【正文】 重傷20人以上，受災50戶，直接經濟損失100萬元以上的火災。二、 火災的概念及分類尤為注意的是，它甚至為不良分子所利用，造成一些負面的政治影響。后經醫(yī)院搶救無效，這位風華正茂的女同學不幸去世?！　∥覈笈d安嶺的特大森林火災，令1000多萬畝森林變?yōu)榻雇?，林中的許多村鎮(zhèn)慘遭火劫，193人被燒死，被破壞的生態(tài)環(huán)境需80年才能恢復，經濟損失達人民幣5億多元?？梢哉f，沒有火的使用，就沒有人類的進化和發(fā)展，也就沒有今天的物質文明和精神文明。每位師生員工要努力學習消防常識，掌握火場基本逃生技能，遵守消防法律法規(guī)，積極投身消防安全保衛(wèi)，攜手共創(chuàng)平安美好的幸福生活。今后我們要加大這項工作的力度，要發(fā)動更多的處室部門和廣大師生員工共同參與，共同做好消防工作，形成全校共同預防火災的新局面，排除潛在的火災隱患，把火災發(fā)生的可能性降到最低。因此，為了生命和財產安全，預防火災是全社會的共同責任。我們黨和國家歷來十分重視消防工作，江澤民總書記曾明確指出：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。 消防安全知識宣傳材料卷首語：預防火災是全校師生員工的共同責任，2006年全國119消防宣傳日的活動主題為“專用室做到“開門不離人，人離關好門”。G、加強教工食堂和師生飲食管理工作，嚴防食物中毒，危害師生身心健康。D、加強防火、防盜經常檢查滅火器、消防栓、門、窗、鎖等。九、每年召開一次安全保衛(wèi)工作總結會，對學校安全保衛(wèi)和消防安全工作有突出貢獻者，由學校給予表彰獎勵。六、校綜治會和保衛(wèi)科人員，負責定期對全校治安和消防安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時給有關部門下達整改通知，限期整改。二、學校實行校、科室、年級組和各重點部位三級管理責任故落實各項安全措施，對全校師生員工經常進行防火、防盜、防毒、防事故的“四防”教育。第七條 住宿的教師和門衛(wèi)、鍋爐工要注意安全用電，用好電褥子，管好煙火，防止火災，防止煤氣中毒。第四條 總務處加強校產安全管理，各處室、貴重物品存放處、倉庫等，本學期開始入手，加大防盜措施，防盜、防火。領導小組負責學校校舍的檢查、安全隱患的排查，安全制度的制定和落實。第十三條要將應急演練納入學校的年度工作計劃。第十一條 第十條 對師生員工定期開展安全教育。對電路、鍋爐、煤氣、化學物品等易引發(fā)火災的設施、物品重點進行檢查，對避雷、防雷設施重點進行安全檢測，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。凡經有資質的鑒定單位確認為危房的馬上停止使用；危害程度不嚴重的房屋，通過搶修、維護后經有資質的房屋安全專業(yè)鑒定部門確認后方可使用。第四條 學校的水、電、氣及食堂鍋爐的安裝，必須嚴格按照設計單位的設計要求，根據國家有關強制性的規(guī)范標準進行選址、施工和安裝。凡竣工驗收不合格的工程不得交付使用。山西立恒技工學校安全制度匯編（試行）山西立恒技工學校107 / 111學校安全管理制度目錄中小學校舍安全管理制度 1校舍安全管理制度 4學校安全保衛(wèi)管理制度 6多媒體教室安全管理制度 29多媒體教室安全管理應急處理預案 30實驗室安全管理制度 31圖書室安全管理制度 32計算機室安全管理制度 33儀器室安全管理制度 34山西立恒技工學校危險物品安全管理制度 36學校危險物品安全管理制度 37山西立恒技工學校突發(fā)事件應急預案 42山西立恒技工學校水電管理制度 47山西立恒技工學校學校矛盾糾紛排查實施方案 48領導帶班及教師值班制度 51學校交通安全制度 55山西立恒技工學校各崗位安全職責一覽表 60山西立恒技工學校大型集會及校外活動安全管理制度 75學校安全事故隱患排查治理工作制度 76關于開展校園安全隱患排查整治活動方案 78關于開展校園安全隱患排查整治活動方案 82學校安全教育制度 86山西立恒技工學校安全檢查制度 88山西立恒技工學校學生宿舍防火安全管理制度 91學校安全工作管理制 92學校消防安全制度 93學校周邊環(huán)境安全治理制度 94組織師生外出活動安全管理制度 95門衛(wèi)安全防范工作規(guī)范 95門衛(wèi)安全管理制度 96突發(fā)災害安全防護工作制度 96校內公共活動場所安全管理制度 97食品衛(wèi)生安全管理制度 97疾病防治安全管理制度 97學校學生日常安全管理制度 98學校后勤方面安全管理制度 100中小學校舍安全管理制度第一條新建、改擴建校舍的選址要由專業(yè)部門進行災害危險性評估，堅決避免在災害高危地區(qū)新建校舍。第三條 應對學生宿舍、校園內教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、電腦室、圖書室、會議室等人群較集中場所列為重點監(jiān)控部位，定期開展安全檢查，及時排除各類安全隱患。危害程度嚴重的房屋，應立即封閉或撤除。第七條向師生員工宣傳安全用電、安全用氣、實驗操作等安全知識，促使他們養(yǎng)成良好的行為習慣，幫助他們提高應對各類險情的能力。 各校要根據實際情況制定和落實防火、防自然災害等應急預案，建立健全校舍安全預警體系。加強應急演練，提高突發(fā)事件應急處置能力。第十二條 建立健全值班制度，落實具體人員。第二條 明確分工，落實責任。校長與校產部門管理員簽訂責任書，做到學校一切財產萬無一失。第八條 總務處加強對班級公物管理，制訂班級公物管理制度。三、加強門衛(wèi)管理，嚴格履行門衛(wèi)制度，把好人員出入關。節(jié)假日放假前均應進行安全檢查，并做好安全檢查記錄。學校安全保衛(wèi)管理制度A、在校長領導下成立學校安全工作領導小組，負責學校安全保衛(wèi)工作。防止事故發(fā)生。H、做好宣傳教育工作，使全體師生樹立高度的責任感和安全意識，提高警惕，做好四防工作（防火、防盜、防破壞、防災害事故），杜絕不安全事故出現(xiàn)。各室場要做好電源、電器的管理，防止觸電和電線短路引起火災等事故發(fā)生。這三句話高度闡明了火災預防工作的重要性。當然，火和其他物質一樣也具有兩重性，它給人類帶來了文明和幸福，促進了人類物質文明的不斷發(fā)展。倒酒精的女同學也被燒傷。作為中學生要高度認識火災的危險性，做到處處防火、事事防火、時時防火，避免火災的侵害。凡失去控制的燃燒叫火災。 C類火災：指可燃氣體，如液化石油氣、煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災；燃燒必須同時具備3個條件：若可燃氣體或蒸汽在空氣中的濃度不夠，燃燒就不會發(fā)生。燃燒若沒有足夠的助燃物，火焰就會逐漸減弱，直至熄滅。如火星落到棉花上，很容易著火，而落在木材上，則不易起火，就是因為木材燃燒需要的熱量較棉花為多。概括起來講，主要有如下幾種：火場上的煙霧含有許多有毒有害的粒子，因此逃生時要注意隔開濃煙，可用濕毛巾、濕口罩捂住口鼻，若無水時，使用干毛巾、干口罩也可以，在穿過煙霧區(qū)時，要將口鼻捂嚴，還要盡量貼近地面行進或爬行。如果出口被煙火封住，沖出險區(qū)有危險，可以將身上澆冷水，或者用濕床單、濕棉被等將身體裹住，有條件的可穿上阻燃服，然后快速沖出危險區(qū)。(四)自制簡易救生器材高樓層著火時，可利用各種結實的繩帶，或將被褥、床單、窗簾布等撕成長條，擰成繩，然后將其拴在牢固的窗框、床架或室內其他牢固物件上，再沿繩緩緩滑到地面或下層的安全區(qū)域，若情況緊急，低樓層或不高的地方，地面十分柔軟，可以跳下逃生，但地面硬時，要先拋擲一些棉被等鋪墊，以減少傷害，但在高樓層處千萬不能跳樓，否則傷亡情況嚴重。(五)尋求暫時避難利用設在電梯間、走廊末端等避難間或衛(wèi)生間，躲避煙火的侵害，應關閉迎火的門窗，打開背火的門窗，若發(fā)現(xiàn)有煙進入室內，要趕緊把窗戶關上，用手巾等織物堵住漏煙的門窗縫隙，向高溫處或地面灑水，堅持到逃生機會的到來。若附近有水池、河、塘等，要迅速跳入水中，以滅去身上的火。 （九）、服從公安消防隊的指揮。 幾種簡單辦法 火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命?！　。?、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：　?。薄敯l(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救?！　。?、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡?！　〉轿粗鸬姆块g內躲避并呼救求援?！　　敇莾确块g被火圍困時怎么辦　　樓房發(fā)生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移?！　。?、不要躲在床下、框子或壁櫥里。　　▲身上衣服著火怎么辦　?。?、不要盲目亂跑，也不能用手撲打?！　　皠≡?、商場等公共場所著火怎樣脫險　?。?、進入影劇院、商場，首先要觀察太平門的位置，了解緊急救生路線。　?。?、沿著疏散通道往外走，千萬不要擁擠、盲從，更不要來回跑。　?。病⑷绻L大，火勢猛烈，并且距人較近，可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避，待風小、火小時再脫身?！　。础⒉灰橈L跑，因為風速、火速要比人跑得快。 (一)使用明火不慎，引起火災 違章點蠟燭：一般的學校都有規(guī)定，學生宿舍晚上都統(tǒng)一斷電熄燈，但個別學生在熄燈后違章點蠟燭看書。例：2001年10月12日上午9時左右，某學校13﹟男生樓402室發(fā)生火災，經調查，原因是煙頭引起的，系該室一名男同學7時40分起床后，點燃一支煙，吸了一半，發(fā)現(xiàn)上課時間快到了，把吸了一半的煙放在床頭的架子上，去衛(wèi)生間洗漱后，關門就上課，忘了點燃的煙頭還在床頭，結果煙頭掉在被子上，經一定時間的蔭燃后，引起了火災。因樹林地下有較多落葉、松籽球和枯草，冬季草坪枯萎，特別是天氣干燥，一遇火種，極易引發(fā)火災，如2002年10月19日，某學校新校區(qū)樹林發(fā)生火災，過火面積近100畝。違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲，會造成線路超負荷，短路時不能熔斷引起線路燃燒；違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。定時供電或因故障而停電引起火災。如有電感的實驗設備在使用時用物品覆蓋在散熱孔上，使設備聚熱，導致設備燃燒；用火時，周圍的可燃物未清理完，火星飛到可燃物上引起燃燒；化學實驗時，將相互抵觸的化學試劑混在一起，試驗溫度過高或操作不當，也能引起火災事故。（ 一）、校園防火常識不要私自在教室、宿舍等活動場所亂拉電線，禁止使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設備。 禁止在宿舍使用明火。 愛護消防設施，不將滅火器材隨意移動或挪作他用等等。(三）教室、實驗室的防火使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。一旦發(fā)生火災，很快就會蔓延，而且常常會帶來巨大損失。九、幾種常用滅火器簡介 滅火器是火災撲救中常用的滅火工具，在火災初起之時，由于范圍小，火勢弱，是撲救火災的最有利時機，正確及時使用滅火器，可以挽回巨大的損失。泡沫析出的水對燃燒物表面進行冷卻，泡沫受熱蒸發(fā)產生的水蒸氣可以降低燃燒物附近的氧的濃度。ABC干粉滅火器可以撲救帶電物質火災和A、B、C、D類物質燃燒的火災。 二氧化碳滅火器二氧化碳的滅火范圍：適用于撲救600伏以下電氣設備、精密儀器、圖書、檔案的火災，以及范圍不大的油類、氣體和一些不能用水撲救的物質的火災。 1211滅火器同時兼有一定的冷卻和窒息作用。手提式滅火器的使用 將滅火器直立提到距起火點10米處，使用者的一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體的底圈，將滅火器顛倒過來，泡沫即可噴出，在噴射泡沫的過程中，滅火器應一直保持顛倒和垂直狀態(tài)，不能橫式或直立過來，否則，噴射會中斷。推車滅火器的使用簡單操作要點： 干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。 使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。撥通119電話后，應首先詢問是否火警臺，得到肯定答復后，方可報警。使用結束后要關好計算機及外接設備并切斷一切電源。 山西立恒技工學校 2017年10月多媒體教室安全管理應急處理預案一、如果有火災現(xiàn)象發(fā)生，應立即切斷電源。 實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規(guī)定，定期檢查，及時維修。 任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室，違者造成后果應負一切經濟法律責任。嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。 電腦室必須安裝防盜門窗和報警裝置，報警裝置須與當學校值班室聯(lián)網，電腦室應根據實際情況配備適用的滅火器具，管理人員熟知使用方法。 學生使用電腦，必須服從老師的指揮，按程序操作。儀器室安全管理制度 一、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質條件，是學校財產的重要組成部分，教學儀器藥品只許用于教學活動，不準挪作它用。五、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續(xù)，并檢查儀器完好情況。六、實驗完畢回收的儀器藥品，要認真清點，尤其是危險藥品的核查，儀器放回原處。八、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。根據國務院《化學危險物品安全管理條例》、《中華人民共和國消防法》、《易燃、易爆化學物品消防安全監(jiān)督管理辦法》等有關法規(guī)，結合學校的實際情況制定本規(guī)定。危險品倉庫的建筑和設施，必須符合《化學物