高中體育排球優(yōu)質(zhì)課教案-wenkub
2023-05-12 22:01:40 本頁面
【正文】 由準(zhǔn)備姿勢，預(yù)測和移動(dòng)，雙手墊球三部分組成。四、教材分析 學(xué)習(xí)或練習(xí)排球技術(shù)，是體育鍛煉的一種方法?！ ∵\(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識，發(fā)展體能，提高學(xué)生對體育課的興趣，較熟練地掌握排球雙手正面墊球的動(dòng)作技能。本課在教學(xué)中，采用以學(xué)生為主體，“學(xué)生主動(dòng)學(xué)、自主學(xué)，教師點(diǎn)拔、輔導(dǎo)”的探究式學(xué)習(xí)方式，留給學(xué)生一定的時(shí)間與空間，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生在輕松、民主的氣氛下獲得知識，掌握技能，發(fā)展思維，培養(yǎng)互相協(xié)作的精神，身心得到全面的鍛煉。身體健康目標(biāo)：提高學(xué)生的身體素質(zhì)，了解體育活動(dòng)對心理健康的作用，認(rèn)識身、心發(fā)展的關(guān)系，以及與他人合作共同完成體育活動(dòng)的協(xié)作意識。方法科學(xué)，興趣就濃。墊球的前提是預(yù)測來球方向和落點(diǎn)，迅速移動(dòng)?！ ×?、教學(xué)過程 第一階段：心理、生理發(fā)動(dòng)走進(jìn)課堂，首先進(jìn)行課堂常規(guī)，接著，帶領(lǐng)學(xué)生圍繞籃球場慢跑，做聽哨聲拍手活動(dòng)，并進(jìn)行數(shù)數(shù)抱團(tuán)游戲。在激烈的游戲比賽中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，同時(shí)有效地發(fā)展學(xué)生的下肢運(yùn)動(dòng)。..教案課題：《排球正面雙手墊球》教學(xué)內(nèi) 容排球正面雙手墊球執(zhí)教者程紹哲學(xué)習(xí)內(nèi) 容1. 學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)正面雙手墊球2. 接力游戲教 學(xué) 目 標(biāo)1. 運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，著重培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，提高健康水平，形成樂觀開朗的生活態(tài)度，奠定終身體育鍛煉基礎(chǔ)。教學(xué)重 點(diǎn)夾臂，插入球下，提肩送臂。課堂要 素學(xué)練內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán) 境2分鐘舒心熱生進(jìn)入角色8分鐘 課堂常規(guī) 師生問好 導(dǎo)入新課 快樂跑步： 教師帶領(lǐng)學(xué)生在籃球場地做環(huán)形跑步并做聽令拍手、數(shù)數(shù)抱團(tuán)游戲拉伸活動(dòng) 檢查常規(guī)。 帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲。要求學(xué)生前后左右間隔兩臂遠(yuǎn)。要求：精神飽滿，情緒活躍。 體委帶領(lǐng)學(xué)生做來神活動(dòng)。身體重心稍向前。組織學(xué)生觀察老師和幾位學(xué)生一拋一墊的動(dòng)作，
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