【正文】 名、年級(jí)、專業(yè)）；（2）畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)過(guò)程記錄（即學(xué)習(xí)平臺(tái)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)交流系統(tǒng)發(fā)言帖子頁(yè)面，無(wú)需打印交流具體內(nèi)容）：1份，A4紙雙面居中打?。唬?）開題報(bào)告：1份，A4紙雙面居中打??；（4）終稿：3份，A4紙雙面居中打印，左側(cè)裝訂23釘。務(wù)必將無(wú)需修改的最終稿電子版上傳為“終稿”。初稿寫作期不得少于14天，僅能上傳一次，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后可點(diǎn)擊“初稿”查閱。 3．網(wǎng)上畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)交流系統(tǒng)上傳資料：（1）論文選題及開題報(bào)告論文選題：經(jīng)主持教師審核通后即不得修改。致謝字?jǐn)?shù)一般應(yīng)為200字以上，并可根據(jù)內(nèi)容分段。依序編排為附錄附錄2……。I.在正文后另起一頁(yè)，項(xiàng)目名稱居中用小二號(hào)黑體加粗，單倍行距，段前、段后各空24磅；空一行后列出參考文獻(xiàn)內(nèi)容，頂格用小四號(hào)宋體排列，序號(hào)用“[1]”、“[2]”……的形式編排；不申請(qǐng)學(xué)位畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)數(shù)量不少于5篇，申請(qǐng)學(xué)位畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)數(shù)量不少于10篇，教材、法律條文、內(nèi)部資料、較為陳舊的文獻(xiàn)（非近五年內(nèi)出版）等可以列出但不宜過(guò)多。表格中的文字要注意上下居中對(duì)齊，數(shù)碼位數(shù)也應(yīng)對(duì)齊。其中，表的編號(hào)居左，由“表”字和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，如“表1”、“表2”等，全文表格連續(xù)編號(hào)；表題居中，格式為“XX表”；計(jì)量單位居右，參考格式如為“計(jì)量單位：元”。圖題以不超過(guò)15個(gè)漢字為宜。WORD2007及后續(xù)版本插入腳注的步驟為：引用→插入腳注。（4）注釋注釋為論文中的字、詞等作進(jìn)一步說(shuō)明的文字，以腳注形式置于該頁(yè)下方，并在注釋結(jié)尾標(biāo)明所引用的頁(yè)碼。第三，各標(biāo)題的字?jǐn)?shù)、文體形式應(yīng)該基本一致。第三，注意上下文銜接、過(guò)渡、與主題的關(guān)系。結(jié)論部分內(nèi)容要對(duì)論文觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)相關(guān)問(wèn)題發(fā)展的趨向進(jìn)行展望。從現(xiàn)狀歸納問(wèn)題、解釋問(wèn)題產(chǎn)生的原因。第三，選題的理論意義、實(shí)踐意義。需要注意的是，對(duì)寫作對(duì)象的介紹應(yīng)該詳略恰當(dāng)，緊扣論文寫作方向選取有價(jià)值的情況進(jìn)行介紹。由于這些關(guān)鍵詞幾乎在大多數(shù)學(xué)術(shù)論文中都可使用，使其在提示某一論文主題內(nèi)容的專指性方面的作用就大大降低。關(guān)鍵詞是反映文章最主要內(nèi)容的單詞（語(yǔ)言中最小的有意義的單位）或術(shù)語(yǔ)（學(xué)科中的專業(yè)用語(yǔ)），對(duì)文獻(xiàn)檢索有重要作用。再次，摘要應(yīng)采用學(xué)術(shù)語(yǔ)言表達(dá)創(chuàng)新點(diǎn)及其背景，讓評(píng)閱人員和專業(yè)讀者判斷它的價(jià)值。所謂引導(dǎo)性、支持性的解釋內(nèi)容包括研究歷史回顧、文獻(xiàn)綜述和概念名詞解釋等。其內(nèi)容空一行后另起一行用四號(hào)宋體（），每段起首空兩字位，回行頂格，字?jǐn)?shù)300500字。排版時(shí)需注意：“目錄”兩字居中編排（小二號(hào)黑體字體加粗），兩字間空1格（注：“一格”的標(biāo)準(zhǔn)為一個(gè)漢字，以下同），單倍行距，段前、段后各空24磅，下空1行為章、節(jié)、條或章、條、款及其開始頁(yè)碼，一般標(biāo)記到三級(jí)標(biāo)題。排版時(shí)需注意：（1）封面頁(yè)不編頁(yè)碼；（2）論文題目居中；（3）填寫字體統(tǒng)一、排列整齊。這樣，利用WORD的插入分節(jié)符功能，將整個(gè)論文分為兩節(jié)，即第一節(jié)為封面、學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明；第二節(jié)為目錄、摘要、正文、參考文獻(xiàn)、附錄。（二）頁(yè)碼編排步驟第一步 將文檔分為兩節(jié)在利用WORD對(duì)論文排版時(shí)，需要對(duì)同一個(gè)論文文檔中的不同部分采用不同的版面設(shè)置，以便設(shè)置不同的頁(yè)腳頁(yè)碼。6．寫作對(duì)象以“該XX”等第三人稱指代某組織或某地區(qū)（市級(jí)以下）范圍，不能出現(xiàn)“我公司”、“我社區(qū)”、“我區(qū)”等指代稱謂?？梢砸镁W(wǎng)上資料，但需用腳注注釋資料來(lái)源，不能大篇幅抄襲；指導(dǎo)老師及學(xué)校審核時(shí)，特別是發(fā)現(xiàn)文章有大量行距、全半角、空格等格式問(wèn)題時(shí)將到百度、Google等搜索引擎核實(shí)該文與網(wǎng)上文章的雷同度，如果該論文是由網(wǎng)上13篇文章簡(jiǎn)單組合而成則不合格。2．合理使用逗號(hào)，避免病句（簡(jiǎn)便識(shí)別病句的方法：是否句子只有一個(gè)主語(yǔ)、一個(gè)謂語(yǔ)）。上海開放大學(xué)行政管理（本）畢業(yè)論文寫作規(guī)范（2016年9月版） 一、全文通行要求1．整篇文章的間距（正文文字為標(biāo)準(zhǔn)間距，段間距為0）、首行縮進(jìn)要一致（每一自然段均首行縮進(jìn)兩個(gè)字）。3．文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)正確使用，忌誤用、混用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)加以區(qū)分。 4．文章中的數(shù)字，除了部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外，其他均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。正文中第一次出現(xiàn)的單位名稱應(yīng)寫全稱，如之后要用簡(jiǎn)稱應(yīng)用括號(hào)備注“（下文簡(jiǎn)稱XXX）”，且保持簡(jiǎn)稱統(tǒng)一。這時(shí)，就需要對(duì)WORD文檔進(jìn)行分節(jié)。第二步 切換為頁(yè)腳視圖在文檔任意一頁(yè)插入頁(yè)碼（插入→頁(yè)碼），鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)頁(yè)碼雙擊后切換為頁(yè)腳視圖。2．目錄另起一頁(yè)。（1）只標(biāo)注起始頁(yè)碼；（2）頁(yè)碼編號(hào)與對(duì)應(yīng)內(nèi)容起始頁(yè)號(hào)一致；（3）小標(biāo)題后不應(yīng)該有標(biāo)點(diǎn)。摘要是文章內(nèi)容不加詮釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，在文章全文完成之后提煉出來(lái)的，具有短、精、完整三大特點(diǎn)，即不閱讀論文全文，就能獲得論文必要的信息。其次，摘要不能寫成目錄式。無(wú)論摘要或正文中都不能出現(xiàn)“銷售論調(diào)”（如作者自己寫“本文有重大的理論和實(shí)用價(jià)值”等，這是學(xué)術(shù)論文很忌諱的事情）。關(guān)鍵詞一般用名詞，而且從標(biāo)題或摘要中選取，文章題名中的單位名、地名也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。4．正文 另起一頁(yè)。對(duì)于大型組織，還應(yīng)該區(qū)分論文是論述該組織的總部還是分部的相關(guān)問(wèn)題。第二部分：主體部分（需分若干一級(jí)標(biāo)題論述），一般應(yīng)涵蓋以下內(nèi)容：第一，現(xiàn)狀分析。第三，對(duì)策建議。（2）正文文字文字統(tǒng)一用小四號(hào)宋體，每段起首空兩字位，回行頂格，多倍行距，（段前、段后均設(shè)置為0行）。（3）文中標(biāo)題文中標(biāo)題規(guī)范如下：一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“一、”，用小二號(hào)黑體加粗，單倍行距，段前、段后各空24磅，題序和標(biāo)題之間以頓號(hào)隔開，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（一）”，用小三號(hào)黑體加粗，單倍行距，段前、段后各空18磅，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；三級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“1.”，用小四號(hào)黑體加粗，單倍行距，段前、段后各空12磅，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；四級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“”，用小四號(hào)楷體字加粗，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。第四，必須有二級(jí)標(biāo)題。正文中凡引用重要觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)等，應(yīng)說(shuō)明引用文獻(xiàn)來(lái)源，需在加注字詞句之后的右上角加數(shù)碼，形式為“①、②……”（即插入腳注），并在該頁(yè)底部腳注處對(duì)應(yīng)注號(hào)續(xù)寫注文。WORD2003插入腳注的步驟為：插入→引用→腳注和尾注。圖的編號(hào)及圖題置于圖的下方居中，使用五號(hào)黑體，其中，圖的編號(hào)居左，圖題居右，如：“圖1 上海大眾銷量和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額演變”。②表體。③表注。參考文獻(xiàn)字體格式、順序需一致，要素包括主要責(zé)任者姓名、文獻(xiàn)題名、出處、時(shí)間（著作寫到年，期刊寫到月，報(bào)紙寫到日）等。Radar附錄中的圖表公式另編排序號(hào)，與正文分開。四、重點(diǎn)環(huán)節(jié)及提交清單1．選題及開題報(bào)告：向指導(dǎo)教師報(bào)選題及開題報(bào)告，選題通過(guò)后方可寫作。論文開題報(bào)告：在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)交流系統(tǒng)“與指導(dǎo)教師交流”中發(fā)一新帖，主題注明“開題報(bào)告提交”，在其附件中上傳word文檔。論文修改稿：在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)交流系統(tǒng)“與指導(dǎo)教師交流”中發(fā)一新帖，主題注明“修改稿提交”，在其附件中上傳word文檔。終稿是論文評(píng)分的依據(jù)，經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)后可點(diǎn)擊“終稿”查閱。裝訂順序?yàn)椋悍饷妗瓌?chuàng)性聲明及授權(quán)聲明—目錄—摘要及關(guān)鍵詞—正文—參考文獻(xiàn)—附錄（可選）—發(fā)表學(xué)術(shù)論文目錄（可選）—后記或致謝（可選）。；待論文寫作完畢，雙面打印后裝入終審材料袋。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。街道的組織體制和管理方式越來(lái)越呈現(xiàn)出科學(xué)化和民主化的趨勢(shì)。注意：空一行關(guān)鍵詞：長(zhǎng)壽路街道；幫幫餐車；社區(qū)建設(shè)；無(wú)證攤販排版：左空兩字位，標(biāo)題及冒號(hào)四號(hào)黑體，內(nèi)容四號(hào)宋體，一般3?4個(gè)詞注意：（1）合理選擇關(guān)鍵詞，見第84頁(yè)（2）詞間用分號(hào)分隔3排版：小四號(hào)宋體，段前、段后間距為0，正文字?jǐn)?shù)500010000字（不申請(qǐng)學(xué)位）或600010000字（申請(qǐng)學(xué)位）排版：小二號(hào)黑體字體加粗，單倍行距，段前、段后各空24磅，題序和標(biāo)題之間以頓號(hào)隔開，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)“民以食為先”，早餐難是目前很多小區(qū)居民的心頭病。幫幫餐車服務(wù)體系的建立，有助于解決轄區(qū)內(nèi)的市容管理、居民生活以及下崗待業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題，具有較強(qiáng)的可借鑒性和推廣意義。社會(huì)學(xué)家則認(rèn)為，這項(xiàng)嘗試顯示了政府運(yùn)用社會(huì)管理的能力，在簡(jiǎn)單禁止和簡(jiǎn)單放開之間找到了疏堵結(jié)合的平衡點(diǎn)，兼顧了各方利益，也解決了市容管理的難題。他們每天從早上6時(shí)30分到9時(shí)30分工作三個(gè)小時(shí)，月基本工資1200元。更值得稱到的是，幫幫餐車不會(huì)擺在馬路上占道經(jīng)營(yíng)，影響市容。這是城市市容管理良性互動(dòng)、可持續(xù)運(yùn)作的舉措，可謂一舉多得，多方得益。申請(qǐng)程序：先檢查身體，拿到防疫站的健康證后，自己尋找合適的餐車擺放地點(diǎn)，或者由環(huán)球奧斯卡公司為申請(qǐng)人提供網(wǎng)點(diǎn)，然后到環(huán)球奧斯卡公司進(jìn)行培訓(xùn)和進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，考核評(píng)估合格后領(lǐng)取一張攤位證就可以上崗。使得街道管理不再僅僅從自治入手，而是從自治和體制兩個(gè)層面加以完善。目前長(zhǎng)壽路街道共有幫幫餐車二十七輛，人員配備為三十一人。幫幫餐車社區(qū)服務(wù)雖然也屬于政府行為，但在事實(shí)上改變了政府管理的方式。（三）幫幫餐車服務(wù)體系的實(shí)踐成效一個(gè)街道之所以區(qū)別于另一個(gè)街道，除了物質(zhì)環(huán)境的不同外，最重要的就是街道文化的不同 [M].大連：大連理工大學(xué)出版社，2006:155.。下崗待業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題也大都得到了改善。三、幫幫餐車服務(wù)體系實(shí)踐中的問(wèn)題（一）街道管理權(quán)限有限在傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，政府的街道管理實(shí)行以條為主、以塊為輔。“看得見的管不著，管得著的看不見”，條塊分割、各自為政、互相推諉的現(xiàn)象十分普遍。在這樣的一種情況下，由于跳過(guò)了街道這一層，所以，在幫幫餐車面臨食品衛(wèi)生或者配送車遲到等方面的投訴時(shí)，導(dǎo)致街道無(wú)法對(duì)合作單位做出有效的管理，引起消費(fèi)者的不滿。街道缺少經(jīng)濟(jì)來(lái)源，政府的經(jīng)費(fèi)投入更是有限，除了必要的辦公經(jīng)費(fèi)之外，基本沒有其它的經(jīng)費(fèi)投入。隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，有些社區(qū)生活基礎(chǔ)設(shè)施配套不完善的問(wèn)題越來(lái)越突出，方便群眾就近購(gòu)買日常生活用品的“市、場(chǎng)”等極度缺乏。并且，幫幫餐車所有的早餐均由環(huán)球奧斯卡公司配送到位，相對(duì)于無(wú)證攤販的自產(chǎn)自銷，無(wú)疑又多了一層物流上的成本。要使街道履行職責(zé)，正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就必須賦予它一定的權(quán)力。在工作職能上，應(yīng)由過(guò)去的重點(diǎn)抓經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)交為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)管理并重；在工作方法上，應(yīng)由過(guò)去的行政命令、直接管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽龊脜f(xié)調(diào)和服務(wù)工作；在對(duì)街道工作的評(píng)價(jià)上，應(yīng)由過(guò)去的以上級(jí)有關(guān)部門滿意為標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐越值谰用駶M意為標(biāo)準(zhǔn)。還要加強(qiáng)對(duì)各類資金的監(jiān)督和對(duì)資金的籌集、使用到監(jiān)督等方面的制度化管理，對(duì)資金使用進(jìn)行嚴(yán)格的審批和監(jiān)督，保證各類資金的?？顚Ｓ谩Ａ鲃?dòng)攤販主要在熱鬧路段、工廠門口、學(xué)校門口、小區(qū)門口等人群多的地方設(shè)攤，很容易影響交通安全，引發(fā)交通事故。通過(guò)“幫幫餐車服務(wù)體系”，緩解了目前街道轄區(qū)內(nèi)無(wú)證攤販猖獗的問(wèn)題，滿足了大部分居民購(gòu)買早餐難的問(wèn)題，也同時(shí)解決了一批下崗待業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定起到了一定的作用，也為未來(lái)的街道的建設(shè)和發(fā)展提供了一個(gè)基本走向。在論文選題的確定、資料的搜集、結(jié)構(gòu)的安排、終稿的形成過(guò)程中，指導(dǎo)老師XX都傾注了大量的心血、時(shí)間和精力。同時(shí)我也要衷心感謝班主任和學(xué)校的各位老師，他們?cè)谖覍懽鬟^(guò)程中給予的大力支持和無(wú)私的幫助，使我受益匪淺。因此企業(yè)員工的流失問(wèn)題己成為企業(yè)管理人員要面對(duì)的最大的挑戰(zhàn)之一。最后針對(duì)以上問(wèn)題從完善薪酬福利制度的針對(duì)性、完善員工的激勵(lì)機(jī)制和制定員工的職業(yè)規(guī)劃等方面提出了解決對(duì)策。如果不采取合理措施，最終將會(huì)影響企業(yè)持續(xù)發(fā)展的潛力和競(jìng)爭(zhēng)力。 張菊琳：?jiǎn)T工流失原因分析及對(duì)策研究[D].成都：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，2005：17.一、恒興新技術(shù)公司員工流失的現(xiàn)狀上海恒興新技術(shù)發(fā)展有限公司（下文簡(jiǎn)稱為“恒興新技術(shù)公司”）成立于1993年，是專業(yè)從事工業(yè)自動(dòng)化產(chǎn)品開發(fā)、銷售、控制工程設(shè)計(jì)及系統(tǒng)集成高科技企業(yè)。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，員工入職時(shí)間越短，離職率越高。整體上看，員工流失在時(shí)間上沒有明顯特征，與學(xué)歷、入職時(shí)間和所處職務(wù)存在較大的關(guān)系。如果能用表格列出不同類型員工的比例會(huì)更好。%。第三，年齡分布。集中在2540歲之間的人，其對(duì)工作的態(tài)度以及人生的態(tài)度都有了一定的認(rèn)識(shí)和見解，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，也很清楚什么樣的公司才能發(fā)揮其自身的能力等，從而使這些人浮動(dòng)較大，流失率也比較高，一般為有技術(shù)的人員比例較多，占公司總?cè)藬?shù)的10%。正文各部分均應(yīng)該圍繞寫作對(duì)象論述，而不能拋開寫作對(duì)象空談理論；每部分均需展開分析（字?jǐn)?shù)六行以上）二、員工流失的影響（一）影響運(yùn)營(yíng)成本員工的離職必須需要補(bǔ)充新的員工，這在無(wú)形中大大增加了上海恒興新技術(shù)發(fā)展有限公司的招聘成本、培訓(xùn)成本。（三）影響運(yùn)營(yíng)績(jī)效員工離職所引起的人力資源短缺會(huì)直接影響到上海恒興新技術(shù)發(fā)展有限公司整體運(yùn)營(yíng)績(jī)效的達(dá)成。由于客戶并不直接接觸公司的管理人員，而是直接與銷售人員建立起信任關(guān)系，一旦這些銷售人員離開公司后，會(huì)影響到客戶對(duì)公司的滿意度，客戶與公司的關(guān)系可能會(huì)隨之破裂，甚至隨流失的員工一起流入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公司，這就使得該公司的競(jìng)爭(zhēng)力受到巨大影響，公司必須再花費(fèi)大量的時(shí)間、精力和經(jīng)費(fèi)才能招徠新的顧客。同時(shí)，多名員工的離職，則會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，人都是會(huì)受別人的影響，尤其是公司管理者的跳槽，許多員工剛開始也許并沒有離職的念頭，但是，當(dāng)看到他拿到比目前崗位較高的薪水、有更好的發(fā)展，人都有互相攀比之心，無(wú)形之中便開始動(dòng)搖。 黃燕玲. 中小企業(yè)人才流失原因及對(duì)策[J]. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2010，(7):3538.上海恒興新技術(shù)發(fā)展有限公司的薪酬制度比較簡(jiǎn)單。出差費(fèi)用：外地出差過(guò)夜的差旅津貼200元，當(dāng)天來(lái)回的差旅津貼40元，住宿、吃飯都包含在內(nèi)，需出具發(fā)票方能報(bào)銷。因此有很多員工在工作一段時(shí)間熟悉操作流程以后，就會(huì)選擇跳槽到別的公司，獲得更高的薪水。作為一線生產(chǎn)的員工，加班加點(diǎn)完成工作后并未得到公司的獎(jiǎng)勵(lì)。公司對(duì)此事大力表?yè)P(yáng)并提升了該業(yè)務(wù)員的職務(wù)，并在年度總結(jié)會(huì)議上頒發(fā)了優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，對(duì)于維修部人員只是加以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在和該公司員工的交流中得知，大多數(shù)員工都有接受更大的職業(yè)