材料科學(xué)與工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(080500)-wenkub
2023-05-10 13:36:16 本頁面
【正文】 的專業(yè)知識；（3）掌握基本的研究方法和技能，具有從事科學(xué)研究工作和高校教學(xué)工作的能力；（4）掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；（5）具有較高的外語水平；（6）具有一定的計算機操作能力，能熟練運用計算機進行科學(xué)計算、論文撰寫、文獻檢索；（7）具有健康的體魄。二、研究方向A、高溫超導(dǎo)材料及機理；B、磁性材料原理及應(yīng)用；C、液晶材料； D、計算材料學(xué)與材料設(shè)計。 四、培養(yǎng)方式與方法碩士生的培養(yǎng)，采取以導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。導(dǎo)師要教書育人，為人師表，全面關(guān)心研究生的成長，及時給予指導(dǎo)。（一）公共必修課 1．馬克思主義理論課：“中國特色社會主義理論與實踐研究”課，課內(nèi)安排36個學(xué)時，記2學(xué)分。 (三)專業(yè)主干課專業(yè)主干課按二級學(xué)科開設(shè)，計6～12學(xué)分，開設(shè)3～4門課，每門課不少于36學(xué)時。每位研究生至少修滿12學(xué)分，可以跨專業(yè)選修?？己撕细瘢荚?5分以上，考查合格），給予學(xué)生規(guī)定學(xué)分；考試不合格，可給予一次補考機會。學(xué)位課程一律要求考試，非課程類教學(xué)環(huán)節(jié)和中期考核宜用考查的方式進行。對不足一學(xué)期的課程，學(xué)分由授課周數(shù)除以18折算。補修本專業(yè)大學(xué)本科課程不計學(xué)分。教學(xué)實踐活動的內(nèi)容可以是協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、上實驗課、主持課堂討論、社會調(diào)查等，或在教師指導(dǎo)下講授一定時數(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課，或項目研究與開發(fā)。教學(xué)實踐經(jīng)考核合格者，計2－3學(xué)分。（2）對課程成績、完成學(xué)分情況進行審核。開題第一次未通過，允許1－2月內(nèi)再進行一次，仍未通過者，按學(xué)籍管理規(guī)定處理?？己诵〗M由研究生導(dǎo)師、教研室主任、任課教師參加。在規(guī)定時間內(nèi)未按時完成中期考核者，按考核不合格處理。學(xué)位論文的基本要求遵照《河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細則》的有關(guān)規(guī)定。九、學(xué)位授予 學(xué)位授予遵照《河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細則》的有關(guān)規(guī)定。（1，2兩條具備其中一條）3．中期考核成績在合格以上。討論時，首先由申請人對研究工作的意義、水平和論文未如期發(fā)表的原因進行10分鐘的陳述，然后由院學(xué)位委員會討論、投票表決，決定是否同意其按期答辯；如不同意申請人按期答辯，到論文被錄用時該生再提出申請。本課程還包括納米科技的應(yīng)用和基本原理。材料的性質(zhì)：熱激發(fā)過程；相圖與相變；材料的電學(xué)與熱學(xué)性質(zhì)；材料的磁學(xué)性質(zhì)；材料的力學(xué)性質(zhì)。 Chemistry of Materials, Joel I． Gersten and Frederick W． Smith, WileyInterScience 1st edition (June 2001)2. 《材料科學(xué)基礎(chǔ)（第2版）》, 石德珂主編，機械工業(yè)出版社 2003。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所
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