博士生培養(yǎng)方案-上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院-wenkub
2023-05-13 02:08:12 本頁面
【正文】 場論（Quantum Field Theory）（3學(xué)分）3. 學(xué)位專業(yè)課整體微分幾何與引力 Global Differential Geometry and Gravitation（3學(xué)分）超對稱理論 Supersymmetry （3學(xué)分）4. 學(xué)術(shù)前沿講座與學(xué)術(shù)文獻研討Lectures on Frontier Academics（1學(xué)分）（二）選修課程專業(yè)外語 Professional Foreign Language（限定選修課，2學(xué)分）譜函數(shù)理論 Spectrum Functions（3學(xué)分）高等金融數(shù)學(xué) Financial Mathematics（3學(xué)分）五、培養(yǎng)方式與考核方式（一）培養(yǎng)方式1. 通過課堂講授、課堂討論和閱讀指導(dǎo)的方式，幫助學(xué)生全面而扎實地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，打好專業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)科研能力，提高科研水平。國際引力波探測項目KAGRA合作成員。他在數(shù)學(xué)物理、理論物理、粒子物理、天體物理等學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)均有建樹，曾獲得包括上海市科技進步獎（自然科學(xué)類）一等獎在內(nèi)的9項省部級獎項，由他培養(yǎng)的一位博士成為科學(xué)大師霍金的博士后。（二）導(dǎo)師簡介李新洲教授，博士生導(dǎo)師，歷任復(fù)旦大學(xué)、華東理工大學(xué)教授，現(xiàn)任上海師范大學(xué)天體物理研究中心主任。二、學(xué)習(xí)年限學(xué)制3年，培養(yǎng)年限總長不超過6年。4. 數(shù)學(xué)物理學(xué)科是數(shù)學(xué)學(xué)科的重要分支之一，針對物理學(xué)研究已提出的重大原則問題，使用解析方法和半解析方法進行研究，定量地得到問題的結(jié)果，加深對這些問題的理解，提供解決問題的理論方案。數(shù)學(xué)物理專業(yè)（0701Z1）培養(yǎng)方案（學(xué)術(shù)型博士研究生）Mathematical Physics一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求1. 努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹，具有較強的事業(yè)心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。在分析和解決問題過程的同時，促使數(shù)學(xué)本身在理論、方法和技巧上的發(fā)展。在完成培養(yǎng)要求的前提下，對少數(shù)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的研究生，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。曾被聘任為第15屆國際引力與廣義相對論學(xué)會學(xué)術(shù)委員，曾任第五屆中國引力與相對論天體物理學(xué)會理事長，現(xiàn)任國際刊物Gravitation and Cosmology 編委。翟向華，女，理學(xué)博士，博士生導(dǎo)師，教授，上海市學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員。招收碩士生和博士生。2. 指導(dǎo)學(xué)生閱讀國內(nèi)外新近的專業(yè)文獻，關(guān)注學(xué)術(shù)熱點問題，舉辦學(xué)術(shù)講座，組織學(xué)術(shù)訪問，舉辦研究生沙龍和討論會，鼓勵參加高層次學(xué)術(shù)會議，幫助學(xué)生及時地掌握學(xué)術(shù)動態(tài)，開拓學(xué)術(shù)思路。2．中期考核課程學(xué)習(xí)階段完成以后，博士研究生最遲須在入學(xué)后的第三學(xué)期末之前完成中期考核，其辦法參照“研究生中期考核規(guī)定”。2. 學(xué)位論文的選題和內(nèi)容應(yīng)具有較高的理論價值或應(yīng)用價值，體現(xiàn)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的專業(yè)內(nèi)涵，有較高的創(chuàng)新性和前沿性?；蛘邊⒓訉W(xué)校組織的雙盲評。答辯委員會推舉一名答辯主席（一般是外校博士生導(dǎo)師），答辯人的導(dǎo)師或副主席不能擔(dān)任答辯委員或答辯主席。Thorne, Kip S.,amp。 Lorentz群簡述 167。 規(guī)范場第三章 場的量子化 167。 電磁場的量子化 167。 空間反射 167。 散射矩陣 167。 Wick定理（1950）費曼格林函數(shù) 167。 躍遷幾率和散射截面 167。 m+子衰變?yōu)檎娮?、中微子和反中微?宇稱不守恒第七章 重整化 167。 輻射修正第八章 路徑積分量子化 167。 量子場論的路徑積分表述【考核方式】（平時成績占30%+期末成績占70%）【參考資料】[1] Ryder，L. H. (2004). Quantum Field Theory . World Scientific.[2] 劉遼，《量子場論》，北京示范大學(xué)出版社，2003.二、《超對稱理論》課程教學(xué)大綱【課程名稱 】超對稱理論 Supersymmetry【課程類別】XXXXXXX【總學(xué)時】72學(xué)時 【學(xué)分】3學(xué)分【教學(xué)目標(biāo)】超對稱性在物理研究中起到了重要的作用，對于一位弦/M研究工作者而言，超對稱代數(shù)、超群及其表示、超引力、超弦和胚世界理論等是必備的基礎(chǔ)知識。 階化李代數(shù) 167。 超對稱的四分量形式 167。 WessZumino模型 第三章 超場 167。 手征超場 167。 約束條件167。 F型破缺機制 167。 手征超場傳播子 167。 超引力與物質(zhì)的耦合 167。 玻色子
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