【正文】 用來減少隨機不定性的東西。n 生物信息 ——DNA 攜帶的遺傳密碼、蜜蜂的舞蹈、植物的揚花傳粉等。 第一節(jié) 信 息 n 信息無處不在，無時不有，無人不用。 本課程講的是科技信息檢索，一般是指科技文獻檢索方面的基礎(chǔ)知識等?！?　 文獻的 “三要素 ”：　?。?、知識信息內(nèi)容，是文獻的靈魂所在；　　２、載體材料，即可提供記錄或信息的物質(zhì)材料；　?。?、記錄方式，即用文字、圖形、符號、聲音和視頻等方式和技術(shù)手段，把知識或信息記錄在一定的物質(zhì)載體上。 　 什么是文獻？ 　 文獻一詞最早出現(xiàn)于孔子的 《 論語 》 中，其含義千百年來幾經(jīng)變化。關(guān)于情報的概念，由于應(yīng)用范圍非常廣，因此有很多說法。 個人知識 是個人具有的專有知識，與社會知識相對應(yīng)。 在反復(fù)實踐和認(rèn)識的過程中，人腦通過對相關(guān)概念的判斷、推理和歸納，加深了對事物本質(zhì)的認(rèn)識，構(gòu)成了人們頭腦中的知識。信息不是事物本身，而是由事物發(fā)出的消息、指令、數(shù)據(jù)等所包含的內(nèi)容?？萍夹畔z課就是以文獻信息存儲規(guī)則及其相關(guān)檢索系統(tǒng)的特點與使用方法為內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生獲取和利用文獻信息的能力。到目前為止，開展信息素質(zhì)教育已成為全球性運動?？萍夹畔z索授課人： 聞年喜　　為什么要學(xué)習(xí)和掌握《 科技信息檢索 》 這門課程？　學(xué)習(xí)和掌握科技信息檢索，是提高信息素質(zhì)的重要途徑？　　 什么是信息素質(zhì)？　　　 這一概概念是由美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會主席保羅 科技信息檢索是一門對學(xué)生 “授之以漁 ”的課程　　 我們從小學(xué)到大學(xué)，一直按照教學(xué)大綱跟著老師以課堂教學(xué)為主，缺乏自主獲取信息和知識的能力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)在人們面前展示了一個五彩繽紛的世界，青年學(xué)生有了強烈自由獲取知識的愿望和可能，但面對知識的汪洋大海，缺乏快速入門的途徑，作為科技工作者，以及本職業(yè)務(wù)工作的需要，要學(xué)習(xí)知識、從事科學(xué)技術(shù)研究等，就需要學(xué)習(xí)和參考大量前人的經(jīng)驗和成果。因此，從這個意義上講，科技信息檢索是一門對學(xué)生 “授之以漁 ”的課程。一切事物，包括自然界和人類社會都會產(chǎn)生信息。人們認(rèn)識事物地過程就是人腦對外界事物傳來的信息進行加工的過程，而認(rèn)識飛躍的結(jié)果即為知識。 社會知識 是人類知識的基本部分，一個團體或者社會的所有成員都能夠通過文獻等不同媒介自由地獲得社會知識。比較統(tǒng)一而簡單的說法是： 情報是人們在一定時間內(nèi)為一定目的而傳遞的有使用價值的知識或信息。早在 1983年頒布的國家標(biāo)準(zhǔn) 《 文獻著錄總則 》 將其定義為：記錄有知識的一切載體。　　 文獻具有以下屬性和功能：　　 文獻的 屬性： 知識信息性、物質(zhì)實體性、人工記載性和動態(tài)發(fā)展性。 科學(xué)技術(shù)的進步促進了科技文獻的發(fā)展，現(xiàn)代科技文獻的發(fā)展具有以下明顯的特點： 數(shù)量急劇增長； 內(nèi)容交叉重復(fù)； 文獻出版分散； 文獻失效加快； 文獻類型增多； 文獻語種增多。它普遍存在于自然界、生物界和人類社會之中。n 人類社會信息 —— 語言交流、書信往來等。（ 4）控制論創(chuàng)始人之一的維納認(rèn)為 “ 信息這個名詞的內(nèi)容就 是我們對外界進行調(diào)節(jié)并使我們的調(diào)節(jié)為外界所了解時 與外界交換來的東西 ” ，也即把信息理解為人與外部環(huán) 境交換的內(nèi)容。 （ 6）我國 《 情報與文獻工作詞匯基本術(shù)語 》（ GB4894485）將信息定義為：信息是物質(zhì)存 在的一種方式，一般指數(shù)據(jù)、消息中所包含的意義，它可以使消息中所述事件的不確定性減少。 決策的基礎(chǔ)是調(diào)查研究，而通過調(diào)查研究獲得的信息則是決策的依據(jù)。它實際上包含了兩層含義： 一是 指信息及其發(fā)生源，包括各類信息及其產(chǎn)生和持有機構(gòu)和人員，如科研院所、生產(chǎn)企業(yè)、市場營銷部門、政府機構(gòu)、高等院校、圖書館、信息中心、新聞機構(gòu)等； 二是 指信息及其賴以傳播的各種物質(zhì)載體或傳輸通道，如圖書、期刊、產(chǎn)品樣本、展銷會、座談會、網(wǎng)絡(luò)等。　　口語信息的獲取途徑有個人交流、聚會、會　 議、訪談、講座、廣播電視、電話等。 文獻信息源（ 1） 文獻的定義n 《 文獻情報術(shù)語國際標(biāo)準(zhǔn)（草案） 》 （ISO/DLS5127） 的定義： “ 文獻是在存儲、檢索、利用或傳遞記錄信息的過程中，可作為一個單元處理的、在載體內(nèi)、載體上或依附載體而存儲有信息或數(shù)據(jù)的載體 ” 。 （ 4）文獻信息源的 類型1．根據(jù)內(nèi)容的公開程度和傳遞范圍的不同n 公開文獻n 半公開文獻 （灰色文獻 ）n 非公開文獻 （保密文獻）公開文獻 ——指一切正式出版并在社會上公開流通的文獻，包括圖　　　書、報紙、期刊等。非公開文獻 ——處于保密狀態(tài)或不愿公開其內(nèi)容的文獻，如未解密　　的政府文件、技術(shù)報告、內(nèi)部檔案、個人日記，等等。n 其優(yōu)點是： 閱讀方便，流傳廣泛，不受時空限制；n 其缺點是： 存儲信息密度低，占據(jù)空間大，笨重?！　?其缺點是： 必須借助于縮微閱讀機或其他輔助設(shè)備才能閱讀，不便攜帶，保存條件要求較高。包括閱讀性圖書、期刊論文、科技報告、會議論文、專利說明書和學(xué)位論文等等。它包括目錄、題錄、文摘和索引等檢索工具，可對一次文獻進行報道和線索指引。4．根據(jù)編輯出版形式的不同n 圖書 n 期刊n 報紙n 專利文獻n 會議文獻n 學(xué)位論文n 科技報告n 政府出版物n 標(biāo)準(zhǔn)文獻n 檔案文獻 n 產(chǎn)品樣本專利說明書AD、 PB、 DE、NASA 圖 書 n 單本出版發(fā)行的非連續(xù)性出版物，專門論述或介紹某一學(xué)科主題或領(lǐng)域的知識。n 主要用于需對大范圍的問題獲得一般性的知識或?qū)δ吧膯栴}需要初步了解的場合。n 出版周期短，報道速度快，內(nèi)容新穎、發(fā)行及影響面廣。 專利文獻n 凡是與專利制度有關(guān)的各種出版物統(tǒng)稱為專利文獻，包括專利說明書、專利公報、專利文摘、專利索引、專利分類表，等等。n 學(xué)術(shù)性強，內(nèi)容新穎，往往能反映某一領(lǐng)域內(nèi)的最新成就，反映國內(nèi)外科技發(fā)展水平和趨勢。 科技報告n 指國家政府部門或科研生產(chǎn)單位關(guān)于某項研究成果的總結(jié)報告，或是研究過程中的階段進展報告。按保密程度，有絕密、機密、秘密、內(nèi)部限制發(fā)行和公開發(fā)行這五個等級?！?標(biāo)準(zhǔn)文獻n 經(jīng)公認(rèn)的權(quán)威機構(gòu)批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化