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正文內(nèi)容

工程熱力學(xué)(ii)教案-wenkub

2022-11-10 04:07:26 本頁(yè)面
 

【正文】 實(shí)際物體 黑度 教學(xué) 目的 理解黑體輻射基本定律, 理解 實(shí)際物體 黑度概念 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式,舉例式 教學(xué) 手段 課 堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 熱輻射的基本概念( 20’ ) ( 3) 普朗克定律、維恩定律,斯蒂芬-玻爾茲曼定律 ( 30’ ) ( 4) 蘭貝特定律 ( 15’ ) ( 5) 實(shí)際物體的輻射和黑度 ( 15’ ) 作業(yè)或思考題 P186 思考題 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 編號(hào) 33/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 無(wú)限大黑體平板之間的輻射換熱 難點(diǎn) 任意放置的灰體的輻射換熱 關(guān)鍵 無(wú)限大黑體平板之間的輻射換熱,任意放置的灰體的輻射換熱 教學(xué) 目的 掌握無(wú)限大黑體平板之間的輻射換熱計(jì)算,建立任意放置的灰體的輻射換熱計(jì)算思路 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式,舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 基爾霍夫定律( 20’ ) ( 3) 無(wú)限大黑體平板之間的輻射換熱 ( 30’ ) ( 4) 任意放置的灰體表面之間的輻射換熱 ( 30’ ) 作業(yè)或思考題 P186 , , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) , , , 編號(hào) 34/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 角系數(shù),兩灰體表面所組成的封閉空腔內(nèi)的的輻射換熱 難點(diǎn) 兩灰體表面所組成的封閉空腔內(nèi)的的輻射換熱 關(guān)鍵 角系數(shù) 概念 ,兩 灰體表面所組成的封閉空腔內(nèi)的的輻射換熱 計(jì)算方法 教學(xué) 目的 了解 角系數(shù)及其性質(zhì), 可進(jìn)行 兩灰體表面所組成的封閉空腔內(nèi)的的輻射換熱 計(jì)算 , 理解 遮熱板 的作用及計(jì)算 , 了解 氣體輻射 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式, 討論式, 舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 角系數(shù)及其性質(zhì) ( 25’ ) ( 3) 兩灰體表面所組成的封閉空腔內(nèi)的的輻射換熱 ( 30’ ) ( 4) 遮熱板 ( 10’ ) ( 5) 氣體輻射 ( 15’ ) 作業(yè)或思考題 P186 , , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 編號(hào) 35/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 傳熱過(guò)程計(jì)算 難點(diǎn) 肋片傳熱計(jì)算 關(guān)鍵 理解傳熱過(guò)程概念,分析主要傳熱方式,傳熱過(guò)程計(jì)算 教學(xué) 目的 作為傳熱問(wèn)題的實(shí)際應(yīng)用,本章應(yīng)結(jié)合導(dǎo)熱、對(duì)流、輻射三種傳熱方式,介紹解決綜合傳熱問(wèn)題的方法 教 法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式,討論式,舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 復(fù)合換熱( 10’ ) ( 3) 通過(guò)平壁的傳熱 ( 15’ ) ( 4) 通過(guò)圓筒壁的傳熱 ( 15’ ) ( 5) 肋片傳熱 ( 20’ ) ( 6) 臨界直徑( 20’ ) 作業(yè)或思考題 P186 , , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 實(shí)驗(yàn) 3 編號(hào) 36/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 測(cè)量綜合傳熱系數(shù)的方法 難點(diǎn) 準(zhǔn)確測(cè)量加熱量及凝結(jié)水流量 關(guān)鍵 理解 測(cè)量綜合傳熱系數(shù)的方法并能夠準(zhǔn)確測(cè)量 教學(xué) 目的 通過(guò)測(cè)量 自然對(duì)流和強(qiáng)迫對(duì)流 情況下 的傳熱 量 ,對(duì)各種不同影響傳熱因素進(jìn)行分析,從而建立起影響傳熱 的因素的初步認(rèn)識(shí)。 ( 20’ ) ( 2) 熟悉本實(shí)驗(yàn)中的測(cè)溫、測(cè)壓、測(cè)熱、測(cè)流量的方法 ( 20’ ) ( 3) 實(shí)際測(cè)量 ( 30’ ) ( 4) 掌握由基本數(shù)據(jù)計(jì)算出比熱值和求得比熱公式的方法 ( 20’ ) 作業(yè)或思考題 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 編號(hào) 7/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 定容、定壓、定溫?zé)崃^(guò)程性質(zhì)、過(guò)程方程及熱力計(jì)算 難點(diǎn) 各熱力過(guò)程 PV 圖, TS 圖上的相對(duì)位置 關(guān)鍵 掌握 氣體熱力過(guò)程的性質(zhì)、圖示、過(guò)程方程及過(guò)程計(jì)算 教學(xué) 目的 掌握 氣體熱力過(guò)程的性質(zhì),在 PV 圖, TS 圖上的表示方法,過(guò)程方程及過(guò)程計(jì)算 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式、討論式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)定容過(guò)程過(guò)程方程及 PV 圖, TS 圖上表示 ( 15’ ) ( 2) 定容過(guò)程功和熱的計(jì)算 ( 15’ ) ( 3)定壓過(guò)程過(guò)程方程及 PV 圖, TS 圖上表示( 15’ ) ( 2) 定壓過(guò)程功和熱的計(jì)算( 15’ ) ( 1)定溫過(guò)程過(guò)程方程及 PV 圖, TS 圖上表示( 15’ ) ( 2) 定溫過(guò)程功和熱的計(jì)算( 15’ ) 作業(yè)或思考題 P81 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 編號(hào) 8/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 定熵、多變熱力過(guò)程性質(zhì)、過(guò)程方程及熱力計(jì)算 難點(diǎn) 熱力過(guò)程 PV 圖, TS 圖上的相對(duì)位置 關(guān)鍵 掌握 氣體熱力過(guò)程的性質(zhì)、圖示、過(guò)程方程及過(guò)程計(jì)算 教學(xué) 目的 掌握 氣體熱力過(guò)程的性質(zhì),在 PV 圖, TS 圖上的表示方法,過(guò)程方程及過(guò)程計(jì)算 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式、討論式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容( 5’ ) ( 2) 定熵過(guò)程特點(diǎn)及過(guò)程方程( 20’ ) ( 3) 定熵過(guò)程的 PV 圖, TS 圖上表示( 15’ ) ( 4)定熵過(guò)程功和熱的計(jì)算( 20’ ) ( 5) 多變過(guò)程特點(diǎn)及過(guò)程方程( 15’ ) ( 6)多變過(guò)程功和熱的計(jì)算( 15’ ) 作業(yè)或思考題 P81 , , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 編號(hào) 9/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 不作功過(guò)程、絕熱過(guò)熱、膨脹過(guò)程、節(jié)流過(guò)程、混合過(guò)程特點(diǎn) 難點(diǎn) 絕熱自由膨脹過(guò)程及計(jì)算 關(guān)鍵 掌握各熱力過(guò)程的特點(diǎn)及計(jì)算 教學(xué) 目的 掌握 氣體 不作功過(guò)程、絕熱過(guò)熱、膨脹過(guò)程、節(jié)流過(guò)程和混合過(guò)程特點(diǎn)及計(jì)算 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式、討論式、舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué)
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