課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教案1-wenkub
2023-05-02 12:37:35 本頁(yè)面
【正文】 。第1課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì)二、課標(biāo)要求【教學(xué)目標(biāo)】(1) 知道Fe、Al、Cu等常見(jiàn)金屬與氧氣反應(yīng)。②金屬活動(dòng)性順序。在氧氣的化學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí)中，已做過(guò)鎂帶、鋁箔、鐵絲等在氧氣中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，基于學(xué)生已有的基礎(chǔ)知識(shí)，教材采用實(shí)驗(yàn)事實(shí)——?dú)w納的編寫(xiě)方法，重點(diǎn)說(shuō)明大多數(shù)金屬都能與氧氣反應(yīng)，但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同，這在一 定程度上反映金屬的活潑程度。(2) 初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與鹽酸、稀硫酸的置換反應(yīng)。(1) 培養(yǎng)勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】金屬的活動(dòng)性。，把它們相互刻畫(huà)，硬度大的為黃銅，小的為黃金。，其快慢順序?yàn)?MgZn Fe?！静贾米鳂I(yè)】完成本課時(shí)對(duì)應(yīng)練習(xí)，并提醒學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)的內(nèi)容。，即通過(guò)對(duì)鎂、鋅、鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式的分析，從反應(yīng)物和生成物類(lèi)別的角度歸納得出的。
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