一年級開學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練方案一年級下-wenkub
2023-05-11 04:02:02 本頁面
【正文】 輕輕抬起，然后向左右打開，教師問：“同學(xué)們好！”坐下時，手心朝下示意。C、向旁邊跨出一步D、直立。 教室見到老師、同學(xué)、客人帶微笑、主動擺手問好，老師、同學(xué)、客人離班主動擺手告別。 2月24日學(xué)前診測監(jiān)考教師按課表上課教師監(jiān)考。集會、戶外課、專業(yè)教室上課前要在教室門口站兩隊，體育委員管理有序安靜帶到指定地點。3檢查禮儀數(shù)學(xué)學(xué)前測試室內(nèi)行為習(xí)慣訓(xùn)練：課前準(zhǔn)備、坐姿、站姿、發(fā)言討論等課堂常規(guī)訓(xùn)練第三節(jié)1收作業(yè)，完成考核。寫字：做到“三個一”要工整、勻稱、整潔。朗讀：書斜立，眼睛看，大聲讀，讀準(zhǔn)音、不漏字、不添字、不唱讀。語文學(xué)前測試室內(nèi)行為習(xí)慣訓(xùn)練：課前準(zhǔn)備、坐姿、站姿、發(fā)言討論等課堂常規(guī)訓(xùn)練課堂常規(guī)要求：坐姿：頭正、身直、肩平、腳并攏。站立：在座位內(nèi)先站直、再跨一步，后站直說話?？谡Z表達(dá)：做到口語表達(dá)音美、意美，形美。打?qū)懀耗_穩(wěn)、身正、肩平、頭正、眼離屏幕一尺，指法正確。2領(lǐng)書、發(fā)書、排座位3新學(xué)期提要求行為習(xí)慣訓(xùn)練，說、讀、聽、寫訓(xùn)練，答寫、預(yù)習(xí)的訓(xùn)練行為習(xí)慣訓(xùn)練，說、讀、聽、寫訓(xùn)練，答寫、預(yù)習(xí)的訓(xùn)練第四節(jié)1收作業(yè)，完成考核。全程做到快、靜、齊大課間按疏散演練要求到操場后站隊，自覺看齊，不打鬧、喧嘩，老師站后面第六節(jié)室內(nèi)行為習(xí)慣訓(xùn)練：課前準(zhǔn)備、坐姿、站姿、發(fā)言討論等課堂常規(guī)訓(xùn)練廣播操、跑操隊列，出樓進(jìn)樓習(xí)慣訓(xùn)練行為習(xí)慣訓(xùn)練檢測匯報考核備注：正副班主任進(jìn)班按課表進(jìn)班按課表進(jìn)班。一年級行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練一日細(xì)則（教師、學(xué)生）項目習(xí)慣 要求學(xué)生教師要求與指導(dǎo)訓(xùn)練兒歌1問候1．校園內(nèi)外見到老師立正站好，面對老師，大聲：“老師好！”孩子主動回頭和家長說：“x再見”。4．上下課提前3分鐘進(jìn)入教室，調(diào)整桌椅、做課前準(zhǔn)備。E、 學(xué)生說“老師您好！”下課時，步驟同上。老師口令已發(fā)出，請把書本擺放齊，各項準(zhǔn)備都做了，身體坐正精神好，靜待老師互問好。手不摸墻，腳不蹭地，不踢墻，不踮腳，不踩別人，不踢別人，單排行走。隊伍一條線，立正挺胸向前看 對準(zhǔn)伙伴后腦勺 走路挺起胸 擺動兩只手挺胸向前走。 先要教會學(xué)生進(jìn)座位的的方式（，、右邊的同學(xué)分別邁出右、左腿向桌內(nèi)跨進(jìn)一步，坐在座位上），接著讓學(xué)生觀察書放在哪，然后說出這樣放的好處，最后要求學(xué)生實踐。兩腳平平放在地。平平放在桌子上。.說：要發(fā)言，先舉手。讀：根據(jù)老
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