名著湯姆索亞歷ppt課件-wenkub
2023-05-27 07:16:01 本頁(yè)面
【正文】 誰(shuí)？（哈克貝利 撒切爾）。 湯姆索亞住在誰(shuí)家里？（波莉姨媽） 家里還有誰(shuí)？（錫德） “湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻） 啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。但他 勇敢、正直、聰明 。名著 《 湯姆索亞歷險(xiǎn)記 》 練習(xí) ? 一、湯姆索亞人物形象 ? 湯姆是一個(gè) 天真活潑 而又調(diào)皮孩子。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手喬。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。 湯姆背不出 《 圣經(jīng) 》 ，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那得到了 《 圣經(jīng) 》 ，他的辦法是（找別人換票）。芬） 湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來(lái)的美麗女孩貝奇 芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見（印第安 芬 ）一起乘木筏來(lái)到密西西比河上的（ 杰克遜 ）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。 ? 15`、湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)作證，指出（ 印第安 1湯姆和（ 哈克貝利 喬伊要報(bào)復(fù) (湯姆 )，被（湯 姆和哈克 ）發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報(bào)告威爾士，威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕，但印第安 喬伊的下場(chǎng)是：（ 餓死了 ） 1過后，湯姆和（ 哈克貝利 芬 ）在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來(lái)，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn)，從你的角度上講你贊同嗎？請(qǐng)多角度的列舉理由。） ? 2名著 《 湯姆 他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂，用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想，用冒險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。請(qǐng)說說你喜歡的情節(jié)及理由。他目睹了一起兇殺案，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。 ? 2在 《 洞中歷險(xiǎn) 》 這個(gè)片段中描寫了湯姆和 蓓姬 在洞中經(jīng)歷了 黑暗、孤獨(dú)、饑餓 的痛苦和 死 亡、恐怖 的威脅的困境。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn)，從你的角度上講，你贊同嗎？請(qǐng)多角度地列舉理由。吐溫這個(gè)筆名取自密西西比河上的水手的行話，意思是“ 十二英尺深 ”指水的深度足以使航船通行無(wú)阻。小說反映了十九世紀(jì)末的美國(guó)社會(huì)，諷刺了小市民的庸俗保守，以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。通過景物、心理、言行的描寫，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)的禁錮以后，在享受大自然當(dāng)中的自由自在，無(wú)拘無(wú)束的酣暢心境。索亞的情緒化寫的非常逼
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