感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材ppt課件-wenkub
2023-05-14 02:05:17 本頁(yè)面
【正文】 理：除上述對(duì)前庭體系的刺激及促進(jìn)身體雙側(cè)協(xié)調(diào)之外，用力發(fā)動(dòng)自己其中力量的運(yùn)用、速度的掌握對(duì)本體覺(jué)也是很大刺激，尤其促進(jìn)腿部力量發(fā)展，對(duì)于動(dòng)作計(jì)劃能力是很好鍛煉。趴在滑板上，手指向外，用雙手撐住地面，用力向前或向后移動(dòng) 。第四講 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材與活動(dòng) 一、各種感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材的使用 （一）滑板 活動(dòng) 1：孩子俯臥在滑板上，上身身軀緊靠滑板，以腹部為中心，頭頸抬高，挺胸，雙手雙腳抬高，如同飛機(jī)起伏狀，保持靜態(tài)。 作用原理：除上述對(duì)前庭體系的刺激及促進(jìn)身體雙側(cè)協(xié)調(diào)之外，用力發(fā)動(dòng)自己其中力量的運(yùn)用、速度的掌握對(duì)本體覺(jué)也是很大刺激，尤其促進(jìn)手臂力量發(fā)展，對(duì)于動(dòng)作計(jì)劃能力是很好鍛煉。 （二）大滑梯 活動(dòng) 1：先將小滑板放在平臺(tái)上，兒童俯臥在上面由高處滑下來(lái)。 作用：同活動(dòng) 2 （三）平衡臺(tái) 活動(dòng) 1：站在平衡臺(tái)上保持平衡（靜態(tài)平衡）。起初可傳球 10~20次，如果兒童能逐漸習(xí)慣傳球 40次以上，則對(duì)前庭系
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