【總結】高頻考點講練人類在認識到環(huán)境問題的重要性以后,環(huán)境標準已成為不可忽視的工業(yè)區(qū)位因素。不同工業(yè)對環(huán)境的污染程度不同,污染類型也不同,其區(qū)位選擇的要求也不同?!炯记牲c撥】工業(yè)選址與風向有空氣污染的工業(yè)部門在選址時要考慮風向,避免對城區(qū)造成大氣污染。根據(jù)不同區(qū)域,有空氣污染的工業(yè)部門一般有四種選址要求:
2025-05-15 00:39
【總結】1識別和評估環(huán)境因素及其環(huán)境影響Mike2培訓內容?環(huán)境因素及環(huán)境影響?識別環(huán)境因素?評價環(huán)境影響3環(huán)境因素及其影響與EMS其他要素的關系顯著的環(huán)境要素及其環(huán)境影響SignificantEnvironmentalAspectsan
2025-05-23 13:47
【總結】來自branca-lisboa的里斯本設計師marcosousasantos最近完成了新設計“殼”,這是一個用膠合板制作的扶手椅。設計師將木條彎曲排列,組成了一個繭形的座椅,然后用三根有機形態(tài)的椅腿來支撐。使用者可以自由選擇喜歡的坐墊,放在木肋座椅框架上,為自己設計一個定制的專屬座椅。特點:1在坐的高度和深度都符合人機工程學。
2025-01-13 09:56
【總結】LOGO人際實訓設計—教室課桌椅畫室&教室的課桌椅&畫架設計學校:湖南工學院學院:建筑工程與藝術設計學院姓名:余瓊學號:10101440114指導老師:陳琳、朱虹CompanyLogo目錄課題背景1用戶研究2產(chǎn)品分析3人機工程學分析4產(chǎn)品開發(fā)
2025-05-05 22:39
【總結】第9章人機交互接口?人機交互接口技術涉及認識心理學、應用領域學科、計算機科學、圖形學、語言學、美學、行為科學等諸多學科?人機交互接口是一門綜合技術。?人機接口研究的主要方向集中在接口的智能化和接口的圖形化?微機系統(tǒng)的基本人機交互接口主要有鍵盤、鼠標接口,打印機與掃描儀等;顯示器與顯示卡接口.1PC機鍵盤接口
2025-01-05 05:06
【總結】網(wǎng)絡中心站信息站立體實時化戰(zhàn)爭無人機——具有轉型能力的裝備無人機將在未來20年至50年主宰天空序網(wǎng)絡中心站信息站網(wǎng)絡中心戰(zhàn)(Network-centricwarfare,NCW),美國國防部所創(chuàng)的新軍事指導原則,化資訊優(yōu)勢
2025-01-14 20:00
【總結】組員:曾憲錠謝小文宿舍光環(huán)境分析宿舍主要光源天然采光人工照明太陽光天空光反射光一般照明局部照明宿舍光環(huán)境分析(太陽光主要直射天臺)以C13—308為例,在有太陽光的情況下,白天均能接受到陽光的直射光源。另外輔以天空光和反射光,在不開燈的的
2025-05-07 22:22
【總結】無人機在大氣監(jiān)測中的應用和意義深圳市圣凱安科技有限公司(智能傳感事業(yè)部)一、背景早在上丐紀80年代,無人機就已絆在環(huán)境保護、工業(yè)安全、森林防火中一展身手,其靈活性、易抵達性、安全性和快速性始終為在這些特殊領域的應用提供了堅實的基礎。隨著我國近些年來大氣污染狀況越來越嚴重,特別是細顆粒物()在污染物中所占的比例越來越高
2025-05-25 22:02
2025-04-29 05:54
【總結】第二節(jié)外源化學物毒性作用的影響因素【內容】?化學物因素:化學結構、理化性質,不純物和化學物的穩(wěn)定性?機體因素:物種、個體間遺傳學差異,基因多態(tài)性,環(huán)境基因組計劃,個體因素對毒性易感性的影響?環(huán)境因素:溫度、氣濕、氣壓?外源化學物或其代謝產(chǎn)物必須以具有生物學活性的形式
2025-04-29 02:00
【總結】因素分析因素分析是一種多元統(tǒng)計分析方法,這種統(tǒng)計分析方法是將描述某一事物的多個變量縮減成描述該事物的少數(shù)幾個潛變量Latantvariable,即:因素,的統(tǒng)計方法。在許多實驗研究中,為了全面探測事物的屬性,往往利用較多的變量來充分獲取事物的信息。但有可能原本設計用來描述事物的某一種性質的變量,事實上它描述的卻是另外一種性質。還可
2025-05-06 22:04
【總結】第三節(jié)生物因素昆蟲棲息的環(huán)境有:植物群落、微生物群落、脊椎動物群落、無脊椎動物群落等。所有這些生物類群都或多或少的與昆蟲群落有以食物鏈為基礎建立的物質和營養(yǎng)轉移、能量轉移,信息聯(lián)系關系,均有可能左右昆蟲的種群數(shù)量。一、昆蟲的食物?食物是昆蟲生存、生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的基礎和保障。食物的多少
2025-05-01 13:36
【總結】第十章影響學習的環(huán)境因素?教學要求?通過教學,使學生理解教師的領導方式、課堂氣氛、對班級或同伴群體的遵從;掌握家庭和父母對學生學習的影響方式;了解教師的素質。?考核要求?識記并掌握:家庭和父母對學生學習的影響方式?理解:教師的領導方式、課堂氣氛、對班級或同伴群體的遵從第一節(jié)班級中的人際關系一、教師的領導方式
2025-05-15 08:15
【總結】1環(huán)境因素識別與評價1.環(huán)境因素、重要環(huán)境因素的基本概念2.環(huán)境因素識別的要求3.識別環(huán)境因素的方法4.環(huán)境因素登記5.環(huán)境因素的評價21環(huán)境因素、重要環(huán)境因素基本概念1)環(huán)境因素、重要環(huán)境因素的定義2)環(huán)境因素識別時要考慮的三種時態(tài)和三種狀態(tài)3)
2025-05-24 04:12
【總結】1注冊安全工程師考前培訓教案—4安全人機工程第四章第四章安全人機工程安全人機工程2注冊安全工程師考前培訓教案—4安全人機工程一、安全人機工程一、安全人機工程基本知識基本知識二、人的特性二、人的特性三、機械的安全特性及故障珍斷技術三、機械的安全特性及故障珍斷技術四、機械可靠性設計與維修性設計四、機械可靠性設計與維修性設計五、人機系統(tǒng)
2025-01-18 07:43