政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士培養(yǎng)方案1-wenkub
2023-05-12 07:14:34 本頁(yè)面
【正文】 ，奠定扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論基礎(chǔ)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案（學(xué)科專(zhuān)業(yè)代碼：020101）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，德智體全面發(fā)展，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。系統(tǒng)、熟練地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)的條件，研究自然資源富集區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)的條件。（3）子方向三：產(chǎn)業(yè)組織理論與實(shí)踐研究研究?jī)?nèi)容：產(chǎn)業(yè)組織理論主要研究的是產(chǎn)業(yè)內(nèi)部、企業(yè)之間的關(guān)系問(wèn)題，涉及企業(yè)之間一系列競(jìng)爭(zhēng)與合作行為，主要包括市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、企業(yè)行為、市場(chǎng)績(jī)效以及公共政策四部分內(nèi)容。其次，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，有利于指導(dǎo)企業(yè)制定合理有效的競(jìng)爭(zhēng)策略。2．研究方向之二：宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)理論與中國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐研究（1）子方向一：宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與政策研究研究?jī)?nèi)容：宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論及其運(yùn)行的基本機(jī)理研究；宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策基本效應(yīng)研究；中國(guó)（含內(nèi)蒙古地區(qū)）的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及政策實(shí)際問(wèn)題研究。（2）子方向二：內(nèi)蒙古地區(qū)可持續(xù)發(fā)展理論與實(shí)踐研究研究?jī)?nèi)容：一是可持續(xù)發(fā)展理論研究。研究意義：首先，從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度看，內(nèi)蒙古地區(qū)的經(jīng)濟(jì)是我國(guó)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)重要組成部分，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重點(diǎn)的地位。其次，通過(guò)對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、內(nèi)蒙古地區(qū)人口與就業(yè)等問(wèn)題的研究，對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展理論的研究有積極的推進(jìn)作用。地方經(jīng)濟(jì)問(wèn)題：內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；各盟市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的比較；內(nèi)蒙古糧食生產(chǎn)效率和增長(zhǎng)因素的實(shí)證分析；消費(fèi)結(jié)構(gòu)研究；草原生態(tài)退化的制度分析等。研究特色：應(yīng)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析和建立經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型的方法分析問(wèn)題研究意義：通過(guò)開(kāi)設(shè)相關(guān)的數(shù)量分析課程，側(cè)重培養(yǎng)研究生運(yùn)用數(shù)量分析方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而使研究生對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的研究能夠達(dá)到相應(yīng)的深度和高度。六、學(xué)位論文的基本要求科研能力的培養(yǎng)是研究生培養(yǎng)工作的重要方面，研究生學(xué)位論文是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得碩士學(xué)位的主要依據(jù)之一。（4）為了保證學(xué)位論文的質(zhì)量和按期完成，指導(dǎo)教師進(jìn)行中期指導(dǎo)和管理，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決處理。研究生在學(xué)期間可根據(jù)導(dǎo)師要求參加一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐（相當(dāng)于助教一學(xué)期工作量），也可以參加社會(huì)調(diào)查，參加導(dǎo)師或校內(nèi)外的科研課題等活動(dòng)。八、補(bǔ)修課程的說(shuō)明跨學(xué)科考入本專(zhuān)業(yè)
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