學(xué)校教育目標(biāo)及愿景-wenkub
2023-05-27 01:37:14 本頁(yè)面
【正文】 安全的維護(hù) 身心的健康 親師相互尊重 師生感情融洽尊重、和諧的校園文化 體恤、關(guān)懷、溝通 培養(yǎng)民主素養(yǎng) 發(fā)揮專業(yè)精神 開發(fā)多元智慧卓越、創(chuàng)新的教育品質(zhì) 追求改革創(chuàng)新 整合社會(huì)資源 發(fā)展學(xué)校特色三、學(xué)校發(fā)展方向：(一)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：，實(shí)施九年一貫課程，培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代國(guó)民應(yīng)有的基本能力。 (二)培養(yǎng)尊重、和諧的校園文化。 (三)追求卓越、創(chuàng)新的教育品質(zhì)。，結(jié)合社會(huì)資源，重視個(gè)別差異，規(guī)畫新世紀(jì)教材教法。(二)教務(wù)工作重點(diǎn)：，創(chuàng)造學(xué)校特色，建構(gòu)學(xué)校本位課程。，發(fā)揮專業(yè)理念，提升教學(xué)效果。(三)訓(xùn)導(dǎo)工作重點(diǎn)：、音樂團(tuán)隊(duì)、成立童軍，提供學(xué)生多元化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，並藉此培養(yǎng)正當(dāng)休閒活動(dòng)。，實(shí)施口腔保健、視力保健、缺點(diǎn)矯治、及其它疾病預(yù)防宣導(dǎo)教育，培養(yǎng)健康國(guó)民。，加強(qiáng)體適能教學(xué)，辦理各項(xiàng)體育活動(dòng)，提振學(xué)生體能，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。，花木植栽定期修剪更換，以發(fā)揮境教功能。，溝通親子教養(yǎng)觀念及方法，加強(qiáng)親師合作，舉辦學(xué)校日活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)懷學(xué)校、參與校務(wù)。，增進(jìn)職業(yè)認(rèn)識(shí)，建立並提供有關(guān)性向、興趣、能力、個(gè)性等方面資料，協(xié)助學(xué)生自我了解。(2)學(xué)生具備良好的聽、說、讀、寫、作等基本能力，並能使用語(yǔ)文，充分表情達(dá)意，陶冶性情，啟發(fā)心智，解決問題。 ： (1)一年級(jí)：國(guó)語(yǔ)課程願(yuàn)景：透過遊戲?qū)W會(huì)拼音，進(jìn)而能自己閱讀，並能與人溝通和分享。(3)三年級(jí)：國(guó)語(yǔ)課程願(yuàn)景：結(jié)合語(yǔ)言與資訊科技，提昇學(xué)習(xí)效果，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 母語(yǔ)課程願(yuàn)景：建立有情的世界，關(guān)懷週遭的人事物， 探索先民的智慧、文化的內(nèi)涵，加以傳承珍貴的文化遺產(chǎn)，接納各種文化，傳承母語(yǔ)珍貴文化遺產(chǎn)，落實(shí)日常生活情懷，親近大自然之美。能學(xué)習(xí)將閱讀的留言海報(bào)、啟事、公告、廣告與際生活情境相聯(lián)結(jié)，並與他人分享。(3)具有增進(jìn)人際關(guān)係與互動(dòng)的能力。 (2)二年級(jí)：快樂、健康、活潑、有禮貌。 讓兒童了解地球只有一個(gè)，應(yīng)儘量減少垃圾， 兒童學(xué)習(xí)正確的用藥， 引導(dǎo)兒童了解運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的潛在危機(jī)。(4)具備欣賞數(shù)學(xué)的能力。 (4)四年級(jí)：發(fā)展形成數(shù)學(xué)問題與解決數(shù)學(xué)問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的批判分析能力。(3)認(rèn)識(shí)、瞭解並關(guān)懷周邊的動(dòng)、植物；喜歡觀察環(huán)境中的事物，獲得發(fā)現(xiàn)的樂趣。(3)了解本土環(huán)境與人文之特徵、差異性及交互關(guān)係，重視環(huán)境保育和資源利用。了解家鄉(xiāng)生活型態(tài)的變遷。 ： (1)三年級(jí)：培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源及尊重生命的態(tài)度。(2)透過審美活動(dòng)，體認(rèn)各種藝術(shù)的價(jià)值，提昇生活素養(yǎng)。(3)五年級(jí)：能自我探索，覺知環(huán)境與個(gè)人的關(guān)係，運(yùn)用媒材與形式，從事創(chuàng)作，豐富生活與心靈。(3)針對(duì)不同能力、興趣、需求設(shè)計(jì)多元的活動(dòng)
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