【正文】 濟與政治基礎(chǔ)知識(64學(xué)時)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。四、課程設(shè)置與教學(xué)要求(一) 文化基礎(chǔ)課(1283學(xué)時)1. 德育(176學(xué)時)(1) 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(32學(xué)時)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。2. 具有從事中藥行業(yè)各類工作通用的專業(yè)基礎(chǔ)知識和職業(yè)技能，達到《中藥工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的中級工標(biāo)準(zhǔn)。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一) 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在中藥生產(chǎn)、經(jīng)營、質(zhì)檢、管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級中藥專門人才。按照“面向21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”實施方案的要求，我們正以重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為依據(jù)，組織編寫和出版重點建設(shè)專業(yè)主干專業(yè)課程的國家規(guī)劃教材。要加強對中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)安排的指導(dǎo)和對教學(xué)過程的檢查評估，進一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)工作，切實保證教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案體現(xiàn)了全面推進素質(zhì)教育、深化職業(yè)教育教學(xué)改革的精神，明確了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍、課程設(shè)置和教學(xué)要求，是實施學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校加強專業(yè)和課程建設(shè)、安排和組織教學(xué)活動的指導(dǎo)性教學(xué)文件，也是各地、各行業(yè)教育部門和教研機構(gòu)指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校深化專業(yè)教育教學(xué)改革和評價專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。這些教學(xué)文件對中等職業(yè)學(xué)校中藥專業(yè)的教學(xué)工作有重要的指導(dǎo)意義。本書配有光盤，其中除本書內(nèi)容外，還附有教育部以教職成[2000]7號文頒布的中等職業(yè)學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等23門文化基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱，以供配套使用。同時，也為高等職業(yè)院校對口招收中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生進行專業(yè)知識與實踐能力考核提供了依據(jù)。要從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展的需要出發(fā)，重點建設(shè)好一批設(shè)置合理、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量高的重點建設(shè)專業(yè)示范點，推動中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作。各地、各行業(yè)教育部門要認真總結(jié)和收集重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的實施情況和出現(xiàn)的問題，并及時報我部(職業(yè)教育與成人教育司)。(二) 業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)分中藥營銷、中藥制藥、藥材生產(chǎn)3個專門化方向；畢業(yè)生分別面向中藥商業(yè)企業(yè)和醫(yī)療單位中藥房、中藥工業(yè)企業(yè)和醫(yī)療單位中藥制劑室、藥材生產(chǎn)企業(yè)和廣大農(nóng)村，從事中藥調(diào)劑、中藥購銷、中藥制劑、中藥炮制、中藥材種植、中藥質(zhì)檢和經(jīng)營管理等工作。3. 具有從事中藥營銷、中藥制藥、藥材生產(chǎn)其中一類工作所必需的專業(yè)知識和職業(yè)技能，取得一個或多個相應(yīng)工種的中級工資格證書，并了解其他兩類工作的業(yè)務(wù)性質(zhì)，主要知識和基本技能。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學(xué)說的基本觀點，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進行經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)知識的教育。2. 語文(227學(xué)時)在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日常口語交際水平。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫基本操作和使用。養(yǎng)成自學(xué)本課程的基本能力。能用中醫(yī)理論說明常見生理病理現(xiàn)象；能用中醫(yī)方法診斷最常見的簡單病證；養(yǎng)成自學(xué)本課程的基本能力。能借助工具書鑒定本地區(qū)常見的藥用植物；能利用顯微鏡鑒定藥材及其粉末；養(yǎng)成自學(xué)本課程的基本能力。熟練掌握炒法、炙法的操作技術(shù)；掌握凈制、切制的操作；能進行煅法、蒸煮法、復(fù)制法、發(fā)酵法、發(fā)芽法及其他制法的操作。(三) 中藥營銷方向限定必修專業(yè)課(288學(xué)時)15–A. 藥材鑒定技術(shù)(二)(72學(xué)時)在藥材鑒定技術(shù)(一)的基礎(chǔ)上，再了解100種常用藥材商品的來源、產(chǎn)地、采制、貯藏及性狀鑒定操作要點，了解藥材顯微鑒定的操作要點。養(yǎng)成自學(xué)本課程的基本能力。15–D. 西藥商品基礎(chǔ)知識(72學(xué)時)掌握常用西藥商品(國家基本藥物和非處方藥)的基本作用、適應(yīng)證、使用注意及常見疾病的藥物選擇；理解西藥商品的包裝與養(yǎng)護常識；了解西藥的概念、分類和質(zhì)量。養(yǎng)成自學(xué)本課程的基本能力。16–C. 中藥制藥設(shè)備(72學(xué)時)掌握中藥制藥專用設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)、性能、結(jié)構(gòu)、工作原理及使用、保養(yǎng)的基礎(chǔ)知識；理解常用機構(gòu)、機件的連接、齒輪傳動與其他傳動、軸承與彈簧的基礎(chǔ)知識；了解常用儀表的性能、物料輸送通用設(shè)備、中藥制藥設(shè)備沿革概況。17–B. 藥用植物栽培技術(shù)(108學(xué)時)掌握本地區(qū)常見20種藥材的生長習(xí)性、栽培管理基礎(chǔ)知識；理解藥用植物種子的繁殖培養(yǎng)基礎(chǔ)知識；了解藥用植物采收加工的基礎(chǔ)知識及本課程學(xué)習(xí)方法。掌握識別、防治常見藥用植物病蟲害的基本技能；能發(fā)現(xiàn)、確認一般病蟲害，并制定正確的防治方案，會合理使用常用農(nóng)藥。1. 藥材鑒定技術(shù)(二)2. 微生物學(xué)3. 分析化學(xué)4. 實用物理(力學(xué)、電學(xué)、電工常識)5. 人體解剖生理學(xué)6. 中成藥學(xué)7. 企業(yè)管理概論8. 會計基礎(chǔ)9. 藥材養(yǎng)護10. 安全防護11. 藥用動物養(yǎng)殖12. 藥用真菌栽培此外，如覺得限定必修課學(xué)時不足者，也可酌情增加。限定選修課可以采用系列講座形式。3. 講座：各校可根據(jù)需要，開設(shè)關(guān)于美育、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以及人口、資源、環(huán)境、法制、人文知識、心理衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等方面的專題講座或活動。每學(xué)期考試課程一般不超過4門。六、教學(xué)活動時間分配(供參考)單位：周學(xué)年學(xué)期理論教學(xué)校外實習(xí)復(fù)習(xí)考試機動寒暑假合計Ⅰ117225262182626Ⅱ3182152641712626Ⅲ5181214266612220合計941412426150說明：1～4學(xué)期學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和各方向必修專業(yè)課；5～6學(xué)期學(xué)生自選專門化方向，進行定向?qū)W習(xí)。4. 選修課與講座331學(xué)時，%。 2. 掌握中藥性狀鑒定的基礎(chǔ)知識。2. 中藥營銷方向的學(xué)生要掌握中藥顯微鑒定的基本技術(shù)。3. 通過實踐，培養(yǎng)嚴(yán)肅認真、實事求是、一絲不茍的態(tài)度。理解規(guī)格、等級的概念和區(qū)別規(guī)格等級的意義。了解中藥鑒定常用的工具書：《中藥志》、《 中藥材手冊》、《中藥鑒別手冊》等。(二) 200種常用中藥性狀鑒定知識1. 根及根莖類中藥掌握根及根莖類中藥的概念、性狀鑒定要點和鑒定注意事項。3. 皮類中藥掌握皮類中藥的概念、性狀鑒定要點和鑒定注意事項。5. 果實種子類中藥掌握果實種子類中藥的概念、性狀鑒定要點和鑒定注意事項。7. 藻類菌類及其他植物類中藥掌握藻類、菌類及其他植物類中藥的概念、性狀鑒定要點和鑒定注意事項。9. 礦物類中藥掌握礦物類中藥的概念、性狀鑒定要點和鑒定注意事項。掌握制作顯微標(biāo)片的基礎(chǔ)知識。(二) 100種常用中藥性狀鑒定知識1. 根及根莖類中藥了解30種根及根莖類中藥的來源、產(chǎn)地、采制、貯藏及性狀鑒定的基本知識。5. 果實種子類中藥了解21種果實種子類中藥的來源、產(chǎn)地、采制、貯藏及性狀鑒定的基本知識。9. 礦物類中藥了解6種礦物類中藥的來源、產(chǎn)地、采制、貯藏及性狀鑒定的基本知識。 4. 熟練掌握20種花葉類中藥的性狀鑒定技術(shù)，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。8. 熟練掌握3種其他植物類中藥的性狀鑒定技術(shù)，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。 (2) 熟練掌握7種藤木樹脂類中藥的性狀鑒定技術(shù)，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。 (6) 熟練掌握9 種草類中藥的性狀鑒定技術(shù)，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。(10) 熟練掌握6種礦物類中藥的性狀鑒定技術(shù)，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。四、說 明(一) 適用范圍和使用方法1. 本課程教學(xué)基本要求適用于中等職業(yè)學(xué)校中藥專業(yè)，學(xué)制3年。中藥藥劑方向和中藥生產(chǎn)方向的學(xué)生也可選修本課程選用模塊、選做實訓(xùn)的內(nèi)容。2. 應(yīng)采用實物、圖片、現(xiàn)代教育技術(shù)，通過參觀藥檢所和中藥生產(chǎn)及經(jīng)營使用單位的藥檢室、專家講座等方式教學(xué)。(3) 類球形及塊狀類：半夏、天南星、白附子、川貝母、浙貝母、伊貝母、平貝母、山慈菇、延胡索、澤瀉、天麻、薤白、白及、川芎、白術(shù)、射干、干姜、升麻、金果欖。(2) 莖木類：桑枝、桂枝、桑寄生、槲寄生、皂角刺、竹茹、蘇木、降香、沉香、檀香、燈心草、通草。4. 花葉類中藥(33種)(1) 花類：厚樸花、辛夷、金銀花、月季花、玫瑰花、款冬花、丁香、密蒙花、芫花、槐花、菊花、野菊花、旋覆花、紅花、西紅花、洋金花、扁豆花、合歡花、夏枯草、谷精草、蒲黃、蓮須、蓮房。(3) 扁圓形與片塊狀類：馬錢子、桃仁、苦杏仁、酸棗仁、補骨脂、牛蒡子、南鶴虱、蛇床子、沙苑子、車前子、葶藶子、青葙子、枳殼、木瓜、山楂、陳皮、橘紅、化橘紅、佛手、山茱萸。(2) 圓柱形直莖類：青蒿、佩蘭、大薊、小薊、木賊、麻黃、伸筋草、廣金錢草、萹蓄、瞿麥、淫羊藿、淡竹葉、肉蓯蓉、敗醬草。(2) 真菌類：茯苓、豬苓、雷丸、靈芝、馬勃、冬蟲夏草。(3) 角、甲、貝殼類：鹿茸、鹿角、羚羊角、龜甲、鱉甲、穿山甲、石決明、牡蠣、瓦楞子、珍珠母、海螵蛸。它的任務(wù)是：使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才所必需的中藥與方劑的基本知識；為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高全面素質(zhì)，增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的基礎(chǔ)。2. 加強職業(yè)道德意識。理解部分中藥與方劑的特殊用量用法及使用注意。2. 清熱藥與清熱劑、和解劑掌握清熱藥與清熱劑的功用共性。掌握小柴胡湯的組成主治；了解逍遙散、半夏瀉心湯、葛根黃芩黃連湯的功能歸類。4. 祛濕藥與祛濕劑掌握祛濕藥與祛濕劑的功用共性。掌握附子、干姜、肉桂的功效應(yīng)用；了解吳茱萸、細辛、花椒、丁香、高良姜、小茴香的功能歸類。掌握越鞠丸、蘇子降氣湯的組成主治；了解瓜蔞薤白白酒湯、旋復(fù)代赭湯的功能歸類。8. 補益藥與補益劑掌握補益藥與補益劑的功用共性。掌握半夏、瓜蔞、桔梗、旋覆花、貝母、杏仁、百部、蘇子、紫菀的功效應(yīng)用；了解天南星、白芥子、竹茹、白附子、白前、前胡、竹瀝、昆布、天竹黃、海蛤殼、葶藶子、桑白皮、款冬花、枇杷葉、馬兜鈴、白果的功能歸類。了解保和丸的功能歸類。12. 安神藥與安神劑掌握安神藥與安神劑的功用共性。掌握石菖蒲、冰片的功效應(yīng)用；了解麝香、蘇合香的功能歸類。掌握川芎茶調(diào)散、天麻鉤藤飲的組成主治；了解牽正散、鎮(zhèn)肝熄風(fēng)湯、大定風(fēng)珠的功能歸類。16. 其他類中藥了解其他類中藥的功用共性。了解方劑的分類和劑型。了解小青龍湯、逍遙散、黃連解毒湯、龍膽瀉肝湯、麻子仁丸、五苓散、四逆湯、補陽還五湯、百合固金湯、半夏白術(shù)天麻湯、保和丸、四物湯、腎氣丸、大定風(fēng)珠、完帶湯的主治?；A(chǔ)模塊和實踐性教學(xué)模塊是中藥專業(yè)各方向均應(yīng)該完成的(見下表)。方劑的組成與變化33中藥與方劑的用法222常 用中 藥與方劑解表藥與解表劑44清熱藥與清熱劑、和解劑66瀉下藥與瀉下劑33祛濕藥與祛濕劑66溫里藥與溫里劑22理氣藥與理氣劑33理血藥與理血劑55補益藥與補益劑66化痰止咳平喘藥與治燥、祛痰劑55消食藥與消食劑11驅(qū)蟲藥與驅(qū)蟲劑11安神藥與安神劑22開竅藥與開竅劑11平肝熄風(fēng)藥與治風(fēng)劑33固澀藥與固澀劑22其他類中藥22醫(yī)院參觀見習(xí)22機　　動66總　　計686026(二) 教學(xué)建議課堂教學(xué)應(yīng)采用多種形式，如使用多媒體設(shè)備、圖表、投影、幻燈等手段，教師亦可利用口頭歌訣或自編歌訣，幫助學(xué)生記憶和理解。3. 理解藥用植物的基本分類系統(tǒng)。3. 具備熟練制作臨時裝片的能力。(三) 思想教育目標(biāo)1. 通過學(xué)習(xí)和實踐，養(yǎng)成熱愛科學(xué)、實事求是的態(tài)度和嚴(yán)肅認真、一絲不茍的作風(fēng)。(二) 植物形態(tài)和解剖1. 植物細胞理解植物細胞的基本構(gòu)造。掌握維管束概念和基本類型。理解根、莖、葉的內(nèi)部構(gòu)造。了解植物檢索表的編排原則。3. 高等植物掌握高等植物的共同特征。掌握被子植物重點科的主要特征和代表植物特征。理解細胞有絲分裂各期的特點。了解根和莖的異常結(jié)構(gòu)。(二) 植物分類掌握高等植物和低等植物的區(qū)別特征。實踐性教學(xué)模塊(一) 基本實驗1. 使用常用儀器(1) 能正確使用解剖鏡。(2) 能辨別后含物的基本類型。(2) 能利用顯微鏡觀察根尖結(jié)構(gòu)和初生結(jié)構(gòu)。(6) 能利用顯微鏡辨別單子葉植物和雙子葉植物葉的顯微結(jié)構(gòu)。6. 植物分類(1) 能辨認10個重點科的主要特征(根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r從下列科中選擇：蓼科、毛茛科、木蘭科、樟科、十字花科、薔薇科、豆科、蕓香科、五加科、傘形科、唇形科、茄科、葫蘆科、忍冬科、桔?？?、菊科、禾本科、天南星科、百合科、蘭科)。(二) 選做實驗1. 植物組織(1) 能區(qū)別導(dǎo)管類型。3. 莖的次生結(jié)構(gòu)(1) 能區(qū)別莖的各種變態(tài)類型。6. 果實種子(1) 能辨認果實的各部分結(jié)構(gòu)。四、說 明(一) 適用范圍和使用方法