【總結(jié)】我國奢侈品消費與經(jīng)濟增長的關(guān)系研究第一章緒論衡量一個國家經(jīng)濟總量的的指標(biāo)是GDP(國民生產(chǎn)總值),反映的是一個國家的綜合經(jīng)濟實力,是世界上目前最常用、使用最廣泛的衡量國家經(jīng)濟發(fā)展速度與能力的指標(biāo);而評價一個國家的富裕程度則一般采用人均GDP(人均國民生產(chǎn)總值)的指標(biāo),人均GDP能夠更好的反映出人們的生活質(zhì)量和消費水平。從國際慣例的角度來看,人均GDP超過1000美元,消費結(jié)構(gòu)有
2025-06-28 17:43
【總結(jié)】2011春《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》復(fù)習(xí)資料一、填空題1、國家全局的發(fā)展過程中,低梯度地區(qū)可能從中獲得的發(fā)展機會的大小歸根結(jié)底要取決于(擴展效應(yīng))與(回程效應(yīng))在該地區(qū)的作用力的對比。2、經(jīng)濟一體化包括在不同層次上的經(jīng)濟聯(lián)合的過程(國家內(nèi)部的一體化)、(國際經(jīng)濟一體化)、(全球一體化)。3、APEC的制度創(chuàng)新包括有(APEC原則框架創(chuàng)新)(APEC協(xié)商機制創(chuàng)新)(APEC推進方式創(chuàng)新)(AP
2025-06-28 13:39
【總結(jié)】《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》習(xí)題集第一章緒論一、名詞解釋1、區(qū)域 2、經(jīng)濟區(qū)域3、區(qū)位 4、經(jīng)濟區(qū)位 5、集聚經(jīng)濟二、簡答題1.區(qū)域的特征 2.區(qū)域經(jīng)濟學(xué)存在和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)3.區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的研究對象4.區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的醞釀、興起與發(fā)展過程5.自然稟賦的差異性包括哪些因素?三、對錯題(判斷對錯,并改錯)1.市場力的作用傾向于縮小地區(qū)間的差別
2025-01-17 22:56
2025-01-18 05:10
【總結(jié)】?第一節(jié)自然條件、自然資源與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展?第二節(jié)人口與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展?第三節(jié)技術(shù)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展?第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟特征分析第二章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展條件分析第一節(jié)自然條件、自然資源與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展一、自然條件與自然資源的基本概念二、自然條件對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響三、自然條件對社會生活的影響
2025-05-12 06:37
【總結(jié)】?第一節(jié)生產(chǎn)要素流動?第二節(jié)勞動力和資本要素流動?(1)勞動力要素區(qū)域流動?(2)資本要素區(qū)域流動?第三節(jié)區(qū)域貿(mào)易?第四節(jié)區(qū)域合作第十組成員:陳彥超、鄭晴晴、裴家慧、朱婷婷、張鳳云、曹仁花
2025-03-10 21:03
【總結(jié)】Canadianregionaldevelopmentexperienceisusefultolookatfortworeasons:?Canadahasbeentryingtopromoteregionaldevelopmentaslongorlongerthatmostothercountriesint
2025-08-01 15:51
【總結(jié)】5.區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?A.教學(xué)課時:4課時?B.教學(xué)目的與要求:?通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生:?~了解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的分類?~掌握產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進的規(guī)律性?~~掌握區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的配置?~掌握實施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的手段與評價C.教學(xué)重點:?~產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進的規(guī)律?~區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)產(chǎn)
2024-10-16 22:06
【總結(jié)】2009級經(jīng)濟管理專業(yè)《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》講稿《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》,由教學(xué)大綱明確基本要求,由教學(xué)計劃明確重點問題。在實施教學(xué)的過程中,遵循教學(xué)大綱,執(zhí)行教學(xué)計劃,正確掌握和充分運用其基本原理,分析研究現(xiàn)實問題,提高理論素質(zhì),增強研究問題和解決問題的能力。第一講區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展概述(對應(yīng)教材第一章、第二章及國家十二五規(guī)劃綱要、湖南省十二五規(guī)劃綱要)一、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的研究對象、主
2025-04-17 03:36
【總結(jié)】Office:Room9320SchoolofInternationalEconomicEducationOfficehours:Monday10:30-12:00Wednesday10:30-12:00LESSON1WHATISAREGION?WHATISREGIONALDEVE
2025-08-01 15:53
【總結(jié)】Oneofthelong-standingdebatesineconomicsisthequestionofwhetherthereisnecessarilyatrade-offbetweenefficiencyandequity.Efficiencyrelatestousingfactorsofproducti
【總結(jié)】《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》習(xí)題庫一、判斷對錯,并說明理由。1.區(qū)域經(jīng)濟是一個小于國民經(jīng)濟的尺度系統(tǒng),它具有國民經(jīng)濟的全部功能和內(nèi)容。2.康德拉季耶夫認(rèn)為,導(dǎo)致長波運動的根本原因是生產(chǎn)技術(shù)的變革、戰(zhàn)爭和革命、新市場的開發(fā)、金礦的發(fā)現(xiàn)、黃金產(chǎn)量和儲量的增加等因素。3.“資源短缺”等同于“資源稀缺”。。。。8、一個區(qū)域是否形成了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),一
2025-06-07 17:24
【總結(jié)】ThepaperbyGriesandRedlinlooksatinternationalintegrationasadeterminantorinfluenceonregionaldevelopmentinChina.IncertainrespectsthispaperparallelstheMartieta
2025-08-20 09:46
【總結(jié)】Wehavetalkedbrieflyaboutso-calledeconomicgeographymodelsandtiedthisdiscussiontoendogenousgrowthmodels.ThisworkhasbeenpioneeredbyaneconomistnamedPaulKrugman.W
【總結(jié)】AnIntroductiontoRegionalEconomicsEdgarM.HooverandFrankGiarratani1IntroductionWHATISREGIONALECONOMICS?Economicsystemsaredynamicentities,andthenatureandconsequencesof
2025-06-23 20:49