配合行政院大溫暖社會(huì)福利套案三年沖刺計(jì)畫中-wenkub
2023-05-02 12:23:24 本頁(yè)面
【正文】 技能學(xué)程」之學(xué)生，屬於喜歡動(dòng)手做，學(xué)術(shù)傾向不高者居多，也有許多學(xué)生來(lái)自經(jīng)濟(jì)及文化弱勢(shì)家庭。高中職實(shí)用技能學(xué)程、產(chǎn)業(yè)需求類科及進(jìn)修學(xué)校學(xué)生三年免學(xué)費(fèi)專案配合行政院大溫暖社會(huì)福利套案「三年衝刺計(jì)畫」中之「縮小城鄉(xiāng)及貧富差距」及「因應(yīng)少子女化」兩項(xiàng)施政主軸策略下，教育部為加強(qiáng)照顧弱勢(shì)學(xué)生，於行政院第3069次院會(huì)中提出高中職學(xué)生實(shí)用技能學(xué)程、產(chǎn)業(yè)需求類科及進(jìn)修學(xué)校(家戶年所得30萬(wàn)元以下)學(xué)生，逐年實(shí)施三年免學(xué)費(fèi)專案報(bào)告。為協(xié)助就讀本學(xué)程學(xué)生能免於經(jīng)濟(jì)因素而影響學(xué)業(yè)，使其順利畢業(yè)並進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，教育部爰研擬就讀高中職實(shí)用技能學(xué)程3年免學(xué)費(fèi)專案，期透過此學(xué)費(fèi)補(bǔ)助專案，提供學(xué)生適性學(xué)習(xí)之管道，穩(wěn)定學(xué)習(xí)成就低落學(xué)生，輔導(dǎo)探求發(fā)現(xiàn)自我潛能，協(xié)助經(jīng)濟(jì)弱勢(shì)學(xué)生就學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，降低青少年未就學(xué)之比率，落實(shí)政府照顧弱勢(shì)族群學(xué)生之政策。高中職實(shí)用技能學(xué)程透過此學(xué)費(fèi)補(bǔ)助專案，期協(xié)助並鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)弱勢(shì)學(xué)生繼續(xù)升學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，亦期待各校運(yùn)用與技專校院及企業(yè)界三方合作之「產(chǎn)學(xué)攜手計(jì)畫」，提供業(yè)界所需之基層技術(shù)人才。
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