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某校園網(wǎng)設(shè)計建設(shè)方案-wenkub

2023-05-10 05:12:53 本頁面
 

【正文】 信息系統(tǒng)MIS、辦公自動化系統(tǒng)OA);系統(tǒng)軟件主要是服務(wù)器操作系統(tǒng)、工作站操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)以及安全系統(tǒng)。提供文件傳輸服務(wù)。授權(quán)情況下教師通過MODEM撥號訪問校內(nèi)信息和視頻點播信息。 用戶需求分析建立一個連接多媒體教室、教育網(wǎng)和圖書館等地的校園網(wǎng),骨干速率為1000Mbps。第二章 項目背景 學校環(huán)境概況學校未建設(shè)完備的校園網(wǎng)絡(luò),已有的辦公室通過撥號或者自行申請的ADSL上網(wǎng)。本著為學校著想,合理使用建設(shè)資金,使系統(tǒng)經(jīng)濟可行。學校工作人員和在校學生面對的信息資源已不僅僅來自于一個部門、一個學校或者是一個行業(yè),而是所有Internet世界上的資源,使得學校教學、科研、管理和決策更為有效。Internet的發(fā)展帶動了全世界的信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也為現(xiàn)代學校應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)提供了一個新的計算模式,這種計算模式能真正適應(yīng)學校發(fā)展的需要,使學校的計算機應(yīng)用提高到一個新的水平。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,中小學校園網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)逐漸提到議事日程上來。我國自1993年與Internet連通以來,已建成了四大主干信息網(wǎng):中國公眾信息網(wǎng)ChinaNET,中國金橋網(wǎng)ChinaGBN,中國教育科研網(wǎng)CERNET和中科院網(wǎng)CASNET。Internet上積累了大量信息資源,這些資源涉及人類面對和從事的各個領(lǐng)域、行業(yè)及社會公用服務(wù)信息。成為信息時代全球可共享的最大信息基地。全國各大中城市的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點相繼開通。當前由于網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫及與之相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)不斷發(fā)展,尤其國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)和內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,世界正在邁入網(wǎng)絡(luò)中心計算(NetworkCentricComputing)時代。將Internet技術(shù)應(yīng)用到學校內(nèi)部,并建立基于這種開放技術(shù)的學校應(yīng)用程序,使學校本身具有了Internet的特性,這種應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)就是Intranet ── 學校內(nèi)部網(wǎng)。 校園網(wǎng)建設(shè)目標建設(shè)一個以辦公自動化、計算機輔助教學、現(xiàn)代計算機校園文化為核心,以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,技術(shù)先進、擴展性強、能覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò),將學校的各種PC機、工作站、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來,并與有關(guān)廣域網(wǎng)相連,在網(wǎng)上宣傳自己和獲取Internet網(wǎng)上的教育資源。具體包括下以幾個方面:實現(xiàn)學校主要的教學、科研、管理計算機聯(lián)網(wǎng);為教職工對外聯(lián)系交流、查詢、網(wǎng)絡(luò)教學創(chuàng)造條件,通過網(wǎng)絡(luò)密切與國內(nèi)外的學術(shù)聯(lián)系,提高學校的教學、科研水平。學校各教學樓及辦公樓距離約100米到300米之間。多媒體教室配置160臺機器。建立WWW服務(wù)器,提供學校的主頁。多媒體教室實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視頻點播教學,錄制多媒體教學課件功能。硬件部分主要由網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、主機(服務(wù)器)系統(tǒng)以及各種外設(shè)(UPS、投影機、打印機、磁帶備份設(shè)備等)組成。沒有總體規(guī)劃,整個系統(tǒng)有可能陷入各個部分相互不兼容和前期投資的極大浪費。為了盡量減少對學校教職員生活的影響,綜合布線系統(tǒng)建設(shè)采取一步到位的辦法,適度超前。建設(shè)校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的總體思路是邊使用、邊改進、邊開發(fā),力爭在兩到三年能夠把應(yīng)用系統(tǒng)完善起來。先進的技術(shù)只有在使用中產(chǎn)生了巨大的效益時才被賦予了先進性,只是采用了先進的技術(shù)并不表示就有了先進性。只有把當前先進性、未來可擴展性和經(jīng)濟可行性有機地結(jié)合起來,才能保證一個系統(tǒng)具有長久的生命力,從而具有先進性。概括地說,在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的過程中,要特別注重對人員的培訓,要注重對實施系統(tǒng)的工程人員、維護系統(tǒng)的管理人員和使用系統(tǒng)的教職員工們的培訓;工程人員是系統(tǒng)建設(shè)成功的保證、系統(tǒng)維護人員是系統(tǒng)正常運行的保證、而教職員工作為系統(tǒng)的最終用戶,是系統(tǒng)真正發(fā)揮作用的關(guān)鍵。提供了出色的可擴展性和性能/價格比,能夠支持廣泛的接口密度、性能以及高可用性選項。Cisco Catalyst 6500系列的優(yōu)點:在端到端Cisco Catalyst6500系列部署中的操作一致性3插槽、6插槽、9插槽和13插槽機箱配置使用相同的模塊、軟件和網(wǎng)絡(luò)管理工具。這些網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模塊包括:數(shù)千兆位防火墻模塊提供接入保護。千兆位VPN和基于標準的IP Security(IPSec)模塊降低的互聯(lián)網(wǎng)和內(nèi)部專網(wǎng)的連接成本。將安全和內(nèi)容等高級服務(wù)與融合網(wǎng)絡(luò)集成在一起,提供從10/100和10/100/1000以太網(wǎng)到萬兆以太網(wǎng),從DS0到OC48的各種接口和密度,并能夠在任何部署項目中端到端地執(zhí)行。提供高密度的T1/E1和FXS的VoIP語音網(wǎng)關(guān)接口,可與公共電話網(wǎng)(PSTN)、傳統(tǒng)的電話、傳真和PBX連接,提供VoIP服務(wù)。 匯聚層規(guī)劃區(qū)域匯聚層采用Cisco Catalyst 3750三層全千兆以太網(wǎng)交換機,區(qū)域匯聚交換機以雙千兆光纖與核心交換機相連,實現(xiàn)接入層與核心層之間的高速、高效中繼,提高校園網(wǎng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化層次和可管理性;Cisco Catalyst 3750交換機它結(jié)合易用性和最高的冗余性,里程碑地提升了堆疊式交換機在局域網(wǎng)中的工作效率。此外,Cisco Catalyst 3750系列針對高密度千兆位以太網(wǎng)部署進行了專門的優(yōu)化,其中包含多種可以滿足接入、匯聚或者小型網(wǎng)絡(luò)骨干網(wǎng)連接需求的交換機??蓴U展性:快速以太網(wǎng)到千兆位以太網(wǎng):Cisco Catalyst 3750系列最多可以將9個交換機堆疊在一起,構(gòu)成一個統(tǒng)一的邏輯單元,其中總共包含468個以太網(wǎng)或以太網(wǎng)供電10/100端口或者252個以太網(wǎng)10/100/1000端口、或9個10GB以太網(wǎng)端口。當上行鏈路容量需增加時,客戶可向堆疊添加一個配有10GB端口的型號產(chǎn)品,并用已有光纖上的10Gb以太網(wǎng)升級自己的一條千兆位以太網(wǎng)鏈接,從而方便地升級其帶寬。在某個單元發(fā)生故障時(盡管發(fā)生這種情況的可能性很小),所有其他單元都可以繼續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)流量和保持正常運行。業(yè)界領(lǐng)先的標記、分類和調(diào)度機制可以為數(shù)據(jù)、語音和視頻流量提供業(yè)界最佳的性能全部都以線速提供。大型幀:為要求很高的應(yīng)用提供支持:Cisco Catalyst 3750系列可以在10/100/1000配置上支持大型幀,為那些需要使用很大數(shù)據(jù)幀的高級數(shù)據(jù)和視頻應(yīng)用提供支持。 固定安裝的線速快速以太網(wǎng)桌面交換機Cisco Catalyst 2950系列,可以為局域網(wǎng)(LAN)提供極佳的性能和功能。 Catalyst 2950交換機支持性能增強特性,如Fast EtherChannel(快速以太通道)和GigabitEtherChannel(千兆位以太通道)技術(shù),可在Catalyst 2950交換機、路由器和服務(wù)器之間提供最大4 Gbps的高性能帶寬。 ,能夠保證最大的吞吐量。 嚴格的優(yōu)先權(quán)安排配置保證諸如語音等時間敏感的應(yīng)用能夠在交換結(jié)構(gòu)中一直使用快速路徑。交換機端口分析(SPAN)端口利用一個網(wǎng)絡(luò)分析儀或RMON探測器監(jiān)視單個端口的流量。這就保證了數(shù)據(jù)包只傳送到特定VLAN內(nèi)的工作站,這樣相當于在網(wǎng)絡(luò)上的各組端口之間建立了一個虛擬防火墻,從而減少了廣播傳輸。使用Catalyst 2950交換機,網(wǎng)絡(luò)管理員可以實現(xiàn)高水平的端口和控制臺安全性能。 完善的服務(wù)質(zhì)量Catalyst 2950系列能夠提供完善的LAN邊緣QoS。如果到達的幀沒有CoS值(如未做標記的幀),Catalyst2950交換機就根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理員分配給每個端口的缺省CoS值來進行分類。另外,另一種重要的增強措施即加權(quán)循環(huán)(WRR)策略也能保證低優(yōu)先級的負載在沒有被網(wǎng)絡(luò)管理員進行優(yōu)先級配置的情況下,能夠得到重視。 專用VLAN邊緣為交換機的端口間提供安全性和隔離性,同時保證語音流量從進入點通過虛擬通道直接傳輸?shù)絽R集設(shè)備,而不會被定位到其它無關(guān)端口。 控制臺訪問的多級安全性可以防止未授權(quán)的用戶修改交換機配置。本方案采用投資少,實現(xiàn)簡單的方式:采用兩套布線系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)線系統(tǒng)、視頻線系統(tǒng))。如果校園網(wǎng)已經(jīng)接上INTERNET,這些用于多媒體教學的電腦也可以作上INTERNET之用。自動登錄學生機開機后自動登錄指定的教師機,教師可控制學生的登錄或退出系統(tǒng)狀態(tài)保持教師機在進行教學時,所屬學生機在任何時候重啟機器都會自動進入教師當前教狀態(tài)多方會談模式采用多址廣播和音頻混合技術(shù),即使網(wǎng)上多人同時發(fā)言,亦可清晰聽見每個人的 聲音,如同真實的課堂討論一般虛擬網(wǎng)絡(luò)教室教師和學生可在任意局域網(wǎng)絡(luò)所及地點、任意時間迅速組建虛擬網(wǎng)絡(luò)教室,而教師和學生不一定在同一個教室內(nèi)跨網(wǎng)段支持通過易思多網(wǎng)段路由軟件包,使得系統(tǒng)可以順暢地透過多個網(wǎng)段進行教學,尤其 適合多網(wǎng)段無盤工作站(3)系統(tǒng)功能廣播教學可將教師機的電腦屏幕畫面和語音等多媒體信息(如:教學課件等)實時廣播給全體、群組或單個學生。提供電子黑板和電子白板功能,教師可實現(xiàn)在普通黑板上的全部功能* 提供文本輸入、編輯;* 提供大量圖形工具;* 可改變調(diào)整筆型、筆寬及筆色;* 提供多種注釋方法(箭頭、注釋模板、區(qū)域閃爍等)輔助教學講解語音教學可將教師機的語音實時廣播給全體、群組或單個學生。教師在 遙控輔導教學中可實時 監(jiān)視被遙控學生的電腦屏幕教師在遙控輔導教學中可與被遙控學生進行雙向交談 ,遙控輔導同時可使用電子教鞭功能。分組討論教師可對教室內(nèi)的學生進行任意分組,每個小組的學生通過文字、語音、電子白 板進行交流,教室可隨時插入任意小組,并參與討論,小組內(nèi)允許多個學生同時 交談。電子搶答教師在電子搶答組中使用電子論壇、電子白板提出搶答題目,組織學生進行搶答 ,搶答過程受教師控制組織。本地命令本地命令功能允許教師遠程運行、關(guān)閉教師計算機上的應(yīng)用軟件。電子黑屏教師可以對單個、部分或全部學生進行黑屏肅靜,鎖定屏幕和鍵盤,達到讓學生 專心聽課之 效果。教師機奔騰MMX166以上,多媒體計算機,配耳機、麥克風。 綜合布線方案Lucent Technologies的布線系統(tǒng)是一個模塊化的開放系統(tǒng),主要由六個子系統(tǒng)組成,下面分別說明各個子系統(tǒng)的組成:l 工作區(qū)子系統(tǒng) WORK AREA SUBSYSTEM工作區(qū)子系統(tǒng)由終端設(shè)備連接到信息插座的連線(或軟線)組成,它包括裝配軟線、連接器和連接所需的擴展軟線,并在終端設(shè)備和I/O之間搭橋。水平布線子系統(tǒng)與干線子系統(tǒng)的區(qū)別在于:水平布線子系統(tǒng)總是處在一個樓層上,并端接在信息插座上。:線纜剪切余量和線長冗余為線長的15%N:本樓層信息點數(shù)量(語音點數(shù)量與數(shù)據(jù)點數(shù)量之和)。I/O位在用戶工作區(qū)和其它房間, 使你在移動終端設(shè)備時能方便地進行插拔。l 垂直主干子系統(tǒng) RISER BACKBONE SUBSYSTEM干線子系統(tǒng)是整個建筑物綜合布線系統(tǒng)的一部分。傳輸介質(zhì)可能包括一幢多層建筑物的樓層之間垂直布線的內(nèi)部電纜或從主要單元(如計算機機房或設(shè)備間和其它干線接線間)來的電纜。該子系統(tǒng)還包括設(shè)備間和鄰近單元(如建筑物的入口區(qū))中的導線。它是整個布線系統(tǒng)中的一部分(包括傳輸介質(zhì))并支持提供樓群之間通信設(shè)施所需的硬件, 其中有導線電纜、光纜和防止電纜的浪涌電壓進入建筑物的電氣保護設(shè)備。采用6芯應(yīng)該是足夠的:園區(qū)骨干網(wǎng)采用的技術(shù),有FDDI(Fiber Distributed Data Interface)、FE(Fast Ethernet)、GE(Gigabit Ethernet)和ATM(Asynchronous Transmission Mode),其中除FDDI DAS(Dual Attachment Station)需使用4芯光纖外,其余技術(shù)均只需要使用2芯光纖;XX中學目前沒有采用FDDI技術(shù),那么以后采用的可能性應(yīng)該是更小了,因為FDDI技術(shù)現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一種過時的技術(shù)且性能/價格比比較差。假如在外部和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進行通信時,內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的機器安全就會受到威脅,同時也影響在同一網(wǎng)絡(luò)上的許多其他系統(tǒng)。管理的技術(shù)手段很多,通過采用加強身份確認的方法獲得網(wǎng)上資源控制權(quán)如智能IC身份卡,提供安全的遠程接入手段;采用虛擬專網(wǎng)技術(shù)如網(wǎng)
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