智慧教育云平臺建設方案-v200-wenkub
2023-05-11 06:47:03 本頁面
【正文】 設備報廢率高，需要加強維護該方案價格適中，設備安裝施工簡單方便適用于城市大面積推廣 資源云平臺規(guī)劃建設一、 建設內(nèi)容教育資源云平臺是面向城市教育機構教學的信息化應用平臺，通過運用信息化技術向社會提供教育資源服務，是深度整合本區(qū)域教育資源、推動教學信息化、提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)教學模式和學習方式的變革的重要平臺。支持多終端設別連接，如ipad、手寫筆等，教學更加方便。 四種方式綜合比較表整體方案優(yōu)點缺點建議 液晶電視機解決方案節(jié)約成本，性價比、品質(zhì)穩(wěn)定，硬件比較普及，施工安裝簡單液晶電視不支持網(wǎng)絡鏈接、不支持觸摸屏顯示，課堂教學互動性差，只能老師點對點操作該方案價格相對便宜，設備施工維護簡單適用于農(nóng)村偏遠地區(qū) 投影儀器解決方案高亮教育投影，硬件出色防塵設設計、標準分辨率主流，畫質(zhì)表現(xiàn)清晰，亮度較高，即插即用，使用也非常方便。3輔助設備電源插板、屏幕支架、網(wǎng)線、施工等￥1000合計￥15000 優(yōu)缺點說明：優(yōu)點: 它是一款使用屏幕觸摸操作的多功能一體化設備，集成了觸摸屏、電腦、電視機、投影機、電子白板、幕布、音響等諸多功能，高清顯示屏幕解決了當前投影刺眼的問題，無盲點的全觸摸、全程互動，教學生動有趣，并且內(nèi)置了海量物理、化學、數(shù)學幾何等教學資源。對老師而言：使用白板授課 能夠提高教學質(zhì)量，加快了教學節(jié)奏，大大提高教學效率。 應用場景說明交互式電子白板系統(tǒng)由交互白板（包含鼠標筆）、投影系統(tǒng)和配有白板軟件的計算機系統(tǒng)構成。支持多終端設別連接，如ipad、手寫筆等，教學更加方便。 交互式電子白板 全套設備說明序號設備名稱規(guī)格型號主要用途參考價格備注1交互式電子白板SMARTT Board SB480型交互式白板 （4人書寫）用于呈現(xiàn)教師課堂手寫輸入操作，并支持調(diào)入智慧教育平臺內(nèi)容進行輔助教學165。 投影儀器 全套設備說明序號設備名稱規(guī)格型號主要用途參考價格備注1投影儀雅圖LW211ST教育多功能短焦投影儀用于投射教學內(nèi)容165。2臺式電腦清華同方（THTF） 精銳X500BI01 臺式電腦(PD 雙核G3220 4G 500G 核芯顯卡 win8于上網(wǎng)連接智慧教育平臺登錄操作￥3有源音箱HNM TS9218/ TS9219會議壁掛音箱 壁掛式 教室會議室音響 廣播音箱 TS9218B/用于接入電腦多媒體教學資料的音頻播放￥3輔助設備電源插板、掛壁、網(wǎng)線、施工安裝等￥500合計￥14113 優(yōu)缺點分析優(yōu)點: 高亮教育投影，硬件出色防塵設設計、標準分辨率主流，畫質(zhì)表現(xiàn)清晰，亮度較高，即插即用，使用也非常方便。17500/臺2投影儀雅圖LW211ST教育多功能短焦投影儀用于投射智慧教育平臺進行輔助教學165。缺點：成本高設備需要培訓，有嚴格的使用流程控制。交互式白板的工作原理圖如下：對學生而言 ：用白板授課能提高學生的課堂參與度，激發(fā)學生學習動力，提高學生學習熱情。減少板書工作量?？梢哉f是實現(xiàn)了一機多用，安裝使用也較為方便。投影儀對比度略低，有提升空間整體色溫略冷。成本高設配需要培訓，有嚴格的使用流程控制。教育資源云平臺為本地教育機構、學校提供統(tǒng)一的資源內(nèi)容開發(fā)、存儲、交流、共享管理，形成資源建設發(fā)展需要的各種標準、規(guī)范，建立、完善資源共建共享機制，以保證資源內(nèi)容的不斷更新、補充，實現(xiàn)資源建設的可持續(xù)發(fā)展。1) 教育資源共建：通過引入教育出版社的官方教學資源、對接本區(qū)域課堂實錄優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，開放第三方優(yōu)質(zhì)應用資源接入，實現(xiàn)各方對共建，聚有本地特色、能覆蓋全學段的優(yōu)質(zhì)教育資源和應用。二、 門戶構成資源云門戶主要包括教育資訊、教育資源、名師在線、應用中心、教育頻道、客戶中心、等頻道。提供包括文本資源過濾，圖片信息過濾，視頻信息過濾等技術對不健康的教育資源內(nèi)容進行過濾。訂購/退訂需滿足預先設計的互斥依賴條件。積分兌換，支持注冊用戶以積分兌換相關資源、獎勵物品。支持各類營銷激勵政策實施。9) SA合作管理對教育資源云平臺引入的SA提供準入申請，簽約管理、推廣內(nèi)容管理、訂購關系管理、費用結(jié)算管理，實現(xiàn)SA可以在管理后臺查詢推廣的明細和結(jié)算的清單。圖：教師空間教師空間主要功能介紹：1) 網(wǎng)絡空間利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢和平臺，集大家之思路，達到資源共享的目的。讓學生能在完成檢測的同時快速找到薄弱知識點，自主進行有針對性的復習和鞏固，借此提升學生自主學習能力。 學生空間 學生可通過校園網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)通過學生社區(qū)查看自己的個人動態(tài)、學籍信息、學期課表、考試安排、考試成績、學分獲得情況、個人成長記錄、畢業(yè)信息及學校的動態(tài)、通知、管理規(guī)定；還可提交網(wǎng)上選課申請、教學評價表，下載公共資源，進行網(wǎng)絡學習與在線測評。4) 名師課程提供最全面的名師課程內(nèi)容,最權威的名師指導講座,讓學生與名師“0距離”接觸，掌握高效學習方法和解題技巧。他可以讓家長每天都能了解到自己孩子在學校的情況，也可以讓家長隨時、隨地的向老師提出建議或反映孩子在家里的表現(xiàn)。3) 孩子的訂單學生在人人通空間學習產(chǎn)生的費用可以通過帳號關聯(lián)推送到家長空間。 人人通教學應用場景1) 王曉麗老師是本地第一中學初一年級的數(shù)學老師，下周二的數(shù)學課要講《有理數(shù)的乘方》，需要提前布置微課任務學習單。6) 通過隨堂測驗，王老師發(fā)現(xiàn)5名同學對本堂課的知識點掌握得不太好，于是決定周二晚19:30“開小灶”給孩子們補習一下……7) 月考結(jié)束，掃描試卷后，系統(tǒng)自動分發(fā)給老師分工批改。內(nèi)容、圖片、網(wǎng)站名稱都由自己決定，使用維護都無需專業(yè)技術，在很
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1