【正文】 了解與認知。 圖書區(qū)投放與人體關(guān)節(jié)骨骼有關(guān)的書。 紙夾板、紙夾長臂、線繩、水彩筆若干、大型積木一套。 與家長溝通和宣傳,注意在家庭活動中保護幼兒的關(guān)節(jié)。以增強自我保護意識和行為。 創(chuàng)設(shè)“我喜歡的運動”墻飾,將制成的活動“小人”由幼兒意愿擺放成自己喜歡的運動狀態(tài), 紙夾長臂。 游戲“機器人與小精靈”。 對關(guān)節(jié)彎曲作用的認識)。然后動一動這些關(guān)節(jié),發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)上圖形會一彎一伸的動起來。 活動過程: 教師錄制幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護的現(xiàn)象。 引導(dǎo)幼兒觀察討論:有關(guān)人體各部位能彎曲變化的問題。 對人體骨骼有初步的了解與認知。 圖書區(qū)投放與人體關(guān)節(jié)骨骼有關(guān)的書。 紙夾板、紙夾長臂、線繩、水彩筆若干、大型積木一套。小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。師：如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理。（1）如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？　幼：不能?！　祝何ｋU的都不能玩。幼：濕水會化膿的。（4）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便?！∮祝鸿F釘也能刺破。（3） 好好的小手怎么會出血呢？（4） 　幼：被東西劃破了。怎樣處理刀劃的傷口活動目標(biāo)：，不玩尖利的東西。小朋友在一起活動時要注意不要碰撞引起流鼻血?！　?四)討論當(dāng)你看到別的小朋友流鼻血時，你應(yīng)該怎么辦?讓幼兒知道遇到困難要互相幫助。　?。菏紫扔媚粗负褪持赴醋”且?，身體稍微向前傾斜，防止血流到身上?！　〗處熜〗Y(jié)：引起流鼻血的原因有很多，夏天天氣非常的熱，非常干燥，這個小朋友是因為沒喝上水上火了所以就會流鼻血?！　?，沉著、冷靜的對待。并告訴幼兒其它東西進了眼睛不同的處理辦法。幼兒園大班健康教案祝發(fā)燕沙粒進了眼睛怎么辦教學(xué)目標(biāo) 課程標(biāo)準: ，如果發(fā)生什么狀況應(yīng)當(dāng)怎樣處理。過程與方法:故事引導(dǎo)法情感、態(tài)度與價值觀:感受小花貓的故事，明白道理。5. 提問：如果我們自己或是身邊的人流鼻血了那么應(yīng)該怎么辦呢？（請幼兒回答）6. 教師總結(jié)，告訴幼兒不同的自救方法，并特別要提醒幼兒流鼻血時，不能將頭過于后仰，這樣回使血倒流入體內(nèi)。　　，知道應(yīng)該去幫助別人。你平時摳鼻孔、有時和小朋友打鬧不小心碰到鼻子都會發(fā)生流鼻血，還有一些身體上的疾病也會引起流鼻血。接著把毛巾用涼水浸濕放在額頭上，最后抬起一只胳膊?！　　⒑ε?，幫助小朋友找到洗手間，給他找好毛巾和衛(wèi)生紙，幫助他控制住流血。如果經(jīng)常的流鼻血應(yīng)讓大人帶著去醫(yī)院檢查，是不是有各種疾病。（5） 　幼：摔破的?！∮祝鸿F絲；剪刀……師：為什么呢？　幼：因為很利。幼：我的手被劃破過，流血了，很疼很疼。小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便?！∮?。（4）手包扎后還要注意哪些事項？　幼：不能讓傷手濕到水。腳扭傷了活動目標(biāo) 知道關(guān)節(jié)能使身體彎曲,對人體活動有重要作用。 學(xué)會簡單保護關(guān)節(jié)的方法。 活動材料與相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè):《幼兒用書》中畫有人體關(guān)節(jié)圖人手一張。 教師錄制幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護的現(xiàn)象。 活動準備: 關(guān)節(jié)人體才能怎樣?沒有這些關(guān)節(jié)人體又會怎樣?引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際體驗關(guān)節(jié)的重要作用。 游戲“會表演的關(guān)節(jié)”。(加深幼兒幼兒分成兩隊,一隊扮機器人將紙夾板用線繩綁住膝關(guān)節(jié),雙臂套,一隊扮小精靈,教師扮“工程師”發(fā)出口令。 將房子蓋好,兩隊互換角色重復(fù)游戲。 幼兒共同總結(jié)。 活動時注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴。 在幼兒活動或運動中能否注意不推拉碰撞同伴,有無自我保護的意識和行為。 活動延伸與擴展:提醒幼兒增強自我保護意識被貓狗咬傷了怎么辦 知道關(guān)節(jié)能使身體彎曲,對人體活動有重要作用。 學(xué)會簡單保護關(guān)節(jié)的方法。 活動材料與相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè):《幼兒用書》中畫有人體關(guān)節(jié)圖人手一張。 教師錄制幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護的現(xiàn)象。 活動準備: 關(guān)節(jié)人體才能怎樣?沒有這些關(guān)節(jié)人體又會怎樣?引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際體驗關(guān)節(jié)的重要作用。 游戲“會表演的關(guān)節(jié)”。(加深幼兒幼兒分成兩隊,一隊扮機器人將紙夾板用線繩綁住膝關(guān)節(jié),雙臂套,一隊扮小精靈,教師扮“工程師”發(fā)出口令。 將房子蓋好,兩隊互換角色重復(fù)游戲。 幼兒共同總結(jié)。 活動時注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴。 在幼兒活動或運動中能否注意不推拉碰撞同伴,有無自我保護的意識和行為。 活動延伸與擴展:提醒幼兒增強自我保護意識。教學(xué)難點：了解無毒蛇和毒蛇咬傷的判斷方法。所以，外出旅游，不小心就有可能被蛇咬傷。 毒蛇咬人時，它的牙會分泌出毒汁，毒汁隨著人的血液流動，就會使人中毒，這是很危險的。我們可以根據(jù)這個特點來區(qū)分。真正發(fā)生了被蛇咬傷 為了防止被毒蛇咬傷，到郊外旅游可以采取哪些措施呢？ 學(xué)習(xí)簡單的自我保護方法 (2)健康知識卡片、消化圖、自制健康行為棋 (2)放第二段,了解胃的功能。 提問:胃有什么作用? 小豆子在小腸里看到些什么呢? 小結(jié):我們小朋友要定時大便。 二、分組找順序排圖然后,講一講為什么這樣排?吃了過期的東西會不舒服的，會生病的。培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。掛件二：不講衛(wèi)生等疾病的相應(yīng)畫面。　洗過手的水和干凈的水分別裝到兩個瓶子里，讓孩子們觀察兩瓶水的不同。觀看第一幅圖：請孩子們認真觀看，并討論毛毛為什么肚子疼？繼續(xù)觀看第二幅畫讓孩子們了解引起毛毛肚子疼的原因。通過教學(xué)生增強安全防范意識，教給學(xué)生掌握一些簡單的安全常識，會處理日常生活中出現(xiàn)的緊急情況，學(xué)會自我保護。學(xué)生表演小品（音樂）剛才他們表演精彩嗎？大家想一想，剛才那位同學(xué)為什么肚子疼？拿出塑料小熊演示什么叫暴飲暴食。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣才會有健康的身體。 在居住方面，盡量不要采用含鉛油漆裝飾家中的墻壁、地板和家具等，否則，一旦漆屑剝落，油漆中的鉛極易造成居室鉛污染。在膳食調(diào)配時應(yīng)選擇富含維生素的食物，尤其是維生素c較為重要。海帶中的碘質(zhì)和海藻酸能促進鉛的排出。 1食物中毒后（一） 教學(xué)目標(biāo)：　　 指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康?！　。ㄈ┬袨槟繕?biāo)：　　注重飲食安全，不食用變質(zhì)或過期食物。　　 各小組卡通食物頭飾若干?！　⌒〗Y(jié)：恩，真不錯，大豆富含蛋白質(zhì)，可以另小朋友們營養(yǎng)大腦，長的更聰明；西紅柿富含維生素，可以另小朋友們增強抵抗力；大饅頭含淀粉，可以讓我們長的更健康