小學生演講與口才教案-wenkub
2023-05-27 12:04:29 本頁面
【正文】 黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。課后作業(yè)：當一回小記者，采訪母親可以問問她的興趣愛好，她的職業(yè)，找五件媽媽做過的小事。積極舉手補充的可以給該組加一個五角星。第一講；如何講人，寫人第一部分：讓同學把自己的名字寫在紙條上讓小朋友做自我介紹，讓大家相互認識。取勝的小組成員可獲得貼紙。把采訪的內(nèi)容簡單寫下來下次課上交。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求?？色@得貼紙。200字以內(nèi)，老師進行寫作指導課后作業(yè)：12年級每個同學帶一個小玩具，最好是自己喜歡的玩具，想好自己對于玩具的介紹。她一頭美麗的金發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。第三講：如何描寫物第一部分：大家集體猜謎語，關(guān)于動物的謎語，以此來了解動物的特征。第三部分：123年級同學按照以下表格打分，選出最佳講手。今日好詞好句：12年級：姐姐身材苗條，長得很健壯，比我整整高了一個頭。只見他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，好像剛從泥地里爬起來似的。第三部分：12年級同學演講，可以適當添加動作，同伴打分一號小選手2號小選手3號小選手4號小選手他講了幾個故事，內(nèi)容豐富嗎？選手的臺上表現(xiàn)選手的故事吸引你嗎？總分45年級的同學互換找到的寓言故事，填寫下列表格。選擇一個自己喜歡的季節(jié)。第五講：一起去旅行第一部分：小朋友上臺介紹關(guān)于旅游的風景，并說出自己喜歡的季節(jié)和原因。第三部分：12年級演講一號小選手2號小選手3號小選手4號小選手是否有具體的場景風景中的動物風景中的植物旅行中的故事選手的表現(xiàn)總分345年級選擇一處風景，進行300字的描寫 要求：四季的風景不同，注重細節(jié)描寫 要使用一定的修辭方法 適當添加旅行中的見聞課后作業(yè)：問媽媽在不同的節(jié)日會做什么準備活動。345年級：春天時，柑橘花開了，漫山遍野都是花香。第二部分：12年級演講一號小選手二號小選手三號小選手四號小選手講了幾個節(jié)日？節(jié)日做什么事情？收到什么禮物？節(jié)日吃什么食物選手的表現(xiàn)總分345年級 觀看老師提供的節(jié)日材料（作文教案第10則），寫150字的節(jié)日簡介節(jié)日名稱節(jié)日由來節(jié)日食品慶祝方式以及來歷 250字記節(jié)日中的一件小事，要求動作語言的描寫要詳細。杜牧《清明》 “爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。蘇東坡 春節(jié)的詩歌： 桑野就耕父，荷鋤隨牧童；田家占氣候，共說此年豐。300字左右。34年級：那綠綠的草地，那么干凈，那么柔軟。要求：包括家鄉(xiāng)的風景，和著名的旅游勝地 家鄉(xiāng)的習俗 曾經(jīng)在家鄉(xiāng)時候的回憶。然而，每一棵竹子都是那樣青翠，那樣挺拔。第二部分：通過搶搭的方式讓大家說出圖中講的是什么，根據(jù)時間換圖片?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。小組討論，綜合小組的答案，看哪個小組最后得分多。
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