【總結(jié)】《口腔解剖生理學(xué)》習(xí)題A1型題第二章牙體解剖生理第一節(jié)牙的演化哺乳綱動物牙形及附著于頜骨的方式為A.同形牙,有較完善的牙根,位于頜骨的牙槽窩內(nèi)B.同形牙,無牙根,借纖維附著于頜骨的邊緣C.異形牙,牙根發(fā)達(dá),深埋于頜骨的牙槽窩D.同形牙,有較完善的確牙根,借纖維膜附著于頜骨的邊緣E.異形牙,牙根小,埋于頜骨的一側(cè)動物由低等向高等發(fā)展過程中牙齒
2025-06-07 17:19
【總結(jié)】植物生理學(xué)李金城名詞解釋::是研究植物生命活動的基本規(guī)律,揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的一門學(xué)科。:細(xì)胞數(shù)量增加細(xì)胞體積增大。(發(fā)育):細(xì)胞分化形成新組織新器官。(轉(zhuǎn)化):研究植物體內(nèi)進(jìn)行的一系列理化反應(yīng)的原理、生理過程及其機(jī)理。:指植物對水分的吸收、水分在植物體運(yùn)輸、水分的排出體內(nèi)的全過程。:是指植物體中水分重量占其鮮重或干重的
2025-01-06 04:34
【總結(jié)】學(xué)校代碼:10466本科生學(xué)號:10071030582012屆攻讀學(xué)士學(xué)位本科生課程論文題目:呼吸作用
2025-06-25 15:35
【總結(jié)】生理學(xué)(15~20分)細(xì)胞的基本功能(1~2分)物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)一、分類::單純擴(kuò)散、易化擴(kuò)散、主動轉(zhuǎn)運(yùn);:出胞、入胞。二、單純擴(kuò)散(屁):度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn);;O2、CO2等。三、易化擴(kuò)散(閘):度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn);;;類:①經(jīng)載體擴(kuò)散:有飽和現(xiàn)象;如葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì);②經(jīng)通道擴(kuò)散:無飽和現(xiàn)象;如Na+、K+、
2024-08-14 18:07
【總結(jié)】第六章發(fā)熱一、選擇題1.下列有關(guān)發(fā)熱概念的敘述哪一項(xiàng)是正確的()A.℃B.產(chǎn)熱過程超過散熱過程C.是臨床上常見的疾病D.由體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)定點(diǎn)上移引起的體溫升高E.由體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)功能障礙引起的體溫升高2.人體最重要的散熱途徑是()A.肺B.皮膚C.尿D.糞E.肌肉3.下述哪一種體溫升高屬于過熱()A.婦女月經(jīng)前期
2025-03-24 23:31
【總結(jié)】第三節(jié)植物根系對水分的吸收一、根系吸水的部位二、根系吸水的途徑三、根系吸水的機(jī)制四、影響吸水的土壤條件根系是植物吸水的主要器官一、根系吸水的部位(自學(xué))伸長區(qū)分生區(qū)根冠根毛區(qū)土壤中水分根滲透擴(kuò)散根毛導(dǎo)管質(zhì)外體途徑共質(zhì)體途徑中柱
2025-01-19 02:34
【總結(jié)】海南大學(xué)植物生理學(xué)論文題目:光合作用與農(nóng)業(yè)論文綜述學(xué)號:20200203310001姓名:陳鄧偉年級:20
2024-11-05 16:10
【總結(jié)】L/O/G/O植物生理學(xué)——植物的抗逆性植物生理學(xué)作業(yè)1植物逆境的概念?植物在自然界中經(jīng)常遇到環(huán)境條件的劇烈變化,其幅度超過了植物正藏生活的范圍,這種變化稱為逆境或者脅迫(stress)。環(huán)境脅迫的類型物理脅迫化學(xué)脅迫生物脅迫干旱大氣污染競爭
2025-05-09 01:31
【總結(jié)】第一章植物的水分代謝一、名詞解釋1.?自由水:距離膠粒較遠(yuǎn)而可以自由流動的水分。2.束縛水:靠近膠粒而被膠粒所束縛不易自由流動的水分。3.滲透作用:水分從水勢高的系統(tǒng)通過半透膜向水勢低的系統(tǒng)移動的現(xiàn)象。4.水勢(yw):每偏摩爾體積水的化學(xué)勢差。符號:yw。5.滲透勢(yp):由于溶液中溶質(zhì)顆粒的存在而引起的水勢降低值,符號yp。用負(fù)值表示。亦
2025-06-25 15:41
【總結(jié)】第一篇:2010生理學(xué)復(fù)習(xí)01 人體及動物生理學(xué)思考題 第1章緒論 生理學(xué)、研究水平、內(nèi)環(huán)境、生命活動的調(diào)節(jié)(外源性:神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié);內(nèi)源性:自身調(diào)節(jié))、反饋 1.何為穩(wěn)態(tài),細(xì)胞是如何實(shí)現(xiàn)...
2024-11-04 13:44
【總結(jié)】《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程大綱一、課程概述課程名稱(中文):植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)(英文):PlantPhysiologyExperiments課程編號:18241054課程學(xué)分:課程總學(xué)時:24課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課前修課程:植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)二、課程內(nèi)容簡介植物生理學(xué)是農(nóng)林院校各相關(guān)專業(yè)的重要學(xué)科基礎(chǔ)課,是學(xué)習(xí)相關(guān)后續(xù)課程的必要前提,也
2025-06-24 03:09
【總結(jié)】曠曠植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)主編張立軍參編(按姓氏漢語拚音)樊金娟郝建軍劉延吉阮燕曄朱延姝沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)植物生理學(xué)教研室2004年1月序?qū)嶒?yàn)課是提高學(xué)生動手能力,提高分析問題和解決問題能力的重要途徑。植物生理學(xué)教研室的全體教師和實(shí)
2025-06-29 04:00
【總結(jié)】《植物生理學(xué)》考試大綱(50分)總體考核目標(biāo):,認(rèn)識植物生命活動的基本規(guī)律,理解和掌握植物生理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)理論知識和主要實(shí)驗(yàn)的原理和方法;、判斷、解決有關(guān)理論和實(shí)際問題。4一、植物的水分代謝1、學(xué)習(xí)目的與要求了解植物組織水勢的測定方法;掌握水在植物體內(nèi)代謝的規(guī)律。2、考核知識點(diǎn)(1)識記:水勢、溶質(zhì)勢、襯質(zhì)勢、壓力勢、蒸騰效率、蒸騰系數(shù)的概
2025-06-07 19:43
【總結(jié)】縮寫:ER---內(nèi)質(zhì)網(wǎng)DNA---脫氧核糖核酸RNA---核糖核酸PCD---細(xì)胞程序化死亡Ψw---水勢Ψs---溶質(zhì)勢Ψm---襯質(zhì)勢Ψp---壓力勢
2024-08-13 17:34
【總結(jié)】植物生理學(xué)一、名詞解釋:1、流動鑲嵌模型:認(rèn)為液態(tài)脂質(zhì)雙分子層中鑲嵌著可移動的蛋白質(zhì),使膜具有不對稱性和流動性的用于解釋生物膜結(jié)構(gòu)的模型。要點(diǎn):(1)不對稱性:即脂類和蛋白質(zhì)在膜中的分布不對稱(2)流動性,即組成膜的脂類雙分子層或蛋白質(zhì)都是可以流動或運(yùn)動的,膜的不對稱性和流動性保證了生物膜能經(jīng)受一定程度的形變而不致破裂,這也可使膜中各種成分按需要重新組合,使之合理分布,有利于表現(xiàn)
2025-06-19 17:44