理結(jié)構(gòu)是二個(gè)平行的、相對(duì)作反向傳輸?shù)碾p環(huán)結(jié)構(gòu)網(wǎng)，它采用定時(shí)的令牌傳送協(xié)議。FDDI有兩種接入方式：雙端口連接站（DAS），單端口連接站（SAS）。銅線分布式數(shù)據(jù)接口(CDDI)是FDDI的一種變型，可以在不昂貴的銅線電纜上運(yùn)行而使用相同的協(xié)議。ATM是將分組交換與電路交換優(yōu)點(diǎn)相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，采用定長(zhǎng)的53字節(jié)的小的幀格式，其中 48個(gè)字節(jié)為信息的有效負(fù)荷，另有5個(gè)字節(jié)為信元頭部?，F(xiàn)在ATM論壇已經(jīng)吸引了來自公用和專用網(wǎng)以及計(jì)算機(jī)工業(yè)的700余家公司參加，領(lǐng)導(dǎo)著眾多先進(jìn)客戶機(jī)構(gòu)、電信服務(wù)提供商和獨(dú)立軟件廠商。其次， ATM技術(shù)目前主要應(yīng)用是在專用網(wǎng)絡(luò)和核心網(wǎng)絡(luò)的范圍內(nèi)，而延展到外圍和用戶端均仍采用傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(以太網(wǎng)、快速以太網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)等)，這就使得在 ATM網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)之間要建立一個(gè)中間的銜接層，這是一種在ATM信元與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的幀結(jié)構(gòu)之間相互轉(zhuǎn)換的技術(shù)，如Classic IP和ATM LANE等技術(shù)，這種技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是可以把傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)接入到ATM網(wǎng)絡(luò)中，但缺點(diǎn)是帶來了很大的資源開銷，這在很大程度上增加了ATM網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性并且降低了網(wǎng)絡(luò)的總體性能。即使你仍然選擇10BaseT集線器，也要考慮購(gòu)買同時(shí)支持10Mb/s和100Mb/s的網(wǎng)卡。千兆位以太網(wǎng) 千兆位以太網(wǎng)技術(shù)以簡(jiǎn)單的以太網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)，為網(wǎng)絡(luò)主干提供1Gb/s的帶寬。千兆位以太網(wǎng)的設(shè)計(jì)非常靈活，幾乎對(duì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)沒有限制，可以是交換式、共享式的或基于路由器的。千兆位以太網(wǎng)使用的傳輸介質(zhì)有光纖、5類非屏蔽雙絞線(UTP)或同軸電纜。數(shù)據(jù)隨令牌至目的站點(diǎn)后，目的站點(diǎn)將數(shù)據(jù)復(fù)制，令牌繼續(xù)環(huán)行返回到發(fā)送站點(diǎn)，這時(shí)發(fā)送站點(diǎn)才將俘獲的令牌釋放，令牌重新成為空閑狀態(tài)。令牌環(huán)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)闹饕攸c(diǎn)是可以保證每個(gè)節(jié)點(diǎn)設(shè)備在可以預(yù)定的時(shí)間間隔獲得對(duì)網(wǎng)絡(luò)的訪問，適用于對(duì)實(shí)時(shí)性要求較高的應(yīng)用。分配各種用戶權(quán)限，用戶只能在授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行訪問。第三章 校園網(wǎng)建設(shè)目標(biāo) 設(shè)計(jì)目標(biāo)進(jìn)行校園網(wǎng)總體設(shè)計(jì)，首先要進(jìn)行對(duì)象研究和需求調(diào)查，明確學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)和改革發(fā)展的特點(diǎn)及系統(tǒng)建設(shè)的需求和條件，對(duì)學(xué)校的信息化環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確的描述；其次，在應(yīng)用需求分析的基礎(chǔ)上，確定學(xué)校Intranet服務(wù)類型，進(jìn)而確定系統(tǒng)建設(shè)的具體目標(biāo)，包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、站點(diǎn)設(shè)置、開發(fā)應(yīng)用和管理等方面的目標(biāo)；第三是確定網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和功能，根據(jù)應(yīng)用需求建設(shè)目標(biāo)和學(xué)校主要建筑分布特點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)；第四，確定技術(shù)設(shè)計(jì)的原則要求，如在技術(shù)選型、布線設(shè)計(jì)、設(shè)備選擇、軟件配置等方面的標(biāo)準(zhǔn)和要求；第五，規(guī)劃校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)施步驟。 素質(zhì)教育與先進(jìn)技術(shù)的完美結(jié)合現(xiàn)代教育改革的需要。毫無疑問，校園網(wǎng)是學(xué)校提高管理水平、工作效率、改善教學(xué)質(zhì)量的有力手段，是解決信息時(shí)代教育問題的基本工具。為了保護(hù)用戶的投資，本方案中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在將來網(wǎng)絡(luò)升級(jí)或再投資的情況下，能夠隨時(shí)通過增加網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或模塊來對(duì)現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行升級(jí)和擴(kuò)充，并能把替換下來的設(shè)備應(yīng)用到分支或邊緣網(wǎng)絡(luò)上。但是，校園網(wǎng)的建設(shè)是一個(gè)漸進(jìn)過程，網(wǎng)絡(luò)的不同層次可能由不同的投資者分別建設(shè)，同一個(gè)層次也可能由多個(gè)投資者分別建設(shè)。在一級(jí)匯聚的基礎(chǔ)上，又往下一層進(jìn)行展開網(wǎng)絡(luò)，每層樓的交換機(jī)用室內(nèi)12芯多模光纖與本棟樓的管理間交換機(jī)進(jìn)行連接。應(yīng)用軟件主要是校園網(wǎng)站上的Internet應(yīng)用、教學(xué)管理系統(tǒng)（計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)）、辦公管理系統(tǒng)（管理信息系統(tǒng)MIS、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)OA）；系統(tǒng)軟件主要是服務(wù)器操作系統(tǒng)、工作站操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)以及安全系統(tǒng)。我們對(duì)用戶的需求分析如下，在校園網(wǎng)內(nèi)部，將以位于逸夫樓和圖書館的網(wǎng)絡(luò)中心為核心，通過光纖，采用多級(jí)星形輻射至各樓，從而構(gòu)成整個(gè)校園網(wǎng)的主干，主干網(wǎng)要求采用千兆以太網(wǎng)技術(shù)。沒有總體規(guī)劃，整個(gè)系統(tǒng)有可能陷入各個(gè)部分相互不兼容和前期投資的極大浪費(fèi)。特別注重應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)的目的就是為了應(yīng)用，從而提高學(xué)校的辦事效率、教學(xué)效率，所以要特別注重應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)，這一點(diǎn)應(yīng)該是不言而喻的。把當(dāng)前先進(jìn)性、未來可擴(kuò)展性和經(jīng)濟(jì)可行性結(jié)合起來這里的先進(jìn)性指的是系統(tǒng)的硬件和軟件不落后并能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮極大的作用，而不僅僅看現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中包含了多少新的或稱為先進(jìn)的技術(shù)。系統(tǒng)的可擴(kuò)展性是指系統(tǒng)的硬件和軟件對(duì)未來技術(shù)的包容能力和現(xiàn)實(shí)的擴(kuò)充能力。網(wǎng)絡(luò)中心（逸夫樓和圖書館）與其它樓之間的連接以光纖來實(shí)現(xiàn)。各樓設(shè)置1－3個(gè)配線間，將樓內(nèi)的信息點(diǎn)全部集中到各配線間內(nèi)，采用百/千兆接入交換機(jī)提供各信息點(diǎn)接入的需要，通過千兆連接到相對(duì)應(yīng)的匯聚中心設(shè)備上。如果現(xiàn)有技術(shù)不能合理保證在將來網(wǎng)絡(luò)升級(jí)后還能夠使用，那么將會(huì)帶來極大的資金浪費(fèi)。因此，它可以被看作是一個(gè)令牌環(huán)網(wǎng)協(xié)議的高速版本。DAS方式比較貴，但有冗余功能；SAS需要有源集中器，且無冗余功能。分為中心設(shè)備間和樓棟設(shè)備間部分，中心設(shè)備間是整個(gè)局域網(wǎng)的控制中心，內(nèi)設(shè)有對(duì)外（Internet）對(duì)內(nèi)通信的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（交換機(jī)、視頻服務(wù)器等），中心交換機(jī)通過光纜（地下直埋）與樓棟設(shè)備間的交換設(shè)備相連，以保證數(shù)據(jù)的高速傳輸。4．7．1快速以太網(wǎng) 傳統(tǒng)以太網(wǎng)用的是100Mb/s技術(shù)，雖然100Mb/s以太網(wǎng)使用得最為廣泛，1000Mb/s以太網(wǎng)也正在快速崛起，并且千兆以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)已定，產(chǎn)品種類較多，為達(dá)到這個(gè)速度，你需要按1000BaseT規(guī)格設(shè)計(jì)的網(wǎng)卡和集線器，這兩種產(chǎn)品在供應(yīng)商處都可以買到，它們僅比100BaseT的產(chǎn)品略貴一些，但在性能上就有了明顯的區(qū)別。大多數(shù)100Mb/s的網(wǎng)卡能夠自動(dòng)檢測(cè)所連接的端口是100Mb/s還是1000Mb/s，并執(zhí)行相應(yīng)的操作。千兆位以太網(wǎng)與其他速度相當(dāng)?shù)母咚倬W(wǎng)絡(luò)技術(shù)相比，價(jià)格低，同時(shí)比較簡(jiǎn)單，例如保留以太網(wǎng)的幀格式、管理工具和對(duì)網(wǎng)絡(luò)概念上的認(rèn)識(shí)。千兆位以太網(wǎng)可以通過價(jià)格便宜的共享集線器、交換機(jī)來實(shí)現(xiàn)。第五章 校園網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)5．1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)建設(shè)一個(gè)以辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)校園文化為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、能覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校的各種PC機(jī)、工作站、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來，并與有關(guān)廣域網(wǎng)相連，在網(wǎng)上宣傳自己和獲取Internet網(wǎng)上的教育資源。并且能滿足領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)要求，滿足學(xué)生上風(fēng)需求。5．2 系統(tǒng)要求隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)應(yīng)用的高速發(fā)展，特別是諸如圖形、語音、視頻等多媒體信息和技術(shù)在管理信息系統(tǒng)、科研設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的設(shè)計(jì)提出了更高的要求。要采用最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以適應(yīng)大量數(shù)據(jù)和多媒體信息的傳輸，既要滿足目前的業(yè)務(wù)需求，又要充分考慮未來的發(fā)展。制定信息管理的規(guī)范，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，組織有關(guān)人員對(duì)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)分析，制定數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，為信息系統(tǒng)的開發(fā)奠定基礎(chǔ)。容易控制管理因?yàn)閷W(xué)校上網(wǎng)用戶很多，如何管理好他們的通信，做到既保證一定的用戶通信質(zhì)量，又合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源，是建好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)所面臨的首要問題。應(yīng)支持VLAN的劃分，并能在VLAN之間進(jìn)行第三層交換時(shí)進(jìn)行有效的安全控制，以保證系統(tǒng)的安全性。面板：為了保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，所有信息插口都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的RJ45插口，可以支持100MHz以上的信息傳輸，不同型號(hào)的計(jì)算機(jī)和終端可以通過RJ45標(biāo)準(zhǔn)跳線方便地連接到電腦信息插座上。在面板上，可以安裝自己打印的面板紙，一旦信息點(diǎn)編號(hào)更換，可從正面拆下有機(jī)玻璃標(biāo)簽蓋板，取出面板紙更換。在DCM技術(shù)的理念下，IBM布線模塊中的連結(jié)部分是一塊完整的無任何焊點(diǎn)的金屬片，并在所有可能的接觸面鍍金。這樣的設(shè)計(jì)使得接插件和線纜的連結(jié)采用了免工具安裝方式，既可以安裝節(jié)省人力及工時(shí)，排除了端接安裝中可能出現(xiàn)的失誤及接觸不良，也穩(wěn)固了接觸點(diǎn)的位置，進(jìn)一步提高了可靠性。在每個(gè)模塊的包裝內(nèi)，都包含了一個(gè)防塵蓋和一根扎線帶，防塵蓋可以在模塊暫時(shí)不工作的情況下保護(hù)模塊，扎線帶則進(jìn)一步保證了線纜和模塊連結(jié)處的穩(wěn)固，使端接后的任意長(zhǎng)時(shí)間后線纜都不會(huì)脫落，確保了系統(tǒng)的長(zhǎng)期安全可靠地工作。因此IBM ACS產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上采取了有效的措施來保證線纜的端接質(zhì)量。本工程水平布線路由可詳見深化設(shè)計(jì)后的布線施工平面圖，其中詳細(xì)標(biāo)明了水平管槽的鋪設(shè)方式、走向及尺寸。走廊的吊頂上應(yīng)安裝有金屬線槽，進(jìn)入房間時(shí)，從線槽引出金屬管，以埋入方式沿墻壁而下（或上）到各個(gè)信息點(diǎn)。能夠支持10 BASET、100 BASTT、快速以太網(wǎng)、155Mb/s ATM等其他要求苛刻的高速應(yīng)用。線纜特性 Cable Construction芯數(shù)NumberOf Pairs外被材料Sheath Material銅芯直徑ConductorDiameter（mm）銅芯（PE層）InsulationDiameter直徑（mm）銅芯（PE層）著色I(xiàn)nsulation Color線纜直徑CableDiameter(mm)重量Weight(kg/km)8PVCLSOHLSFROH177。管理區(qū)子系統(tǒng)是整個(gè)布線系統(tǒng)的管理環(huán)節(jié)，所有水平線、主干線均接于此，用戶可以很方便地根據(jù)需要通過跳線對(duì)信息端口進(jìn)行管理。IBM ACS 24口超5類非屏蔽數(shù)據(jù)配線架：主要特點(diǎn)：216。216。 符合EIA/TIA 568A及568B兩種打線方式 可適用與IBM ACS的面板與配線架 ANSI/EIA/TIA EN50169按布線標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定RJ45非屏蔽跳線應(yīng)使用了多芯軟線，可以減少斷線的可能性。符合標(biāo)準(zhǔn)： Category 5e EN50168光纖配線架： IBM ACS光纖配線架分為可安裝于標(biāo)準(zhǔn)19英寸網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜與可安裝于墻上的壁掛式配線架兩種，標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜式配線架保證對(duì)光纜的四種關(guān)鍵部件的管理：彎曲半徑保護(hù)，光纖盤纖的路徑，光纜接入和物理防護(hù)，而這四個(gè)方面直接影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的可靠性，功能性及運(yùn)行成本。 良好的防塵保護(hù) 具有滑動(dòng)和固定兩種形式語音部分采用3類100對(duì)大對(duì)數(shù)電纜作為主干信息傳輸?shù)耐ǖ馈９饫w布線系統(tǒng)有2個(gè)主要性能參數(shù)：衰減和帶寬。 光纖容量大,相同芯數(shù)的光纜具有較小的外徑尺寸216。 模塊化結(jié)構(gòu),易于性能和數(shù)量的擴(kuò)充和延展216。設(shè)備間子系統(tǒng)應(yīng)由綜合布線系統(tǒng)的建筑物進(jìn)線設(shè)備，如語音、數(shù)據(jù)、圖像等各種設(shè)備及其保安配線設(shè)備和主配線架等組成。 不受環(huán)境溫度起伏變動(dòng)的影響216。通常光纖尾纖用于光纖熱融連接或光纖冷接連接。為工程驗(yàn)收，設(shè)置直屬項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組之下的雙方共同組成的驗(yàn)收小組。設(shè)備間的大小取決與電器設(shè)備的空間要求。(4)施工期間所用設(shè)備、器材由工程師向用戶或本公司指定保管人員領(lǐng)取。線槽內(nèi)應(yīng)無阻擋，接口應(yīng)無毛刺。橋架內(nèi)橫斷面的填充率不超過50%。在吊頂內(nèi)設(shè)置時(shí)，槽蓋開啟面保持80mm的垂直凈空，線槽截面利用率不超過50%。4對(duì)雙絞電纜以24根為一束，25對(duì)或以上干線雙絞電纜、光纜及其它信號(hào)電纜根據(jù)纜線的類型、纜徑、線纜芯數(shù)分束綁扎。在弱電間中可采用金屬管和線槽等方式敷設(shè)線纜，并符合以上要求。對(duì)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的安裝者來說：“寧可使用額外的100m線纜，而不使用額外的100工時(shí)。(2)提供線纜支持情況和線纜的尺寸，要用專門的硬件來支持線纜，以使其加在結(jié)構(gòu)上的重量不致超載。線纜在布放前兩端應(yīng)貼有標(biāo)簽，以表明起始和終端位置，