【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)2022賽前知識點梳理基本概念:將地理位置不同的計算機,用通信線連接起來,共同遵守一定的協(xié)議,共享計算機的軟、硬件資源。Inter中文意義是網(wǎng)際網(wǎng),就是網(wǎng)絡(luò)之間的網(wǎng)絡(luò),是全球最大的網(wǎng)絡(luò),也叫因特網(wǎng)。提供服務(wù)的計算機叫服務(wù)器工作站,客戶機通訊連接設(shè)備傳輸介質(zhì)1.第一階段:遠程信息處理系統(tǒng)(單
2025-01-18 20:35
【總結(jié)】真理的知識點標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。(含義),只有一個,真理面前人人平等。真理是有條件的,任何真理都有自己適用的條件和范圍。真理是具體的,都是相對于特定的過程來說的,都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。真理與謬誤往往結(jié)伴而行。(特點),認識具有反復(fù)性、無限性、上升性。
2025-08-15 23:21
【總結(jié)】中國四大地理區(qū)域北方地區(qū)南方地區(qū)西北地區(qū)青藏地區(qū)北京黃土高原香港和澳門臺灣省珠江三角洲長江沿江地帶新疆維吾爾自治
2025-06-21 08:18
【總結(jié)】鋼筋知識點串講2021年6月16日張向榮技術(shù)信念2誰是誰的支座基礎(chǔ)(或者基礎(chǔ)梁)是柱子的支座柱子是梁的支座特點:支座內(nèi)箍筋連續(xù)通過,基礎(chǔ)板同理技術(shù)信念3梁(或墻)是板的支座與梁平行的鋼筋不進入梁內(nèi)誰是誰的支座技術(shù)信念4基礎(chǔ)梁主筋(梁不外
2025-05-13 00:35
【總結(jié)】債務(wù)重組專題主講:趙耀?考情分析?考點分析?經(jīng)典例題講解債務(wù)重組考情分析本丏題從歷年考試情況來看,在考試中所占分值一般不大。試題中既有客觀題,又有主觀題目,而丐經(jīng)常與金融資產(chǎn)、存貨、固定資產(chǎn)和會計差錯更正等相關(guān)章節(jié)相結(jié)合出計算及會計處理題、綜合題??忌饕獞?yīng)注意混合重組的會計處理。近三年考試具體情況
2025-05-11 17:25
【總結(jié)】交流電路知識點2022-10-24南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院2第四章正弦穩(wěn)態(tài)分析當(dāng)線性定常電路中的激勵源是某一頻率的正弦電源,且電路已工作在穩(wěn)定狀態(tài)時,電路中的響應(yīng)均是與激勵同頻率的正弦量。電路的這種工作狀態(tài)稱為正弦穩(wěn)態(tài)。2022-10-24南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院3大小方向隨時間按正弦規(guī)律變化的電壓、電流。一、
2025-02-21 15:21
【總結(jié)】③做出相關(guān)賬務(wù)處理。與門借款:借:在建工程(倒擠)③應(yīng)收利息(或銀行存款)-②貸:應(yīng)付利息-①一般借款:借:在建工程-②財務(wù)費用(倒擠)③貸:應(yīng)付利息①合幵起來做以下會計分錄:
2025-05-13 15:59
【總結(jié)】鋼筋知識點串講2022年5月27日技術(shù)信念2誰是誰的支座基礎(chǔ)(或者基礎(chǔ)梁)是柱子的支座柱子是梁的支座特點:支座內(nèi)箍筋連續(xù)通過,基礎(chǔ)板同理技術(shù)信念3梁(或墻)是板的支座與梁平行的鋼筋不進入梁內(nèi)誰是誰的支座技術(shù)信念4基礎(chǔ)梁主筋(梁不外伸)上
2025-04-29 05:41
【總結(jié)】鋼筋知識點串講2022年5月28日技術(shù)信念2誰是誰的支座基礎(chǔ)(或者基礎(chǔ)梁)是柱子的支座柱子是梁的支座特點:支座內(nèi)箍筋連續(xù)通過,基礎(chǔ)板同理技術(shù)信念3梁(或墻)是板的支座與梁平行的鋼筋不進入梁內(nèi)誰是誰的支座技術(shù)信念4基礎(chǔ)梁主筋(梁不外伸)上
2025-04-30 12:46
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識點計算機13級202202學(xué)期內(nèi)容要求線性表的概念和特點熟練掌握線性表的抽象數(shù)據(jù)類型定義基本掌握順序表和鏈表的定義和組織形式掌握線性表的順序存儲方式的實現(xiàn)熟練掌握線性表(單鏈表、循環(huán)鏈表)的鏈式存儲方式的實現(xiàn)熟練掌握線性表(雙向鏈表)的鏈式存儲方式的實現(xiàn)掌握比較順序表與鏈表的優(yōu)缺
2025-07-19 17:52
【總結(jié)】《工程力學(xué)》(期中)知識點回顧靜力學(xué)常見約束力畫法BBFBF??????????????000OyxMFF平面任意力系的平衡方程材料力學(xué)討論的是在荷載作用下桿件的強度、剛度、穩(wěn)定性問題?????max?????
2025-07-25 21:13
【總結(jié)】一、虛詞常見錯誤類型1、錯用——該用甲詞語而誤用乙詞語。例如:①如果根本不讀書或不喜歡讀書,那么,即使說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義?!凹词埂睉?yīng)改成“無論”,與后面的“都”相對應(yīng)②如果國家能夠多生產(chǎn)一些這類配件,就可以把節(jié)省下來的外匯,進口我國暫時還不能生產(chǎn)的儀器。“把”字應(yīng)
2024-11-10 05:49
【總結(jié)】①烏:“烏”通“無”,沒有一切烏有“裁”通“才”,只裁如星點②裁:①然連詞,表轉(zhuǎn)折,然而形容詞詞尾,……的樣子塵氣莽莽然然數(shù)年恒不一見②數(shù)幾計數(shù)然數(shù)年恒不一見見宮殿數(shù)十所層層指數(shù)數(shù)至八層黯然縹緲①或今
2024-09-30 12:48
【總結(jié)】為什么要學(xué)習(xí)生產(chǎn)與運作管理1生產(chǎn)運作管理是企業(yè)競爭力的源泉。2工商管理人員沒有對現(xiàn)代生產(chǎn)與運作管理方法的理解,單純的商業(yè)教育是完全不夠的。各類人員均須具備生產(chǎn)與運作知識;工業(yè)工程人員必須掌握生產(chǎn)與運作知識。3生產(chǎn)與運作管理為研究企業(yè)組織過程提供了系統(tǒng)化方法,并廣泛地用于其他職能領(lǐng)域4生產(chǎn)與運作管理提供了誘人的事業(yè)發(fā)展機會
2025-01-22 13:45
【總結(jié)】必修三知識點復(fù)習(xí)內(nèi)容Unit1;打扮;裝飾……想起……6……是很顯然的,通向1.dressup2.asthough3.remind...of...4.fallinlove
2025-08-09 15:29