寒假新教師提升培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試-wenkub
2023-05-27 01:12:29 本頁面
【正文】 每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生也要給予關(guān)愛，尋求他們的閃光點(diǎn)，適時(shí)的鼓勵(lì)他們，以激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力；做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”。 二、 把課堂還給學(xué)生，發(fā)揮其主體作用老師應(yīng)把“把課堂還給學(xué)生落到實(shí)處”，讓學(xué)生成為課堂的主角和主人。書讓學(xué)生自己去讀；問題讓學(xué)生自己來提；規(guī)律讓學(xué)生自己去找；錯(cuò)誤也讓學(xué)生自己去糾正；學(xué)生想得到的，就讓學(xué)生自己去探討；學(xué)生想實(shí)踐的就放手讓學(xué)生去做。二、通過名師的引領(lǐng)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，闡述怎樣提升自己的教育教學(xué)、班級(jí)管理及科研能力才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展？答：作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該做到并且強(qiáng)化以下幾點(diǎn)：一、完善自我，展現(xiàn)教師的人格魅力 教師職業(yè)是一種以造就未來新一代人格為特點(diǎn)的職業(yè)教師的良好人格能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，是形成學(xué)生人格的重要條件。”“學(xué)高為師，身正是范”，教師不僅要具有淵博的知識(shí)，還要有高尚的人格。人是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿應(yīng)成為教育理論與實(shí)踐的邏輯起點(diǎn)。其次，要確立一種新型的教學(xué)觀，即因材施教與對(duì)癥下藥。現(xiàn)在學(xué)校過于重視學(xué)生的分?jǐn)?shù)、名次和升學(xué)率，其中一個(gè)重要原因，就是傳統(tǒng)的以語言和數(shù)理邏輯能力為核心的智力觀念在作祟。9教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會(huì)大海的溫柔、可愛。學(xué)會(huì)3個(gè)生字。這輕輕的海浪聲，我們稱作“潮聲”。二、讀通課文，初步了解詩歌內(nèi)容看動(dòng)畫，初步感知課文大海睡覺時(shí)是
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