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貨幣理論中需求ppt課件-wenkub

2023-05-18 18:22:59 本頁(yè)面
 

【正文】 銀行學(xué) 第七章 7 四、從微觀角度看,影響貨幣需求的因素有: ? 收入水平 ? 收入的分配結(jié)構(gòu) ? 價(jià)格水平的變動(dòng) ? 利率和金融資產(chǎn)的收益率 ? 心理和習(xí)慣因素 貨幣銀行學(xué) 第七章 8 五、貨幣需求理論的發(fā)展 (一)古典貨幣數(shù)量說(shuō) ? 1 .薩伊定律:供給(生產(chǎn))會(huì)自行創(chuàng)造需求,市場(chǎng)機(jī)制能使經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展,失業(yè)只是“摩擦性”和“自愿的”,不存在非自愿的失業(yè)。 MV= PT ?M表示貨幣總量 ?V表示貨幣速度 ?P表示價(jià)格水平 ?T表示產(chǎn)出 ?貨幣速度:貨幣周轉(zhuǎn)率,即一元貨幣每年用來(lái)購(gòu)買最終產(chǎn)品和勞務(wù)的平均次數(shù). 貨幣銀行學(xué) 第七章 10 MV= PT分析 ?PT=名義收入=貨幣收入, ?決定于貨幣數(shù)量M的變動(dòng) M增加,P一定上升. 故:價(jià)格水平變動(dòng)僅源于貨幣數(shù)量變動(dòng)。 ? K值在短期分析中也可視為一個(gè)既定的量. ? 產(chǎn)量 R達(dá)到最高水平時(shí), 貨幣需求取決于 P 的變動(dòng)。儲(chǔ)蓄中是現(xiàn)金形式與購(gòu)買國(guó)債形式的比例。 ?一般而言,預(yù)防性貨幣需求為收入的增函數(shù) ?在貨幣和生息資產(chǎn)之間的選擇。 ?利率的不確定性將造成債券價(jià)格升降,人們便在持有債券和持幣之間選擇。 ? 在貨幣收入取得和支用之間的時(shí)間差內(nèi),沒有必要讓所有用于交易的貨幣都以現(xiàn)金形式存在。 貨幣銀行學(xué) 第七章 21 “ 立方根公式 ” ? 惠倫認(rèn)為,預(yù)防性貨幣需求來(lái)自事物的不確定性。 ? 為穩(wěn)妥起見,人們實(shí)際持有貨幣總是大于預(yù)計(jì)凈支出需要量,超額部分就是 預(yù)防性的貨幣需求 。因?yàn)橹挥挟?dāng)收入和支出的差額(凈支出)超過(guò)持有的預(yù)防性現(xiàn)金余額時(shí),才需要將非貨幣性資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為貨幣,而這種可能性出現(xiàn)的概率分布受每次收入和支出數(shù)額、次數(shù)變化的影響,所以,收入和支出狀況會(huì)引起預(yù)防性貨幣需求的變化。 ? 托賓認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)生活中絕大多數(shù)人都屬于風(fēng)險(xiǎn)中立者。 ?政策主張:貨幣發(fā)行增長(zhǎng)率要與經(jīng)濟(jì)自然增長(zhǎng)率一樣。用恒久性收入代替財(cái)富 第二.人力資本。長(zhǎng)期內(nèi),產(chǎn)出完全是由非貨幣因素決定,貨幣供應(yīng)只決定物價(jià)水平。 ? 凱恩斯主義調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的財(cái)政和貨幣政策不是減少不穩(wěn)定,而是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定性。他提高了現(xiàn)代對(duì)于貨幣量和總體物價(jià)水平之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。費(fèi)雪是經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者,加大了統(tǒng)計(jì)方法在經(jīng)濟(jì)理論中的應(yīng)用。 surplus, the device of splitting time into market, short and long periods all of these and much else e to us from Marshall, mainly through his famous Principles. The book was first published in 1890 and it went through eight editions in his lifetime. ? His insights into theory and his sound philosophy bined still have much to mend themselves to us, his pupils at Cambridge. 貨幣銀行學(xué) 第七章 30 Keynes, John Neville (18521949) ? Keynes was educated at the universities of London and Cambridge. After graduating from Cambridge (1875), he was a lecturer in moral science there (18841911) and then served as r
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