小學(xué)三年級(jí)地方課程下冊(cè)工作總結(jié)-wenkub
2022-11-10 06:18:11 本頁面
【正文】 程，其課程內(nèi)容不應(yīng)來源于書本，而應(yīng)來源于學(xué)生的生活，來源于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)的問題。將安全教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。 1 小學(xué) 三年級(jí)地方課程 下冊(cè) 工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，現(xiàn)將本學(xué)期的地方課程教學(xué)總結(jié)如下： 一、目標(biāo)實(shí)施方面： 尊重每一個(gè)學(xué)生的興趣、愛好與特長。 每所學(xué)校所處的地理環(huán)境不同、社區(qū)背景各異，學(xué)校發(fā)展的理念和學(xué)校傳統(tǒng)不盡相同，因地制宜，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的需要是學(xué)校確定地方課程具體內(nèi)容的基本要求。我們通過環(huán)境保護(hù)讓學(xué)生了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問題；感受自然環(huán)境變化與人們生活的聯(lián)系；養(yǎng)成對(duì)環(huán)境友善的行為習(xí)慣。更加激起了學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)
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