語句仿寫ppt課件-wenkub
2023-05-18 08:59:25 本頁面
【正文】 ： 人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。 （二）、仿例句的“神” —內(nèi)在的意蘊、隱含的道理 。 學習目標 掌握四種語句仿寫的類型，能根據(jù)不同類型進行 仿寫。 掌握語句仿寫的步驟，發(fā)揮創(chuàng)造性思維合理流暢 的進行仿寫。 仿寫句應達到的效果 句式一致 語意統(tǒng)一 修辭相同 句式一致 語意統(tǒng)一 修辭相同 一、套用式仿寫題 : 所仿寫的句子都有固定的格式。 分析：內(nèi)容上看，寫了秋天的三個特點，句式上看 ,采用了排比的修辭，其固定格式是： 人們都愛 愛她的 愛她的 愛她的 請仿照例句，以 “ 你渴望理解嗎 ” 或 “ 你希望成材嗎 ” 作為開頭寫一句話。 仿寫兩句構成排比 如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海； ________________________________________ ________________________________________ 如果一顆星代表一份快樂， 我送你一條銀河； 如果一棵樹代表一份思念， 我送你一座森林。 山間炊煙裊裊，如絲如線； 江河中的片片帆影，像一首詩，又像一幅畫。 請刪改畫線句子，使它與前面句子組成對偶句。 生命真是一個奇跡。 分析：此題是結合語境、仿照句子讀寫，要兼顧內(nèi)容和形式兩方面。 有勤，才有了孔子 “ 韋編三絕 ” 的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽； 請依照畫線句子 ,續(xù)寫一個句子與畫線句子構成語意連貫的排比句。 沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁， 冷冷清清，沒有活力。 四、造句式仿寫題 : 設定一個語言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按照例句仿寫。要求認真看清例句的句式特點：即兩個并列有的比喻句。 (2)“希望工程 ” 把貧窮的孩子擺渡到求知的校園。 父母把孩子擺渡到成人的世界。 看題干要求 ↓ 看語言材料即例句的內(nèi)容 ↓ 看句式或表現(xiàn)手法 ↓ 構思下筆 ↓ 復查修改 仿寫步驟： 仿照下面兩個比喻句的句式，以 “ 時間 ” 開頭，寫兩個句式相同的比喻句。時間如同冰塊，放在手中一會兒就會化掉。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動。 愛迪生） 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。 老鼠吃稻谷，鋤吃泥，信任吃快樂 不合事理 仿寫常見錯誤 話題脫離 結構不一 修辭不合 事理不符 未用新的喻體 仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。 天空是大自然的一部字典： 白云是部首， 鳥兒
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