【總結(jié)】第十七章國民收入決定理論[3]——總需求—總供給模型?教學(xué)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)掌握總需求曲線和總供給曲線的基本形狀與基本含義,了解總供求曲線的得出過程,掌握總供求的均衡模型和總供求曲線移動產(chǎn)生的效應(yīng),掌握用總供求模型去分析經(jīng)濟波動的凱恩斯主義的理論。?教學(xué)重點與難點總需求曲線和總供給曲線的基本含
2025-01-08 18:18
【總結(jié)】貨幣銀行學(xué)第七章1項目八貨幣供求與均衡?任務(wù)一貨幣需求概述?任務(wù)二貨幣供給?任務(wù)三貨幣均衡?任務(wù)四通貨膨脹與通貨緊縮?了解中國的貨幣需求?掌握凱恩斯的流動性偏好論貨幣銀行學(xué)第七章2任務(wù)一貨幣需求概述一、貨幣需求?:社會各部門在既定的收入或財富范圍內(nèi)
2025-05-03 18:22
【總結(jié)】價格學(xué)PriceTheory一、需求理論本部分學(xué)習(xí)的主要目標(biāo):(1)了解弗里德曼對需求理論的解釋(2)了解價格彈性問題1、任何影響價格的因素都被歸類到“供給”和“需求”的標(biāo)簽下。基于此,價格作為資源調(diào)配因素,使生產(chǎn)活動得以組織。2、兩種資源組織使用產(chǎn)業(yè)之間:以產(chǎn)品價格為主導(dǎo)
2025-05-05 23:48
【總結(jié)】第二章需求和供給理論膠卷價格的變化?2022年1月6日凌晨,桂林的市區(qū)以北地區(qū)普降大雪,一夜間大雪把整個大地鋪得白茫茫一片,10年不遇的大雪使得桂林人異常興奮,呼朋喚友,扶老攜幼拿著相機外出拍雪景。?1月6日桂林各照相館都擠滿了要買膠卷的市民,由于缺貨,柯達(dá)膠卷每筒40元都有人買。臨桂林五通鎮(zhèn)一家照相館的老板說,當(dāng)天僅僅一個上午100多筒膠卷
2025-05-07 07:36
【總結(jié)】第三章需求理論與分析一、個人需求?需求法則(lawofdemand):在價格和需求量之間存在著一種反比關(guān)系,即提高價格需求量就會減少。該法則可以用因價格變化引起的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)來解釋。?替代效應(yīng)是變化著的機會成本的反映。當(dāng)一種物品的價格上漲,它的用其他物品來表示的機會成本也上升。?收入效應(yīng)是指當(dāng)一種物品
2025-05-07 07:37
【總結(jié)】經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)?一、市場需求與供給、供求均衡與企業(yè)生產(chǎn)?二、消費者行為與產(chǎn)商的經(jīng)銷策略?三、成本理論與企業(yè)成本?四、市場理論與企業(yè)市場定位?五、宏觀經(jīng)濟政策與企業(yè)投資經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)?一、市場需求與供給、供求均衡與企業(yè)生產(chǎn)?二、消費者行為與產(chǎn)商的經(jīng)銷策略?三、成本理論與企業(yè)成本
【總結(jié)】2022/5/311第九章貨幣需求理論貨幣需求理論主要論述貨幣持有者持有貨幣的動機、決定貨幣需求的各種因素及其重要性、貨幣需求對產(chǎn)出和物價的影響等內(nèi)容。關(guān)于貨幣需求的內(nèi)涵,經(jīng)濟學(xué)家從宏微觀兩個角度作為出發(fā)點來探討貨幣需求。前者僅僅把貨幣視為交易的媒介,探討從社會經(jīng)濟的宏觀整體看,完成一定的產(chǎn)出交易應(yīng)該需要多少貨幣來支撐;后者把貨幣看成一種資產(chǎn)
2025-05-12 13:29
【總結(jié)】第六章總需求-總供給模型(AD-AS)廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院成冬梅?本章主要包括三個部分,總需求曲線、總供給曲線及AD-AS模型對現(xiàn)實經(jīng)濟的分析。1?本章重點是總供給曲線。其內(nèi)容包括總供給曲線的一般推導(dǎo)、凱恩斯總供給曲線的推導(dǎo)(菲利普斯曲線推導(dǎo)總供給曲線)、新古典主義總供給曲線的推導(dǎo)(菲利普斯曲線修正后推導(dǎo)總供給曲線
2025-05-13 00:12
【總結(jié)】CHAPTER總需求與總供給經(jīng)濟學(xué)原理N.格里高利·曼昆33本章我們將探索這些問題的答案:?什么是經(jīng)濟波動?它們的特點是什么??總需求與總供給模型如何解釋經(jīng)濟波動??為什么總需求曲線向右下方傾斜?什么使總需求曲線移動??短期總供給曲線的斜率是多少?長期的呢?什么使總供給曲線移動?
2025-05-15 01:29
【總結(jié)】消費者理論版權(quán)所有,僅供復(fù)旦大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)使用,未經(jīng)允許請勿擅自引用或傳播PublicFinanceConsumer’sTheory2Whathavewelearned??偏好?偏好(理性偏好)?偏好公理?效用?代表偏好的效用函數(shù)?性質(zhì)?消費者問題
2025-05-01 07:48
【總結(jié)】國民收入的決定:總需求—總供給模型教學(xué)目的:要求學(xué)生掌握總需求曲線、總供給曲線及總需求—總供給模型。第14章所有市場的綜合:總需求—總供給模型國民收入的決定:總需求—總供給模型總需求曲線AD總需求是指經(jīng)濟社會在一定價格水平時所愿意且能夠購買的產(chǎn)品和服務(wù)的總量
2025-05-11 16:41
【總結(jié)】slide0第五章總需求和總供給模型slide1教學(xué)目的和要求?本章引入價格水平,分析價格水平變動條件下短期內(nèi)產(chǎn)品市場、貨幣市場和勞動市場同時均衡時,均衡國民收入的決定及其波動。?本章首先以IS-LM模型為基礎(chǔ),引入價格因素推導(dǎo)AD函數(shù)和曲線;其次,以生產(chǎn)理論和勞動市場就業(yè)決定為基礎(chǔ),分析總產(chǎn)出與價格水平的關(guān)系
2025-05-13 09:01
【總結(jié)】第11章總需求IICHAPTER101內(nèi)容?Chapter9介紹了總需求和總供給模型.?Chapter10發(fā)展了theIS-LM模型,這是總需求曲線的基礎(chǔ).?在Chapter11,我們利用IS-LMmodel:?考察在短期中(價格不變)的時候,政策和沖擊如何影響收入和利率?推導(dǎo)總需求曲
2025-08-12 19:58
【總結(jié)】Macro4總需求與經(jīng)濟周期?總需求分析(簡單國民收入決定理論、收入-支出分析)?經(jīng)濟周期理論總需求分析?在一國資源未充分利用的條件下,均衡國民收入主要決定于總需求?所謂簡單國民收入決定理論,就是總需求決定國民收入的理論,所以該理論是有適用范圍的1).消費(1)消費函數(shù)?消費函數(shù):描述居民消費與收入之
2025-01-18 17:52
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟學(xué)?第一章國民收入核算?第二章簡單國民收入決定理論?第三章產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡?第四章宏觀經(jīng)濟政策實踐?第五章宏觀經(jīng)濟政策分析?第六章總需求——總供給模型?第七章失業(yè)與通貨膨脹?第八章經(jīng)濟增長和經(jīng)濟周期理論
2025-01-18 01:24