生物上冊細菌說ppt課件-wenkub
2023-05-16 13:29:31 本頁面
【正文】 速度是相當快的 。 觀看動畫理解細菌的分裂生殖。 3運用分析歸納出細菌的營養(yǎng)方式；運用觀看細菌分裂的動畫來突破難點； 4適時地對學生進行情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。 教學策略 教學設計思路 1從學生熟知的生活常識入手 ?！傲硗饧毦覀內庋凼强床灰姷模仨氁揽匡@微鏡或電子顯微鏡才能看到。在第一節(jié)“細菌和真菌的分布”中，學生通過探究實驗 檢驗不同環(huán)境中的細菌和真菌 已初步掌握細菌和真菌培養(yǎng)的一般方法，并通過觀察細菌和真菌的菌落學會區(qū)別兩種菌落的方法，從感觀上對細菌有了初步的認識，并通過探究實驗了解了細菌的分布和生存條件，而本節(jié)在第四章有著舉足輕重的作用 ,從微觀的角度引導學生了解細菌的形態(tài)結構特點、生理特點、分布特點等，并為學習“第五章 細菌和真菌在生物圈中的作用”打下基礎，同時這樣編寫更好地體現(xiàn)了課程標準突出人與生物圈的思路。 細菌 教學目標 教學內容 教學對象 教學策略 教學評價與反思 教學目標 知識與技能 描述細菌的形態(tài)結構 通過對細菌和動植物細胞結構的比較 ,推測細菌的營養(yǎng)方式 過程與方法 應用自學法 ,講述法 ,觀察法 ,比較法 ,等了解細
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