【正文】 像廳、酒吧、網(wǎng)吧等。有些中學(xué)生認(rèn)為，在課后玩電子游戲機(jī)，玩撲克，下棋，輸贏只是幾分或幾角錢，這不算賭，而且又有刺激性。我省某中學(xué)高一有六個學(xué)生，經(jīng)常用麻將聚賭。有的中學(xué)生犯了搶劫、偷盜、兇殺等罪行，就是平常養(yǎng)成的打架罵人的惡習(xí)不改所造成的。在這種情況下，以禮相待，擺事實(shí)、講道理是文明的表現(xiàn)。文明是同野蠻，粗俗，愚昧的不開化狀態(tài)相區(qū)別而言?！喔灰烟低略诰?，哪天你口渴的時(shí)候，也要上井邊來喝水的。（ ）是否養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是個人的事與學(xué)校、社會無關(guān)。見到隨地吐痰，亂扔廢棄物的，要及時(shí)勸阻。所以，隨地吐痰，亂扔廢棄物是妨礙市容或校園清潔，惡化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，影響健康的不文明行為。痰中含有灰塵、細(xì)菌和病毒等，吐出的痰中的病菌容易隨空氣擴(kuò)散傳染他人。在我們每天接觸的空氣中，漂浮著各種各樣的病菌，它們會附著在我們皮膚和頭發(fā)分泌的油脂，粘到了皮膚很容易引起感染，所以我們要勤洗澡、勤洗頭，保持身體的干凈清爽，這樣不但可以消除一天學(xué)習(xí)的疲勞，也有助于血液循環(huán)，可以使我們精神放松，頭腦清醒，從而提高學(xué)習(xí)效率。中學(xué)生應(yīng)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。 （ ）在發(fā)型上,學(xué)校既要有統(tǒng)一要求,又要考慮到每個人的身材、臉型等具體特點(diǎn)。這問題在校內(nèi)有不同的看法，請?jiān)谡_看法后面的括號內(nèi)打“√”在錯誤的打“”。如在校內(nèi)就不宜打赤腳、穿拖鞋，或把涼鞋當(dāng)拖鞋穿。如在穿衣上，想打扮漂亮點(diǎn)，可以根據(jù)自己的身材、膚色變換不同質(zhì)地、顏色、花樣的服裝。中學(xué)生正處于生長發(fā)育時(shí)期，穿高跟鞋會使足部肌肉和韌帶長期處于緊張收縮狀態(tài)而勞損，破壞了生理性，會導(dǎo)致腳骨變形和身體其他部位的變形，所以中學(xué)生是不宜穿高跟鞋的。化妝、佩戴首飾、燙發(fā)、染發(fā)都屬于成年人的事，中學(xué)生盲目模仿，既不符中學(xué)生身份，又有損中學(xué)生的形象，也是許多學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)所不許可的。具體講，要注意到以下幾點(diǎn)：要考慮到中學(xué)生的主要任務(wù)。愛美是人的一種天性，儀表美對青少年來說有著很大的誘惑力。 ——鄧小平我希望真正的榮譽(yù)在我心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于財(cái)富。 （ ）無所謂，照樣不慌不忙地往前走。在升降旗過程中要唱國歌，唱國歌時(shí)要傾注對祖國的深情熱愛，吐字要清晰，聲音要宏亮。舉行升旗儀式是愛國主義教育的重要內(nèi)容。但是她仔細(xì)找了很久都沒有找到鮮艷的五星紅旗，于是奇怪地問工作人員：“請問中國的國旗在哪兒？”工作人員很抱歉地回答：“對不起，我們忘了拿中國的國旗。為了激勵各族人民的抗日熱情和表達(dá)與日本帝國主義抗戰(zhàn)到底的決心，由田漢作詞、聶耳作曲，譜寫成了這一首催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。五星紅旗每天與朝陽一同升起，與夕陽一同落下，它是革命先烈用鮮血染紅的，我們要珍惜它。維護(hù)國家榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。注重儀表，在人與人交往中能體現(xiàn)對別人的尊重，自己本身也才能得到別人的尊重，人人都互相理解、互相尊重，在全社會就有利形成團(tuán)結(jié)一致、友愛互助，共同奮斗、共同前進(jìn)的新型的社會主義人際關(guān)系，也有利于形成良好的道德、精神風(fēng)尚。人的外表包括容貌、穿戴、姿態(tài)、風(fēng)度等。一個人如果不懂得自尊自愛，就意味著消沉、墮落，沒有健康的情趣和行為習(xí)慣，沒有理想、缺乏生活的方向、動力，起碼可說是個心理上不健康的畸形人。特別是當(dāng)個人的自尊自愛同國家，民族的自尊自愛結(jié)合起來后，更會產(chǎn)生一種強(qiáng)大的動力。國旗和國徽都代表著國家的尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志和象征，尊敬中華人民共和國國旗、國徽，認(rèn)真唱好國歌，參加升國旗儀式，既是熱愛祖國，維護(hù)國家的榮譽(yù)，也是一個人自尊自愛的具體體現(xiàn)。這是培養(yǎng)中學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的基本準(zhǔn)則。中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要階段，是良好的思想品德和行為養(yǎng)成的重要時(shí)期，重新修訂《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。我國在上世紀(jì)八十年代，九十年代初，分別頒布了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對中學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要的作用。為了幫助廣大中學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)，采取圖文并茂的形式，編寫這本書，以幫助同學(xué)們增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價(jià)的能力。中學(xué)生為什么要自尊自愛？因?yàn)樽宰鹱詯凼且环N向上進(jìn)取的思想品質(zhì)。這時(shí)候，中學(xué)生們的胸懷會更廣闊，眼界就會更開闊，以自己正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀去樹立遠(yuǎn)大的理想和志向，努力奮斗，準(zhǔn)備為集體、為國家、為世界做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這樣的人，就很難為他人、家庭、學(xué)校、國家起積極的作用。注重儀表就是注意和重視自己的儀表，做到儀表優(yōu)美、大方。這是一個文明國家的象征。我國的國旗、國徽、國歌都是中華人民共和國的象征和標(biāo)志。我們的國徽，中間是五星照耀下的天安門，象征著我國人民光榮的革命傳統(tǒng)；周圍是谷穗和齒輪，象征著工人階級和農(nóng)民階級的聯(lián)盟。它不僅在革命年代鼓舞了全國各族人民的抗日斗志，在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，它仍將繼續(xù)鼓舞我們不斷前進(jìn)，爭取更大的勝利?！彼⒖虈?yán)肅地說：“請務(wù)必升起中國的國旗，因?yàn)槲掖碇袊　痹谒囊辉賵?jiān)持下，工作人員將一塊白布染成紅色作為中國的國旗升起，當(dāng)她看到國旗和其他國家的國旗一起高高飄揚(yáng)在聯(lián)合國的上空時(shí)，這才露出滿意的微笑。通過升旗活動能使同學(xué)們時(shí)時(shí)銘記著社會主義祖國，激發(fā)起作為社會主義祖國接班人的光榮感和使命感，從而發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上。[行為辨析]一天早晨，某中學(xué)舉行升旗儀式，一位同學(xué)因家中有事而遲到了。 （ ）跑步進(jìn)入班級列隊(duì)地點(diǎn)，參加升旗儀式。 ——納爾遜穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。隨著我國改革開放的深入發(fā)展、人民生活水平的提高，穿幾件好衣服打扮打扮純屬正常。中學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，全面發(fā)展，應(yīng)該把主要精力放在勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)地打好基礎(chǔ)和思想道德素質(zhì)的提高上。中學(xué)生保持自然、健康美，才是真正的美。中學(xué)生朋友們，在穿戴上追求干凈、整齊、自然、大方，不僅僅做到了青少年的儀表美，而且體現(xiàn)青少年的心靈美。衣褲要保持清潔，常換洗。又如在體育課上就不宜穿西裝、著皮鞋等。學(xué)校是堅(jiān)決貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，辦法對頭，措施有力。（ ）[名人名言]清貧、潔白、樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。衛(wèi)生是衡量一個民族、國家精神面貌的尺度。因?yàn)橹v究衛(wèi)生可以減少疾病，增進(jìn)健康；可以美化環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活條件；尊重科學(xué)，有利于促進(jìn)社會文明，有利于社會主義精神文明建設(shè)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，最基本的要求是不隨地吐痰，不亂扔廢棄物?？茖W(xué)研究表明，一個肺結(jié)核病人的口痰中往往含有5000多個結(jié)核桿菌，這些病菌很容易通過空氣中的塵埃四處擴(kuò)散，一旦被健康人吸入體內(nèi)，就會造成感染，引發(fā)多種疾病。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每位中學(xué)生就要真正認(rèn)識講究衛(wèi)生的重要性，從我做起，從小事做起。我們的國家，如果人人都講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一。 （ ）在校園里，去撿其他同學(xué)扔的廢棄物沒有必要，會助長其他同學(xué)的壞習(xí)慣。 ——克雷洛夫舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。打架、罵人、說臟話、賭博都是缺乏文化教養(yǎng)，不符合社會文明的行為。如果打架罵人，必然造成不良的后果。同學(xué)之間發(fā)生矛盾和糾紛，如果采用打架、罵人的方式，不僅不能解決，反而會加劇沖突，或傷害自己，或傷害他人，或兩敗俱傷，必然影響正常的學(xué)習(xí)、生活等。有一次，僅半天時(shí)間，就有一個學(xué)生輸錢123元。實(shí)際上，賭博不管賭注多少，從本質(zhì)上都反映了投機(jī)取巧、不勞而獲的思想，是不文明的行為。因?yàn)橹袑W(xué)生的心智還沒有完全成熟，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立思考、辨別是非、自控等能力還不夠，有些活動場所經(jīng)營管理混亂，有的唯利是圖，不顧國家的政策、法令、法規(guī)。這些都嚴(yán)重影響中學(xué)生的學(xué)業(yè)、思想道德、身體、心靈等，甚至走向違法犯罪的道路。從這開始，王麗在課余經(jīng)常學(xué)習(xí)武功。 （ ）王麗去學(xué)習(xí)武功是為了打架報(bào)復(fù)，所以不能讓王麗去學(xué)習(xí)武功。——沸洛伊德情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。要培養(yǎng)健康的情趣，我們就應(yīng)該博覽群書，廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好，如看名人傳記，可以學(xué)習(xí)名人的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)；看科學(xué)書籍，可以增長知識，開闊眼界；學(xué)習(xí)繪畫、演奏樂器等，既能掌握一門專長，又能培養(yǎng)我們的審美觀。凡接觸過這些書刊、音像制品，幾乎會在不同程度上受到腐蝕和影響，有的精神不振，無心學(xué)習(xí)；有的滿腦子都是兇殺、暴力的血淋淋場面，甚至有人會去模仿制造事端；有的拼命于觀注，追求異性；有的行為嚴(yán)重失控，走上犯罪的道路。不健康的歌曲表達(dá)了不健康的感情和腐朽、消級的人生觀。中學(xué)生應(yīng)該相信科學(xué)，把自己的理想、前途建立在自己努力奮斗的基礎(chǔ)上，而不是讓“鬼神”去左右。[行為辨析]中學(xué)生鄭林去朋友家中，朋友請他看錄像，在事先不了解錄像內(nèi)容的情況下，看到的是黃色錄像。他認(rèn)為只看一次，下不為例，不會受到不良影響。（ ）[名人名言]一個精神生活很充實(shí)的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人。名譽(yù)，是指一個人的名聲和榮譽(yù)，它是一個人思想、品德、情操的反映，也是生活在我們周圍的人對我們的言行舉止的一種評價(jià)。愛惜名譽(yù)，可以通過多種方式表現(xiàn)出來，如拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事等，就是它的具體表現(xiàn)之一。他想：“誰拾到錢會不動心呢？”正當(dāng)他瀕臨絕望，痛不欲生之際，兩名清早上學(xué)的中學(xué)生把這筆錢交到了派出所，從而挽救了老人的生命。中學(xué)生不僅要堅(jiān)持做到拾金不昧，還要抵制不良誘惑，特別還要在復(fù)雜的國際交往和國內(nèi)社會生活中保持應(yīng)有的警惕性，保持理智的頭腦，為了金錢和享樂出賣靈魂、肉體并損害人格、國格等都是接受不良誘惑的行為，有的行為還要受到黨紀(jì)國法的處罰。要做到愛惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。否則會從“小事”中正是名譽(yù)、人格喪失的開始。初二（5）班獲本周的流動紅旗。 （ ）認(rèn)為李榮同學(xué)具有拾金不昧的良好品質(zhì)。學(xué)生的安全健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)，也關(guān)系到每個家庭的幸福生活。雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，廣大師生安全意識增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂觀。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。不違規(guī)使用明火（如點(diǎn)蠟燭、焚燒雜物等），不要私拉亂接電源。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。如何預(yù)防觸電？特別要注意認(rèn)識、了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。如何防盜？特別注意的是：中學(xué)生如果是最后離開教室或宿舍時(shí)，要關(guān)好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。如何預(yù)防中毒？特別要注意預(yù)防食物中毒和煤氣中毒。不吃腐爛變質(zhì)的食物。中學(xué)生朋友們，注意安全、防止各種危險(xiǎn)在身邊發(fā)生，才能使自己順利、安全、健康地進(jìn)步、成長。 （ ）中學(xué)生的安全問題只是個人、家庭事，與國家無關(guān)。 ——尼 禾二、誠實(shí)守信 禮貌待人一個人只要在社會中生活，就要與人打交道，就要處理人與人之間的關(guān)系。古語說：“言而無信非君子”、“言必信，行必果”、“人無信則不立”，這充分表明我國自古以來就把誠實(shí)守信作為人與人交往的一種美德。要做到誠實(shí)守信，就要以真誠的言行對待他人，關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。這樣，無論是現(xiàn)在還是將來，一旦我們遇到困難和麻煩，一定會有很多人向我們伸出援助之手，而那些言而無信的人只能處于孤立無援的境地。它是人們相互交往中密切聯(lián)系的紐帶，是通往相互友好和尊重的橋梁。我們崇敬的導(dǎo)師列寧和敬愛的周總理等老一輩革命家是禮貌待人的楷模。在社會主義社會里，人與人之間的關(guān)系是平等、友好、互助、合作的關(guān)系，我們在與他人相處時(shí)要做到平等待人，與人為善。各民族群眾在長期生活中形成了不同的民族習(xí)慣和宗教信仰。互相尊重是各民族和眭相處的基礎(chǔ)。宗教信仰是屬于思想認(rèn)識問題，而世界觀的改變必須通過本人的自覺要求才能實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該怎樣做到謙恭禮讓、尊老愛幼、幫助殘疾人呢？首先，在日常生活中要有謙讓精神。在大街上，見到殘疾人走路不便，要主動上前攙扶、帶路；在公共汽車上，自覺地給他們讓座；對街坊鄰居的殘疾人，要經(jīng)常為他們做好事；對戲弄他們的人，應(yīng)當(dāng)說服教育并進(jìn)行必要的斗爭。[行為辨析]下列看法對的確打“√”，錯的打“”。 （ ）《憲法》規(guī)定宗教信仰自由，算命卜卦，求神拜佛也是宗教信仰，應(yīng)予以尊重。人們把教師比作園丁。幾千年來，尊師成為我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在長期的革命歲月里，毛澤東和徐特立同志寫了一封祝賀信給他說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我國把每年的9月10日定為教師節(jié)，就充分表現(xiàn)了國家和人民對教師的崇高敬意。其次，對老師要講究禮貌。不要在背后議論老師、貶低老師，或者故意刁難老師，更不能因?yàn)閷蠋熡幸庖姸€氣不學(xué)他教的學(xué)科的課。中學(xué)生尊敬老師就要：（1）聽從老師的教導(dǎo)，老師所講的話都要接受。 （ ）一天早晨，小王負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū)教室走廊，剛掃完，垃圾還沒倒，上課鈴響了，如果去倒，上課要遲到，小王就把畚斗放在講臺旁，準(zhǔn)備下課后再倒。（ ）（4）小王對老師的批評有意見是對的。我們每個同學(xué)都生活在不同的班集體中，在這個集體大家庭中幸福成長，在一個班級中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，互相幫助，就會形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，這個集體就會發(fā)揮它無形的力量；反之，如果同學(xué)之間鬧別扭，互不服氣，大家的積極性就會互相抵消，這個班級就會變成一盤散沙，什么事情都做不來。真誠，表現(xiàn)在人與人之間的相互信任和了解，對朋友要講真話，做到襟懷坦白，真摯誠實(shí)，當(dāng)朋友有困難需要幫助的時(shí)候，伸出熱情的手，這樣開誠布公，實(shí)事求是，就會增進(jìn)思想交流，有利于團(tuán)結(jié)進(jìn)步。那些拿別人的短處取笑、丑化別人，或者欺侮年幼體弱的同學(xué)，都是極不禮貌、極不道德的行為，必然給對方帶來精神上的痛苦，只能損害同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)該堅(jiān)決制止。第四，朋友之間在交往中，必然會發(fā)生各種各樣的矛盾，我們應(yīng)當(dāng)抱與人為善的態(tài)度，堅(jiān)持責(zé)己嚴(yán)、責(zé)人寬的原則，認(rèn)真開展批評和自我批評。 （ ）（2）意識到“金無足赤，人無完人”，不必去計(jì)