八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)練習(xí)卷新人教版-wenkub
2023-05-26 23:34:12 本頁(yè)面
【正文】 是按總分總的順序具體闡明。③閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。C項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)刪去“的原因”?！靶@足球計(jì)劃”,大力培養(yǎng)了該市青少年足球運(yùn)動(dòng)的水平。,當(dāng)你看見(jiàn)獅子追捕獵物的場(chǎng)景時(shí),你會(huì)感覺(jué)那場(chǎng)面的確驚心動(dòng)魄。C項(xiàng),“泥槳”應(yīng)寫(xiě)作“泥漿”。D項(xiàng),“折”應(yīng)讀zh233。n)詔書(shū)(zh224。o)(sāng) 頹唐(tu237。) 翹首(qi225。o)黝黑(yōu) 藏污納垢(g242。)軒榭(xuān) 鳶飛戾天(l236。o) 不折不撓(sh233。 。(2分)( B ),我們應(yīng)依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,能因地制宜,創(chuàng)造出自己的地方特色。導(dǎo)析:B “惟妙惟肖”指描寫(xiě)或模仿得非常逼真,用于此處不合語(yǔ)境。,在于其思想和人格的不朽,而不是無(wú)證可考的坊間情事。D項(xiàng),一面對(duì)兩面,可將“的提高”改為“能否提高”。④對(duì)于這些舉世公認(rèn)的中西社科、文學(xué)名著,我們自然要盡情揣摩,反復(fù)精讀,把握其內(nèi)涵與要旨。第③句是總起句,應(yīng)是本語(yǔ)段的首句。(至少三個(gè)方面并舉例說(shuō)明)答案:(示例)(1)蟋蟀聰明,如:它把住宅建在隱秘的地方。(李賀《雁門(mén)太守行》)(4)鳶飛戾天者,望峰息心。(7分)(2017綿陽(yáng))為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校開(kāi)展“學(xué)家規(guī) 樹(shù)新風(fēng)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。這兩個(gè)事例歷來(lái)被人們認(rèn)為是我國(guó)家規(guī)文化的源頭。答案:材料一:我國(guó)家規(guī)歷史悠久(或我國(guó)家規(guī)起源早)。(4分)①一生之成敗,皆關(guān)于朋友之賢否,不可不慎——《曾國(guó)藩家書(shū)》②宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井——《朱子家訓(xùn)》答案:(示例一)我喜歡第一條。在沒(méi)下雨時(shí)就應(yīng)做好準(zhǔn)備,不要等到口渴時(shí)再去挖井。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。②謾:徒然。海風(fēng)呼嘯,從顛簸的船艙中仰望天空,天上的銀河似乎流轉(zhuǎn)一般。(二)閱讀下列兩則短文,完成各題。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。時(shí)戴在剡③,即便夜乘小船就之。③剡(sh224。(4分)(1)念無(wú)與為樂(lè)者(想到,考慮)(2)但少閑人如吾兩人者耳(只是)(3)四望皎然(潔白的樣子)(4)人問(wèn)其故(原因)。譯文:經(jīng)過(guò)一夜才到,到了戴家門(mén)前卻又轉(zhuǎn)身返回。參考譯文:【乙】王子猷住在山的北面。經(jīng)過(guò)一夜才到,到了戴家門(mén)前卻又轉(zhuǎn)身返回。這種不透亮、看起來(lái)“愚蠢的”的東西,就是在材料科學(xué)領(lǐng)域開(kāi)辟出一條新道路的“玻璃之王”——金屬玻璃。③研究人員發(fā)現(xiàn),單一的金屬液體凝固形成非晶態(tài)所需的冷卻速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他物質(zhì)液體。但是,合金彌補(bǔ)了單一金屬的缺憾。④因?yàn)樗哂休^強(qiáng)的韌性、剛性、優(yōu)良的磁性、良好的化學(xué)穩(wěn)定性等,人們贊揚(yáng)它是“敲不碎、砸不爛”的“玻璃之王”。(原文有改動(dòng))③段畫(huà)線(xiàn)句“例如,普通的玻璃液體只要慢慢冷卻下來(lái),得到的玻璃就是非晶態(tài)的。(1分)④段“科學(xué)家們還預(yù)言,憑借其耐腐蝕、抗撞擊、耐冷熱的特性及優(yōu)異的力學(xué)性能,金屬玻璃在將來(lái)可能會(huì)成為航天、軍事及民用領(lǐng)域的理想候選材料。(1分),找出作為“玻璃之王”的金屬玻璃目前都得到了哪些應(yīng)用。②段③段寫(xiě)金屬玻璃的形成原理和制作關(guān)鍵。(四)閱讀下面文章,完成各題。我把買(mǎi)給他的禮物——一件外套拿出來(lái),
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