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學(xué)校圖書館建立信息化現(xiàn)代大樓項目可行性研究報告-wenkub

2023-05-12 01:58:05 本頁面
 

【正文】 率穩(wěn)定居高,年均達(dá)到95%以上,某些專業(yè)的畢業(yè)生甚至供不應(yīng)求。學(xué)校用全新的教育理念指導(dǎo)和優(yōu)化現(xiàn)代中專教育,樹立了“學(xué)生為本”、“品行為首、技能為主、就業(yè)為本”的工作目標(biāo),為學(xué)生、家長、社會開展全方面、全方位的服務(wù)。學(xué)校堅持強(qiáng)化專業(yè)優(yōu)勢,突出“工科”特色。安徽XX學(xué)校占地102余畝。項目法人:安徽XX學(xué)校法人代表:安徽XX學(xué)校,始建于1978年。第二章 項目概要安徽XX學(xué)校圖書信息大樓項目 校園西側(cè)教學(xué)區(qū)內(nèi)。將按照“50年不落后”的理念進(jìn)行建設(shè)。學(xué)校目前建有教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、實習(xí)工廠、數(shù)控實訓(xùn)中心、汽車實訓(xùn)中心、學(xué)生宿舍及食堂,唯獨(dú)沒有圖書館。學(xué)校圖書館建立信息化現(xiàn)代大樓項目可行性研究報告目  錄第一章 概 論 1第二章 項目概要 2 2 2 2 2 2 3第三章 項目建設(shè)的必要性及提出理由 5 5第四章 項目建設(shè)條件 11 11 11 12 12第五章 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)方案 14 12 13第六章 環(huán)境保護(hù) 14 14 14第七章 項目實施進(jìn)度計劃 19第八章 資金籌措 19第九章 財務(wù)分析 19第十章 項目實施的效益分析 20 20 20第十一章 結(jié)論與建議 21 21 21本著“科教興皖”的戰(zhàn)略思路,我校在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷下,積極推進(jìn)教育事業(yè)改革,努力實現(xiàn)學(xué)??畿S式發(fā)展。從我校的教育戰(zhàn)略以及長遠(yuǎn)發(fā)展看,現(xiàn)有的圖書信息教育條件已不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要,已影響到師生的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校圖書信息中心大樓建設(shè)將極大地改善學(xué)校辦學(xué)條件,增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)能力,為實現(xiàn)學(xué)?!笆濉卑l(fā)展目標(biāo)奠定堅實的硬、軟件基礎(chǔ)。圖書信息中心大樓建設(shè)項目占地面積600平方米,總建筑面積為2000平方米,規(guī)劃藏書20萬冊,現(xiàn)代信息教育系統(tǒng)200臺。系省教育廳直屬管理的國家級重點(diǎn)中專學(xué)校。擁有教學(xué)樓、行政辦公樓、學(xué)生宿舍、和實習(xí)工廠等設(shè)施。目前設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等14個專業(yè),其中“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)”、“XX制造與維修專業(yè)”是安徽省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。同時,為使畢業(yè)生能在市場經(jīng)濟(jì)的社會中生存并持續(xù)發(fā)展,學(xué)校依仗多層次辦學(xué)實力和全方位培訓(xùn)能力,實施“終身就業(yè)指導(dǎo)”工程,為學(xué)生就業(yè)終身負(fù)責(zé),終身服務(wù),極大保障了畢業(yè)生學(xué)識水平的新穎性和適應(yīng)性。職業(yè)教育發(fā)展已經(jīng)迎來一個振奮人心的良好局面。高增長的經(jīng)濟(jì)需要高素質(zhì)的人才支持。2005年11月,全國職業(yè)教育工作會議在北京召開,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶出席會議并作重要講話,強(qiáng)調(diào)要從我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的高度,充分認(rèn)識加快發(fā)展職業(yè)教育的重要意義,以高度的責(zé)任感和緊迫感,學(xué)習(xí)好、貫徹好全國職業(yè)教育工作會議精神和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,努力實現(xiàn)我國職業(yè)教育發(fā)展和改革的新跨越,更好地為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分,在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位?,F(xiàn)在,我國就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展正面臨著兩個大的變化,社會勞動力就業(yè)需要加強(qiáng)技能培訓(xùn),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級需要培養(yǎng)更多的高級技工。我們要堅持以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子;要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,提高自主創(chuàng)新能力,不斷提高現(xiàn)代化水平,都對我國人力資源的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)提出了新的更高的要求?,F(xiàn)有技術(shù)工人只占全部工人的1/3左右,而且多數(shù)是初級工,技師和高級技師僅占4%?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快調(diào)整與重組,我們要抓住機(jī)遇,努力提高我國制造業(yè)水平,使“中國制造”在國際市場上真正有競爭力。就業(yè)問題在我國是一個不可回避而且必須解決好的大問題。解決“三農(nóng)”問題,必須實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,一方面要引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè),推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;另一方面要大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。大力發(fā)展職業(yè)教育,也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。這三個方面相輔相成,共同構(gòu)成我國的現(xiàn)代國民教育體系。目前,全國城鄉(xiāng)每年有1000多萬初中畢業(yè)生不能升入高中,數(shù)百萬高中畢業(yè)生不能升入大學(xué);同時,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出,每年有上百萬名大學(xué)畢業(yè)生不能及時找到工作。因此,必須進(jìn)一步完善國民教育體系,加快職業(yè)教育發(fā)展,合理配置教育資源,實行教育合理分流。這是因為國家核心競爭力的增強(qiáng),需要
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