【總結(jié)】消化與吸收digestionandabsorption【本章內(nèi)容】第一節(jié)概述第二節(jié)口腔內(nèi)消化(自學(xué))第三節(jié)胃內(nèi)消化第四節(jié)小腸內(nèi)消化第五節(jié)大腸的功能第六節(jié)吸收【目的要求】?掌握消化、吸收和胃腸激素的概念,胃、小腸內(nèi)化學(xué)性消化,胃、小腸的特征性運(yùn)動(dòng)形式和
2025-01-05 12:48
【總結(jié)】2022/2/2生理教研室1?消化:食物在消化道內(nèi)被分解為可吸收的小分子物質(zhì)過(guò)程。?吸收:食物經(jīng)消化后的小分子物質(zhì),透過(guò)消化道粘膜上皮細(xì)胞進(jìn)入血液或淋巴的過(guò)程。2022/2/2生理教研室2一、消化方式1、機(jī)械性消化:經(jīng)消化道肌肉的收縮運(yùn)動(dòng),將食物磨碎,使食物與消化液充分混和,并向前推進(jìn)的過(guò)程
2025-01-05 03:42
【總結(jié)】第1章緒論P(yáng)reface波譜分析法簡(jiǎn)介(一)紫外光譜法(UV)UltravioletAbsorptionSpectrometry(二)紅外光譜法(IR)InfraredAbsorptionSpectometry(三)核磁共振波譜法(NMR)1HNM
2025-01-19 08:21
【總結(jié)】水生誘導(dǎo)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的植物水生栽培的模式,植物是處于靜止缺氧的水環(huán)境中生長(zhǎng),所以它的栽培與誘導(dǎo)機(jī)理與常規(guī)水培技術(shù)在在許多截然不同的地方,這樣就形成了水生誘導(dǎo)技術(shù)所特有的栽培生理學(xué),以下就水生誘導(dǎo)相關(guān)的栽培生理進(jìn)行論述,讓大家對(duì)水生誘導(dǎo)的栽培技術(shù)體系與操作流程的形成有更深入的了解。呼吸作用是植物進(jìn)行能量代謝為一切生理活動(dòng)提供能源的一個(gè)重要代謝過(guò)程,是植物生命力
2025-04-29 12:04
【總結(jié)】AtomicAbsorptionSpectrometryandAtomicFluorescenceSpectrometry第三章原子吸收與原子熒光光譜分析法基于被測(cè)元素基態(tài)原子在蒸氣狀態(tài)對(duì)其原子共振輻射的吸收進(jìn)行元素定量分析的方法。原子吸收光譜法(AAS)試樣中待測(cè)元素的化合物在高溫中被解離成
2025-01-21 23:36
【總結(jié)】第二節(jié)消化吸收一、消化系統(tǒng)的組成與功能第一部分消化消化管消化腺上消化道:下消化道:口腔、咽、食管、胃、十二指腸、盲腸、闌尾、結(jié)腸、直腸、肛管大消化腺:大唾液腺、胰、肝小消化腺:胃腺、腸腺主要功能:消化食物、
2025-01-05 21:32
【總結(jié)】本次課標(biāo)題第十一講影響呼吸作用的因素及呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)授課班級(jí)06作物高職班上課時(shí)間10周5月7日第1、2節(jié)上課地點(diǎn)教室06園藝高職班10周5月9日第5、6節(jié)教室教學(xué)目的掌握呼吸作用的指標(biāo);掌握影響呼吸作用的內(nèi)外部因素;掌握呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之間的有機(jī)關(guān)系。教學(xué)
2025-06-16 19:38
【總結(jié)】1原子吸收分光光度計(jì)(AAS)?AAS的分析流程和分析原理?AAS的主要部件?AAS的類型和主要性能?AAS的使用和維護(hù)保養(yǎng)2原子吸收分光光度計(jì)的分析流程?AAS定義?AAS與UVS的區(qū)別?測(cè)量原理??原子吸收分光光度計(jì)也稱原子吸收光譜儀,其分析流程如圖4-5,由四部分組成。3原子吸收光譜
2025-05-06 18:01
【總結(jié)】第九章紫外吸收光譜分析ultravioletspectrometry,UV儀器分析原子發(fā)射光譜分析原子在受到熱或電激發(fā)時(shí),由基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài),返回到基態(tài)或較低能級(jí)時(shí),發(fā)射出特征光譜,依據(jù)特征光譜進(jìn)行定性、定量的分析方法?;鶓B(tài)激發(fā)態(tài)熱能、電能?E10-8s原子處于穩(wěn)定狀態(tài),
2025-01-15 07:26
【總結(jié)】第二節(jié)消化和吸收(Digestionandabsorption)第一節(jié)概述消化系統(tǒng)的生理功能:?對(duì)食物進(jìn)行消化和吸收;?內(nèi)分泌功能;?免疫功能。消化(digestion)食物在消化道內(nèi)被分解為可吸收的小分子物質(zhì)的過(guò)程。吸收(absorption)食物經(jīng)消化
2025-01-05 13:38
【總結(jié)】豬病專業(yè)網(wǎng)消化吸收代謝豬病專業(yè)網(wǎng)生豬價(jià)格第一節(jié)消化道的主要功能第二節(jié)攝食的調(diào)節(jié)第三節(jié)口腔消化第四節(jié)單胃消化第五節(jié)復(fù)胃消化第六節(jié)小腸消化第七節(jié)大腸消化第八節(jié)
2025-01-05 12:47
【總結(jié)】第四節(jié)小腸內(nèi)消化一、小腸的化學(xué)消化(一)胰液◇無(wú)色透明的堿性液體(~),等滲◇呈間歇性分泌,分泌量約為1~2L/每日◇最重要的一種消化液(1)水和碳酸氫鹽:由小導(dǎo)管管壁細(xì)胞分泌作用:中和胃酸;提供最適pH環(huán)境。(2)碳水化合物水解酶
2025-01-05 12:43
【總結(jié)】第五章氣體吸收第一節(jié)概述第二節(jié)氣液相平衡第三節(jié)分子擴(kuò)散第四節(jié)對(duì)流傳質(zhì)第五節(jié)在填料塔低濃度氣體吸收過(guò)程的計(jì)算第六節(jié)氣體解吸第七節(jié)高濃度氣體吸收§概述一.傳質(zhì)分離過(guò)程簡(jiǎn)介二.吸收與傳質(zhì)三.物理吸收和化學(xué)吸收
2025-05-01 03:51
【總結(jié)】第五章激光吸收光譜技術(shù)第一節(jié)基本吸收光譜技術(shù)一、Lambert-Beer定律當(dāng)一束強(qiáng)度為I0的光穿過(guò)充滿氣體的吸收池后,其強(qiáng)度會(huì)因分子吸收而衰減。入射光在穿過(guò)厚度為dl的分子層時(shí)其強(qiáng)度的衰減量dI與傳輸?shù)竭@里的光強(qiáng)I成正比:()dIIdl????積分形式為])(exp[)(0LII?????Lamber
2025-05-06 18:14
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)2021/1/67C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)江陰市長(zhǎng)壽中學(xué)徐掌娣07.10.277C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)2021/1/6教學(xué)目標(biāo)?(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成?(2)概述食物的消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)人體的消化系統(tǒng)消化道消
2024-11-30 12:05