任務三汽車氣缸壓縮壓力測量教學設計方案-wenkub
2023-05-10 00:08:27 本頁面
【正文】 壓力測量課程名稱汽車檢測技術教學對象汽車檢測與維修技術專業(yè)制作人課型理實一體教學課時6課時 一、教材內(nèi)容分析本課主要講述氣缸壓縮壓力的測量方法與步驟，通過測量的發(fā)動機氣缸壓縮壓力，分析發(fā)動機氣缸的密封情況。能力目標：（1）會正確的使用氣缸壓力表。（3）在學習的過程中，讓學生找到學習專業(yè)技能的興趣，使學生更加的熱愛所學的專業(yè)。五、教學環(huán)境及資源準備1．教學地點：電控發(fā)動機實訓車間 設備：捷達電控發(fā)動機臺架5臺，氣缸測量表5套、火花塞拆裝工具5套。播放視頻觀看視頻，并思考。（約10分鐘）（2）取下燃油泵的保險絲，卸下所有火花塞高壓線。同時下發(fā)工作頁各組代表展示并說出氣缸測量的步驟,完成工作頁中第1個題的填寫激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生自主的學習能力，以及語言表達能力，甚至可以培養(yǎng)學生之間的團結(jié)協(xié)作。鼓勵學生自主探究，發(fā)現(xiàn)問題。同時發(fā)現(xiàn)剛才操作過程中的不足。老師發(fā)表格到各小組，巡視學生完成情況，并強調(diào)操作的安全注意事項。 如果壓力過高：表明 。（3） 如相鄰兩缸壓力都很低，則表明是 。第9環(huán)節(jié)(歸納總結(jié))(6分鐘) 學生總結(jié)：（1）今天我們學到了什么？（2）還有哪些是我還不會的？老師歸納學到的知識點。P42頁作業(yè)布置學生記下作業(yè)內(nèi)容鞏固所學知識，預習下次課的內(nèi)容。 在第5個環(huán)節(jié)初次嘗試階段，有個別膽小的組長不敢動手操作，這時老師應該鼓勵他們勇敢的去嘗試，并進行相應的指導。以學生主體，項目為主線，教師作引導。（3）用高壓空氣或硬刷將
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