不同等級城市的服務(wù)功能教案-wenkub
2023-05-26 22:37:47 本頁面
【正文】 城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)不同，正是由于這地域結(jié)構(gòu)的不同，導(dǎo)致這三個城市的服務(wù)功能是否一致呢？這就是我們今天要共同探究的內(nèi)容。④理解不同等級城市服務(wù)范圍的嵌套理論，了解不同等級城市的空間分布特點?！ ≌n 時 計 劃第 4周 星期五 共2課時第1節(jié) 2008年3月14日課題：第二節(jié) 不同等級城市的服務(wù)功能 課型： 新課 【教學(xué)目標(biāo)】 ①了解不同等級城市的劃分標(biāo)準(zhǔn)，知道不同國家和地區(qū)城市等級的劃分標(biāo)準(zhǔn)是不同的?！窘虒W(xué)重、難點及解決辦法] 】重點：不同等級城市的服務(wù)范圍的差異；城市發(fā)展變化的基本條件難點：理解不等級城市服務(wù)范范圍的差異解決方法：讀圖分析比較法 調(diào)查研究法 案例分析法 自主學(xué)習(xí)與合作探究 【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件 缺勤登記：【板書設(shè)計】第一節(jié) 人口數(shù)量的變化 第二節(jié) 不同等級城市的服務(wù)功能一、城市的不同等級不同國家疆域、人口、經(jīng)濟發(fā)展以及城市化水平不同，對城市人口規(guī)模的定義和等級劃分不完全相同。教學(xué)師板書課題?！静牧戏治觥繃覈撩娣e人口經(jīng)濟發(fā)展水平城市化水平德國35．７萬8237萬發(fā)達國家高中國960萬13億發(fā)展中國家低根據(jù)以上資料,你認為不同國家對人口規(guī)模的定義和等級劃分是否相同？為什么？學(xué)生分析討論由于不同國家疆域、人口、經(jīng)濟發(fā)展以及城市化水平不同，對城市人口規(guī)模的定義和等級劃分不完全相同。馬甲鎮(zhèn)能為泉州市范圍內(nèi)的人提供服務(wù)，并且得出城市的服務(wù)范圍的概念：到城市來購物、就醫(yī)、上學(xué)或?qū)で笃渌?wù)的人口在地域空間上的分布范圍?！締栴}引導(dǎo)】馬甲鎮(zhèn)目前是幾萬人的小鎮(zhèn)，他的將來能否可以發(fā)展演化為市？學(xué)生回答能或不能，從而過渡到城市等級提升和服務(wù)范圍的擴大需要什么基本條件？馬甲鎮(zhèn)的將來激發(fā)了學(xué)生強烈的好奇心，引起了他們尋根探究的欲望。充分發(fā)揮圖的作用，培養(yǎng)學(xué)生閱圖能力，同時培養(yǎng)學(xué)生有序地分析問題【案例分析】“石家莊原來是正定縣的一個小村莊，石家莊現(xiàn)在是擁有100多萬人的省會，而正定縣卻是只有3萬人的小城，”是什么因素影響？學(xué)生
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