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英語節(jié)活動方案匯總-wenkub

2023-05-13 19:55:48 本頁面
 

【正文】 人:宋華志、陳沙琴莉(設計剪紙或各類符合主題的裝飾布置英語角)初二負責人:王—初一負責人:柯(第一期主要以書寫認真、有特色的作品為主)備課組匯總后附一、二、三等獎名單各10名交到教研組。時間:夏文娟、王云、柯霞、儲莉(以口語優(yōu)秀為主)。上午第三節(jié)初二負責人:戚小霞孔一平黃時間:—初一負責人:陳愛琴姜冬梅戚小琴仲桂琴設計要求:徽標要體現“Impossible is nothing. Just do it!”的主題與內涵,體現二附校園文化特色,要求簡潔大方、色彩明快,具有較強的視覺感染力。政教處、體藝組進行國旗下講話,宣傳英語節(jié),鼓勵全校同學積極參與。全體班主任、英語教師、藝術組教師六、活動設置活動形式多樣,內容貼近學生生活與學習,并給予學生較大的自由發(fā)揮的空間。黃進霞莉云夏文娟陳殷亞利石建華梅真林勤3. Do our best, enjoy ourselves.Let my dream fly! 在全體師生中營造良好的英語學習氛圍,豐富校園文化生活,讓“誠信為人,認真做事,快樂生活”成為習慣,經歷師生共同成長的過程,使教育回歸生活。第五屆校園英語節(jié)活動方案放學前上交材料         2.  大家一起來讀唱  時間:每周讀報課時間  對象:三——六年級學生,  形式:各班進行集體唱歌,朗讀,表演等活動?! ο螅核哪昙墝W生  要求:全部內容用英語、富有創(chuàng)意,內容積極向上,表現對英語的熱愛和學習的快樂。形式:在班級初選的基礎上,每班選5張參加比賽。評獎方法:每班評選一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名?! ?.我了解得最多(知識競賽)  時間:  對象:三——六年級學生  內容:各年級英語老師自定,主要內容和市學科質量抽測相結合。評獎方法:每個年級評選一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名。  形式:各年級在各自班級進行,全員參與?! 热荩焊髂昙売⒄Z老師確定內容。(第11——12周)  三、活動安排及要求:  1.英語節(jié)啟動:  周一()早上英語節(jié)啟動,小使者代表講話,帶領全體學生說出英語口號。經研究決定,舉辦第六屆校園英語節(jié)。3月15日4月15日各年級進行活動準備與推薦各班班主任英語組教師評選比例:一等獎6個,二等獎10個,三等獎15第三階段:分年級評選(4月中下旬)第四階段:頒獎展示及閉幕(5月初)六、活動具體時間與人員安排:時間比賽內容主要負責人比賽評委3月14日開幕式趙紅楓李薇評選比例:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個活動(四)英語書法比賽活動對象:全校學生比賽內容:學生自選內容進行英文書寫?;顒樱ǘ┯⒄Z故事大王活動對象:三、四年級學生比賽內容:學生可自主選擇攀登英語故事或課外英語故事作為參賽內容,進行講故事比賽,爭當英語故事大王。Happy life”四、活動時間:3月—5月五、英語節(jié)活動內容及安排:第一階段:啟動開幕。借此活動的契機,營造濃厚的英語學習氛圍,分享英語教學成果,展示學生的英語才能。(5)各位教師積極收集英語節(jié)資料,尤其是學生參與活動和教師參與指導的照片,每人需上交一篇照片配文字的通訊(以本年級或本班為活動為內容),三、天一校區(qū)交孫靜怡,陽光校區(qū)交黃嬋君。(2)各班出好一期以英語節(jié)為主題的黑板報。比賽時間:第二階段:時間:內容:英語創(chuàng)新單項賽三年級:單詞創(chuàng)新設計(每班35份)四年級:韻律詩創(chuàng)作 (每班35份)五年級:詩配畫 (每班12份)六年級:英語小報(每班12份)上交作品時間:,天一校區(qū)交孫靜怡,陽光校區(qū)交黃嬋君,評比時間: ,三四年級對調、五六年級對調評比,按年級評出一、二、三等獎。(2) 開展教家人說單詞,說句子的活動,從學校延伸至家庭,營造良好的英語學習氛圍。通過舉辦豐富多彩的活動,激發(fā)學生學習英語的興趣,拓展學生視野,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、 活動口號More English, more ,更多快樂。(3) 利用英語閱讀等時間觀看英語節(jié)目。展出時間:,將優(yōu)勝作品布置展板展出于本年級組的走廊內,作品旁附上作者照片等信息資料。 (比賽地點:各班教室 評比時間: 按年級評出一、二、三等獎。希望各班認真準備,積極參與此次校園英語節(jié),尊重、愛護和引導學生在活動過程中所蘊含的求知熱情和探索精神,通過學生體驗、實踐、參與、合作與交流的方式,為他們提供展示才能的舞臺,開發(fā)其智慧潛能,培養(yǎng)其英語綜合運用能力,豐富他們的校園文化生活。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。(3月中旬)第二階段:班級組織推薦。每個班推薦3名學生參加。一、二年級可以書寫字母或單詞,三至六年級可以書寫英語句型,英語課文或英語詩歌、故事等。4月18日—4月29日英語書法比賽英語手抄報英語歌曲童謠比賽英語故事大王比賽英語課本劇比賽趙紅楓楊艷,趙巖松趙紅楓,蘇文靜孫彥萍,張穗寇文婷,李薇黃子喬,張穗5月初頒獎展示及閉幕趙紅楓/李薇具體要求如下:  二、活動時間:  2年級口號:English, English, I love you!  3—6年級口號:Happyday!  下周一下午,利用集體會議對全體教師進行簡單日常用語培訓,爭取在英語節(jié)期間全體師生都盡量用英語交流?! ⌒问剑航o每位學生下發(fā)人手一份活動材料,由孩子教家長學英語?! 〖垙垼河蓪W校準備?! 〈蠹乙黄饋硇蕾p(觀看英語動畫片)  時間:  對象:三  形式:卷面形式?! 。▌?chuàng)意字母單詞設計比賽)  時間:  對象:五年級學生  要求:話配畫形式,英語表達,富有創(chuàng)意,活潑生動?! ≡u獎方法:每個年級評選一等獎4名;二等獎6名;三等獎10名?!   √貏e提示:  活動周期間,  1.平湖市乍浦小學       姜堰市第二中學附設初級中學二、活動主題Impossible is nothing. Just do it!放飛我的夢想!2.做最好的自己。長:顧馬榮平成許亞平唐余富陳東進錢活動以班級、備課組、教研組為單位分為以下幾個方面:英語課外讀物推介暨閱讀之星評比、英文書寫、英語角布置、班級英文歌曲合唱、原版英文電影欣賞、優(yōu)秀英語作品、西方節(jié)日介紹、英語沙龍、英文故事講演、英語墻報、五分鐘英語廣播、小小記者等。請班主任協(xié)助布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品,并進行活動徽標設計的征集。(二)英語課外讀物推介暨閱讀之星評比負責人:各年級匯總后負責人組織全體班級閱讀之星進行比賽產生年級閱讀之星各兩名。(四)英語角布置負責人:(設計第一期英語板報布置英語角)初三負責人:夏文娟(設計圣誕、祝福、生日等卡片布置英語角)活動要求:各班級自行設計(以體現西方文化及與教材相關題材為主要內容),備課組檢查。娟、宋乃慧、嚴永梅、丁巧鳳(六)原版英文電影欣賞負責人:夏文娟、王云、柯霞、儲莉(七)校園歌曲競賽負責人:政教處、團委、音樂組時間:活動要求:校歌(必唱,可用中文),英語歌曲(從推薦曲目中選擇一首),以班級為單位比賽,英語老師和班主任必須參與,其他老師積極參加。丹、石秋鳳初二負責人:李菊香、王霞、毛曉燕初三負責人:孫愛萍、黃琴活動要求:班級選出優(yōu)秀的英語手抄報并設計本班板報,推薦部分作品到備課組,備課組選拔后設計年級板報。邱(九)英語沙龍主題:歌名猜猜看、歌曲接龍、趣味問答、童年回顧、快樂驛站、生活天天秀。負責人:黃負責人:宋乃慧時間:趣味問答:可以就同學們比較感興趣的一些話題準備一些趣味問答。時間:童年回顧:大家可以一起討論,回顧一下童年時期經常玩的一些游戲、玩具等,可以通過多媒體搜索相關視頻、圖片。主題要貼近生活,為同學們的生活服務。霞、儲蒙、仲桂琴云、翟時間:初三負責人:夏文娟、孔小慧、劉根銀、黃時間:教研組:張玉玲、沙琴、陳旭、柯霞、儲莉、王云、夏文娟時間:活動要求:各班推薦一人到備課組,經備課組選拔后推薦到教研組。備課組匯總后附一、二、三等獎名單各1,2,3名交到教研組(十二)五分鐘英語廣播、小小記者負責人:各班選出小小記者負責采訪在英語節(jié)活動中各班、各年級中開展的活動并報到學校廣播站。張玉玲姜堰市第二中學附設初級中學二、活動主題Impossible is nothing. Just do it!放飛我的夢想!2.做最好的自己。長:顧馬榮平成許亞平唐余富陳東進錢活動以班級、備課組、教研組為單位分為以下幾個方面:英語課外讀物推介暨閱讀之星評比、英文書寫、英語角布置、班級英文歌曲合唱、原版英文電影欣賞、優(yōu)秀英語作品、西方節(jié)日介紹、英語沙龍、英文故事講演、英語墻報、五分鐘英語廣播、小小記者等。請班主任協(xié)助布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品,并進行活動徽標設計的征集。(二)英語課外讀物推介暨閱讀之星評比負責人:各年級匯總后負責人組織全體班級閱讀之星進行比賽產生年級閱讀之星各兩名。(四)英語角布置負責人:(設計第一期英語板報布置英語角)初三負責人:夏文娟(設計圣誕、祝福、生日等卡片布置英語角)活動要求:各班級自行設計(以體現西方文化及與教材相關題材為主要內容),備課組檢查。娟、宋乃慧、嚴永梅、丁巧鳳(六)原版英文電影欣賞負責人:夏文娟、王云、柯霞、儲莉(七)校園歌曲競賽負責人:政教處、團委、音樂組時間:活動要求:校歌(必唱,可用中文),英語歌曲(從推薦曲目中選擇一首),以班級為單位比賽,英語老師和班主任必須參與,其他老師積極參加。丹、石秋鳳初二負責人:李菊香、王霞、毛曉燕初三負責人:孫愛萍、黃琴活動要求:班級選出優(yōu)秀的英語手抄報并設計本班板報,推薦部分作品到備課組,備課組選拔后設計年級板報。邱(九)英語沙龍主題:歌名猜猜看、歌曲接龍、趣味問答、童年回顧、快樂驛站、生活天天秀。負責人:黃負責人:宋乃慧時間:趣味問答:可以就同學們比較感興趣的一些話題準備一些趣味問答。時間:童年回顧:大家可以一起討論,回顧一下童年時期經常玩的一些游戲、玩具等,可以通過多媒體搜索相關視頻、圖片。主題要貼近生活,為同學們的生活服務。霞、儲蒙、仲桂琴云、翟時間:初三負責人:夏文娟、孔小慧、劉根銀、黃時間:教研組:張玉玲、沙琴、陳旭、柯霞、儲莉、王云、夏文娟時間:活動要求:各班推薦一人到備課組,經備課組選拔后推薦到教研組。備課組匯總后附一、二、三等獎名單各1,2,3名交到教研組(十二)五分鐘英語廣播、小小記者負責人:各班選出小小記者負責采訪在英語節(jié)活動中各班、各年級中開展的活動并報到學校廣播站。張玉玲
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