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老師教案汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修-wenkub

2023-05-15 13:13:08 本頁(yè)面
 

【正文】 知識(shí)難點(diǎn):起動(dòng)機(jī)工作原理和特性 三、作業(yè)及要求 認(rèn)真努力完成所布置作業(yè),不準(zhǔn)抄襲,保質(zhì)保量及時(shí)上交作業(yè)。項(xiàng)目名稱(chēng)起動(dòng)系統(tǒng)認(rèn)知與檢修授課時(shí)間 任務(wù)內(nèi)容起動(dòng)機(jī)認(rèn)知與檢修授課班級(jí)授課方式項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)時(shí)數(shù)2教學(xué)目標(biāo)掌握:起動(dòng)機(jī)工作原理和特性、啟動(dòng)系統(tǒng)的組成教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn):起動(dòng)機(jī)工作原理和特性 知識(shí)難點(diǎn):起動(dòng)機(jī)工作原理和特性 授課情況紀(jì)實(shí)授課地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容一、 教學(xué)程序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容:汽車(chē)交流發(fā)電機(jī)的故障檢測(cè)與診斷 討論:汽車(chē)啟動(dòng)系統(tǒng)汽車(chē)起動(dòng)機(jī)作用啟動(dòng)系統(tǒng)的組成發(fā)動(dòng)機(jī)的起動(dòng)起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),使發(fā)動(dòng)機(jī)由靜止加速到一定轉(zhuǎn)速,達(dá)到自動(dòng)運(yùn)行狀態(tài)(汽油機(jī)一般為50~70轉(zhuǎn)/分)。不要粗暴地對(duì)待電器,也不能隨意亂扔。不允許使用歐姆表及萬(wàn)用表的R100以下低阻歐姆擋檢測(cè)小功率晶體管,以免電流過(guò)載損壞它們。模擬法:用于對(duì)各種傳感器信號(hào)、指示機(jī)構(gòu)工況的判斷,此法必須熟悉汽車(chē)的電路參數(shù)。檢查保險(xiǎn)法:如某電器突然停止工作,應(yīng)先查該支路上的保險(xiǎn)裝置是否正常,如有熔斷或松動(dòng),查明原因,檢修后恢復(fù)保險(xiǎn)裝置。第二步 分析電路原理圖,弄清電路的工作原理,對(duì)問(wèn)題所在作出推斷。繼續(xù)提高電源電壓,當(dāng)電壓達(dá)到 13.5~14.5 V時(shí),指示燈應(yīng)熄滅,此時(shí)電壓即為調(diào)節(jié)器的調(diào)節(jié)電壓。 用萬(wàn)用表的黑表筆接觸后端蓋,紅表筆接觸發(fā)電機(jī)“電樞”(B)接線(xiàn)柱,并以R1擋測(cè)量電阻值。 交流發(fā)電機(jī)的維護(hù) 交流發(fā)電機(jī)的檢測(cè) 交流發(fā)電機(jī)的檢測(cè)可作為檢修前故障診斷或修理后性能檢查。⑤發(fā)電機(jī)正常運(yùn)行時(shí),切不可任意拆卸各電器的連接線(xiàn),以防引起電路中的瞬時(shí)過(guò)電壓損壞二極管及調(diào)節(jié)器中的電子元件或其他電子設(shè)備。 交流發(fā)電機(jī)與電壓調(diào)節(jié)器的使用注意事項(xiàng):①蓄電池的搭鐵極性必須與發(fā)電機(jī)搭鐵極性相同。 思考:汽車(chē)電源系統(tǒng)?、布置作業(yè)交流發(fā)電機(jī)的工作原理二、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)(寫(xiě)內(nèi)容要點(diǎn),教學(xué)重、難點(diǎn),練習(xí)設(shè)計(jì))知識(shí)重點(diǎn):交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)與原理 知識(shí)難點(diǎn):交流發(fā)電機(jī)原理 三、作業(yè)及要求 認(rèn)真努力完成所布置作業(yè),不準(zhǔn)抄襲,保質(zhì)保量及時(shí)上交作業(yè)。定子鐵心由內(nèi)圈帶槽的硅鋼片疊成,定子繞組的導(dǎo)線(xiàn)就嵌放在鐵心的槽中。安裝電刷架和整流二極管。導(dǎo) 教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容體中產(chǎn)生電壓的強(qiáng)度取決于:磁場(chǎng)強(qiáng)度 導(dǎo)體切割磁場(chǎng)的速度 通過(guò)磁場(chǎng)的導(dǎo)體數(shù)量 磁場(chǎng)的建立 利用永久磁鐵 導(dǎo)線(xiàn)或線(xiàn)圈通電,周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)。(1)發(fā)電機(jī)部分(三相同步交流發(fā)電機(jī))發(fā)出交流電。項(xiàng)目名稱(chēng)電源系統(tǒng)認(rèn)知與檢修授課時(shí)間任務(wù)內(nèi)容交流發(fā)電機(jī)的功用及分類(lèi)、結(jié)構(gòu)及工作原理授課班級(jí)授課方式項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)時(shí)數(shù)1教學(xué)目標(biāo)掌握: 交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)與原理教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn):交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)與原理 知識(shí)難點(diǎn):交流發(fā)電機(jī)原理 授課情況紀(jì)實(shí)授課地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容一、 教學(xué)程序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容:汽車(chē)蓄電池的正確使用與維護(hù) 討論:汽車(chē)有那些電源汽車(chē)發(fā)電機(jī)同學(xué)們了解多少交流發(fā)電機(jī)交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理主要電源;給蓄電池充電。連接器連接器是通常所說(shuō)的連接插頭和插座,用于線(xiàn)束與線(xiàn)束或?qū)Ь€(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)間的互相連接。 第一章 汽車(chē)電氣系統(tǒng)的基本知識(shí)汽車(chē)電器基礎(chǔ)元件導(dǎo)線(xiàn)汽車(chē)電氣線(xiàn)路中的導(dǎo)線(xiàn)分低壓和高壓線(xiàn)兩種。 輔助電器系統(tǒng):空調(diào)、刮水器、收音機(jī)、電動(dòng)座椅、電動(dòng)門(mén)窗、防盜系統(tǒng)、汽車(chē)安全系統(tǒng)等。汽車(chē)電器系統(tǒng)的組成:(1)汽車(chē)電源 (2)用電設(shè)備 (3)配電裝置汽車(chē)電源:(1)蓄電池:是汽車(chē)的輔助電源 (2)發(fā)電機(jī):是汽車(chē)的主要電源 蓄電池和發(fā)電機(jī)組成汽車(chē)電源系統(tǒng) 用電設(shè)備:起動(dòng)系統(tǒng):功用是啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。汽車(chē)電氣系統(tǒng)的共同特點(diǎn):(1)單線(xiàn)制:電源到用電設(shè)備只有一根 導(dǎo)線(xiàn),用汽車(chē)的金屬機(jī)體作為公共(導(dǎo)線(xiàn))回路,這種電路連接方式稱(chēng)為單線(xiàn)制。教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容學(xué)習(xí)方法:(1)講練結(jié)合,課上課下多下點(diǎn)功夫。(2)掌握各電器系統(tǒng)常見(jiàn)故障及簡(jiǎn)單的處理方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn):汽車(chē)電子電器基礎(chǔ) 知識(shí)難點(diǎn):汽車(chē)電路個(gè)系統(tǒng) 授課情況紀(jì)實(shí)授課地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容一、 教學(xué)程序設(shè)計(jì)汽車(chē)電子電器在汽車(chē)中的地位 發(fā)動(dòng)機(jī) 汽車(chē)是由 底盤(pán) 四部分組成的。 車(chē)身 電子電器 汽車(chē)電子電器性能的好壞直接影響汽車(chē)的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、安全性、可靠性、舒適性及污染等方面的性能。 (3)掌握有關(guān)汽車(chē)電器系統(tǒng)的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。(2)注重電子電器和電路方面的學(xué)習(xí)。 (2)負(fù)極搭鐵:蓄電池負(fù)極接公共(導(dǎo)線(xiàn)),用電器負(fù)極也接公共(導(dǎo)線(xiàn))。 點(diǎn)火系統(tǒng) :功用是產(chǎn)生電火花,點(diǎn)燃混合氣。 配電裝置:繼電器 、保險(xiǎn)裝置、插接器 。低壓線(xiàn)中又有普通導(dǎo)線(xiàn)、啟動(dòng)導(dǎo)線(xiàn)和打鐵電纜之分;高壓線(xiàn)則有銅芯線(xiàn)和阻尼線(xiàn)之分。開(kāi)關(guān)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)組合開(kāi)關(guān)繼電器繼電器屬于大電流保護(hù)裝置,在大電流用線(xiàn)電路中,若用開(kāi)關(guān)直接控制線(xiàn)路通斷,大電流會(huì)使開(kāi)關(guān)燒壞,因此在線(xiàn)路中設(shè)置繼電器。 目前汽車(chē)采用三相交流發(fā)電機(jī),內(nèi)部帶有二極管整流電路,將交流電整流為直流電,所以,汽車(chē)交流發(fā)電機(jī)輸出的是直流電。(2)整流器部分(硅二極管)把交流電變成直流電。電流的方向與產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向的關(guān)系右手螺旋定則(2)導(dǎo)體或線(xiàn)圈內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生方法 使導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)(固定磁場(chǎng)) 使線(xiàn)圈中的磁場(chǎng)發(fā)生變化(固定導(dǎo)體) 都會(huì)在導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)(右手定則) 如何產(chǎn)生連續(xù)的電動(dòng)勢(shì) 使導(dǎo)體在磁場(chǎng)中往復(fù)運(yùn)動(dòng),或在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn),有效地利用磁力線(xiàn)所穿過(guò)的有限空間來(lái)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì) 。 帶輪及風(fēng)扇 傳遞動(dòng)力。 三相繞組的必須按一定要求繞制,才能使之獲得頻率相同、幅值相等、相位互差120176。課后小結(jié)項(xiàng)目名稱(chēng)電源系統(tǒng)認(rèn)知與檢修授課時(shí)間 任務(wù)內(nèi)容交流發(fā)電機(jī)的拆檢授課班級(jí) 授課方式項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)時(shí)數(shù)1教學(xué)目標(biāo)掌握交流發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)器、交流發(fā)電機(jī)的檢修教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn):交流發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)器、交流發(fā)電機(jī)的檢修 知識(shí)難點(diǎn):電壓調(diào)節(jié)器 授課情況紀(jì)實(shí)授課地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容一、 教學(xué)程序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容:交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理 討論:發(fā)電機(jī)故障對(duì)汽車(chē)的影響發(fā)電機(jī)的常見(jiàn)故障發(fā)電機(jī)發(fā)電之后是否需要調(diào)節(jié)電壓交流發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)器電壓調(diào)節(jié)器功用: 由于交流發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子是由發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的,因此交流發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速變化范圍非常大,這樣將引起發(fā)電機(jī)的輸出電壓發(fā)生較大變化,無(wú)法滿(mǎn)足汽車(chē)用電設(shè)備的工作要求。②發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能使用試火方法檢查發(fā)電機(jī)是否發(fā)電,否則容易損壞二極管及其他電子元件。 ⑥蓄電池可起到電容器的作用,即可在一定程度上吸收電路中的瞬時(shí)過(guò)電壓。 單機(jī)靜態(tài)測(cè)試 在發(fā)電機(jī)不解體時(shí),用萬(wàn)用表測(cè)量各接線(xiàn)柱間的電阻值,可初步判斷發(fā)電機(jī)是否有故障。若示值在40-50 Ω以上,可認(rèn)為無(wú)故障;若示值在10Ω左右,說(shuō)明有失效的整流二極管,需拆檢;值為零,則說(shuō)明有不同極性的二極管擊穿,需拆檢 交流發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)器的維護(hù) 晶體管電壓調(diào)節(jié)器的檢查 對(duì)晶體管電壓調(diào)節(jié)器進(jìn)行檢查前,應(yīng)先了解調(diào)節(jié)器的電路特點(diǎn)及搭鐵極性,再確定相應(yīng)的測(cè)試方法。若燈不亮或發(fā)電機(jī)電壓超過(guò)規(guī)定值后,燈仍不熄滅,則調(diào)節(jié)器有故障。第三步 重點(diǎn)檢查問(wèn)題集中線(xiàn)路或部件,驗(yàn)證第二步作出的推斷。試燈法:用一只汽車(chē)燈泡作為試燈,檢查線(xiàn)束是否斷路或短路,電器有無(wú)故障。儀器法:對(duì)一些比較復(fù)雜的電子設(shè)備,可以采用專(zhuān)用的儀器進(jìn)行故障診斷。拆卸和安裝元件時(shí),應(yīng)切斷電源。與尖銳邊緣磨碰的線(xiàn)束部分應(yīng)用膠帶纏起來(lái),以免損壞。起動(dòng)系的組成起動(dòng)系是由蓄電池、起動(dòng)機(jī)、起動(dòng)開(kāi)關(guān)(點(diǎn)火開(kāi)關(guān))、 繼電器等組成。課后小結(jié)項(xiàng)目名稱(chēng)起動(dòng)系統(tǒng)認(rèn)知與檢修授課時(shí)間任務(wù)內(nèi)容起動(dòng)系統(tǒng)電路檢修授課班級(jí)授課方式項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)時(shí)數(shù)2教學(xué)目標(biāo)掌握:起動(dòng)機(jī)的常見(jiàn)故障及排除方法教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn):起動(dòng)機(jī)的正確使用和維護(hù) 知識(shí)難點(diǎn):起動(dòng)機(jī)的常見(jiàn)故障及排除 授課情況紀(jì)實(shí)授課地點(diǎn)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容一、 教學(xué)程序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容:汽車(chē)起動(dòng)系統(tǒng)、汽車(chē)起動(dòng)機(jī) 討論:汽車(chē)啟動(dòng)系統(tǒng)常見(jiàn)故障汽車(chē)起動(dòng)機(jī)正確使用與維護(hù)啟動(dòng)系統(tǒng)電路分析起動(dòng)機(jī)的工作過(guò)程(1)起動(dòng)時(shí) (2)起動(dòng)后 (3)松開(kāi)點(diǎn)火開(kāi)關(guān) 起動(dòng)機(jī)的使用與實(shí)驗(yàn)空轉(zhuǎn)試驗(yàn): 試驗(yàn)現(xiàn)象分析: (1)若空載電流基本符合標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)速低,是機(jī)械故障。 (2)若制動(dòng)電流大于標(biāo)準(zhǔn),而轉(zhuǎn)矩小于標(biāo)準(zhǔn),是磁場(chǎng)或電樞有短路。 (2)故障部位在直流電動(dòng)機(jī)或單項(xiàng)離合器,需進(jìn)一步拆檢。 (2
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