【總結(jié)】蘇軾,北宋文學(xué)家、書畫家,號(hào)東坡居士,與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。寫作背景元豐二年,蘇軾由于和當(dāng)時(shí)主張變法的王安石政見(jiàn)不同,作詩(shī)諷刺新法,被捕下獄。出獄后,被貶為黃州團(tuán)練副使。這是一個(gè)有職無(wú)權(quán)的閑差,于是他在郡城舊營(yíng)地的東面開(kāi)荒種地,有時(shí)游樂(lè)于山水間,詠唱江山,感懷英雄,抒發(fā)郁悶
2024-11-24 14:50
【總結(jié)】記承天寺夜游蘇軾蘇軾(1037~1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,我國(guó)北宋著名的文學(xué)家,出生于四川眉山,與父蘇洵、弟蘇轍合稱為“三蘇”。文----唐宋八大家:韓愈柳宗元?dú)W陽(yáng)修蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏王安石詞----蘇辛:蘇軾辛棄疾
【總結(jié)】學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)教學(xué)模式反思一、把課堂還給學(xué)生自主學(xué)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方式,這也是近年來(lái)課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)。教育家沃得說(shuō)過(guò):“平庸的教師傳達(dá)知識(shí);水平一般的教師解釋知識(shí);好的教師演示知識(shí);偉大的教師鼓勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí)”。年年課改,雖說(shuō)早就提倡自主教學(xué),早就提倡發(fā)揮學(xué)生的主體作用,早就提倡在課堂上給學(xué)生更多展示的機(jī)會(huì),但是我們
2024-11-21 21:29
【總結(jié)】調(diào)動(dòng)你的語(yǔ)文積累,說(shuō)出兩句吟詠月亮的詩(shī)句。作者簡(jiǎn)介蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋著名政治家,思想家,文學(xué)家。與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾一生經(jīng)歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會(huì)危機(jī)
2024-11-21 00:14
【總結(jié)】第一篇:《記承天寺夜游 《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)鞏固卷(總分67分) 一、文學(xué)常識(shí)(10分) 1、作者:________,字________,號(hào)________,________(朝代)文學(xué)家,與父...
2024-10-08 19:48
【總結(jié)】蘇軾(1037-1101):北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士,為“唐宋八大家”之一。蘇軾生活的時(shí)代大興“新法”,改革之風(fēng)大盛。由于他反對(duì)王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二年(1079年),因御史李定、何正臣等說(shuō)他寫詩(shī)諷刺了“新法”而被捕入獄。這就是當(dāng)年有名的“烏臺(tái)詩(shī)案”(烏臺(tái),
2024-11-24 13:22
【總結(jié)】走近蘇軾?蘇軾是宋代文學(xué)孕育出來(lái)的曠世奇才,歷經(jīng)磨難而笑對(duì)人生,他思想自由,品格堅(jiān)貞,坦蕩曠達(dá),他的文章如行云流水;他的詩(shī)如天地奇觀;他的詞如天風(fēng)海雨。無(wú)論從哪個(gè)方面衡量蘇軾都是宋文學(xué)發(fā)展到頂峰時(shí)期的偉大代表作家。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的詩(shī)詞有:蓮城中擔(dān)上賣蓮房,未抵西湖泛野航。旋折荷花剝蓮子,露為風(fēng)味月為香。
2024-11-19 10:01
【總結(jié)】月在古詩(shī)里給人的感覺(jué)就是溫柔多情的。要么是謙謙君子,要么是窈窕淑女,要么象征著團(tuán)圓,要么暗示著分離,給人的感覺(jué)是一種淡淡的柔弱的清涼的味道,而這正迎合了文人的雅興和追求平淡的心理,所以,文人學(xué)者們常借月亮來(lái)抒寫自己的情懷……調(diào)動(dòng)你的語(yǔ)文積累,說(shuō)出兩句吟詠月亮的詩(shī)句。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”
2024-11-28 22:44
【總結(jié)】月光,曾激發(fā)過(guò)無(wú)數(shù)詩(shī)人的才情,留下許多杰出的詩(shī)篇,請(qǐng)根據(jù)所看到的圖片猜出與月有關(guān)的詩(shī)句?!昂I仙髟?,天涯共此時(shí)”(唐·張九齡)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?李白)“舉杯邀明月,對(duì)影成三
【總結(jié)】?“輪,輻,蓋,軫(zhěn),皆有職乎車。而軾獨(dú)若無(wú)所為者,雖然,去軾,則吾未見(jiàn)其為完車也,軾乎,吾懼汝之不外飾也!天下之車莫不由轍。而言車之功,轍不與焉。雖然,車仆馬斃,而患亦不及轍,是轍者善處乎禍福之間也。轍乎,吾知免矣!”——《名二子說(shuō)》作者簡(jiǎn)介蘇軾字子瞻,號(hào)“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。四川眉山人,。北
2024-11-24 17:40
【總結(jié)】第一篇:《記承天寺夜游》 《記承天寺夜游》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):誦讀,積累文言詞語(yǔ) 能力目標(biāo):賞讀,欣賞月夜美景 情感目標(biāo):悟讀,體會(huì)作者閑情 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 古往今來(lái)月亮始終受到...
2024-10-08 20:15
【總結(jié)】第一篇:記承天寺夜游 《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合注釋,理解課文內(nèi)容,識(shí)記常用的文言詞語(yǔ)。 2、誦讀、品味文章描寫月色的語(yǔ)句,體會(huì)其清幽寧?kù)o的意境。 3、結(jié)合文章的創(chuàng)作背景,品...
2024-10-15 13:01
【總結(jié)】記承天寺夜游蘇軾板書月色圖拓展背景作者背誦字詞記承天寺夜游蘇軾月色圖作者我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。野曠天低樹(shù),江清月近人煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。海上生明月
2024-11-21 02:22
【總結(jié)】《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】:1、正確流利的朗讀課文,并熟讀成誦。2、積累文言詞匯,理解重點(diǎn)文言實(shí)詞和虛詞的含義,翻譯全文。3、品析寫景的妙處,運(yùn)用散文化的語(yǔ)言描繪景物。4、結(jié)合背景體會(huì)作者復(fù)雜微妙的情感,感受他面對(duì)逆境達(dá)觀處世的從容心態(tài)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1積累文
2024-11-24 16:57
【總結(jié)】奇文共欣賞,疑義相與析。記承天寺夜游蘇軾《記承天寺夜游》蘇軾蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。北宋著名政治家,思想家,文學(xué)家。蘇軾一生經(jīng)歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會(huì)危機(jī)開(kāi)始暴
2025-01-21 22:50